Ke hoach bo mon của tươi

Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn phân phối chương trình, kế hoạch dạy học số tiết/tuần, dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đánh giá học si

TỔ: TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Yên Phú, tháng 08 năm 2013

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013 - 2014

Căn cứ chỉ thị số 3004/CT-BGDĐT ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo

dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông,

giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2013-2014;

Căn cứ hướng dẫn số 418/SGD&ĐT-GDTrH ngày 09/8/2013 của Sở GD&ĐT

Yên Bái về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học

2013-2014;

Căn cứ hướng dẫn số 142/PGD&ĐT-HDCM ngày 15/8/2013 của Phòng

GD&ĐT Văn Yên về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm

học 2013-2014; Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, địa phương, tổ chuyên môn,

tôi xây dựng kế hoạch cá nhân năm học 2013 – 2014 với nội dung cụ thể sau:

PHẦN I

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA,

NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN

I- Sơ lược lý lịch:

1- Họ và tên: Nguyễn Chí Tươi Nam

2- Ngày tháng năm sinh: 25/01/1978

3- Nơi cư trú (tổ, đường phố, phường, xã, TP: Thôn Trung Tâm – xã An Thịnh –

huyện Văn Yên – tỉnh Yên Bái

4- ĐT (CĐ).0293830220 ĐT(DĐ): 0984371927

5- Môn dạy: Công nghệ Trình độ, môn đào tạo đào tạo: Đại học kĩ thuật công

nghiệp

6- Số năm công tác trong ngành giáo dục.09 năm

7- Kết quả danh hiệu thi đua:

+ Năm học 2011-2012: LĐTT

+ Năm học 2012-2013:LĐTT

8- Nhiệm vụ, công tác được phân công: Giáo viên giảng dạy công nghệ khối 6,7,8,9, CN 9A

II- Chỉ tiêu đăng ký thi đua, đạo đức, chuyên môn, lớp chủ nhiệm, đề tài nghiên cứu

1- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2013-2014 (GVDG, LĐTT)

2- Xếp loại đạo đức: Tốt xếp loại chuyên môn: Giỏi

3- Đăng ký danh hiệu tập thể lớp: Tập thể lớp tiên tiến

4- Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách vẽ hình chiếu bộ môn công nghệ 8

5- Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM:

Giỏi: 10% Khá:30%

Trung bình: 58% Yếu: 2%

III Nhiệm vụ chuyên môn của cá nhân

1 Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên

môn (phân phối chương trình, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh, )

Chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của nhà nước, của ngành, nội quy của nhà trường và pháp luật của nhà nước.Giữ gìn phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của nhà giáo, là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.Đoàn kết xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh.Tuyên truyền, vận động học sinh chấp hành tốt nội quy nhà trường và pháp luật của nhà nước Học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

2 Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương

trình GDPT

Luôn có ý thức tự bồi dưỡng chuyên môn, tham gia đầy đủ các buổi thao luận chuyên đề

3 Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá Thực hiện chủ trương “ Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”

Luôn có ý thức học tập, đổi mới các phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá để giờ giảng ngày càng đạt hiệu quả, học sinh ngày càng hiểu bài, kết quả học tập của học sinh ngày càng chính xác hơn

4 Công tác bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên mới vào nghề của bản thân

Có ý thức giúp đỡ, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp, với những giáo viên mới vào nghề

5 Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức ôn thi tốt nghiệp, bồi dưỡng học sinh

giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng

Có ý thức xây dựng kế hoạch phụ đạo HS yếu kém, bồi dưỡng HS giỏi, có ý thức chuẩn bị hội giảng chu đáo

6 Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Thường xuyên tham khảo, có ý thức học hỏi, sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

7 Sinh hoạt nhóm, tổ chuyên môn

Tham gia đầy đủ, nhiệt tình các buổi sinh hoạt chuyên môn Có ý thức lắng nghe, nêu ý kiến để xây dựng tổ chuyên môn ngày càng vững mạnh

IV- Nhiệm vụ chung:

1/ Nhận thức tư tưởng, chính trị:

+ Có tư tưởng, bản lĩnh chính trị vững vàng, gương mẫu trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh

+Thường xuyên tiếp thu và học tập các chuyên đề nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước để nâng cao bản lĩnh chính trị và năng lực hiểu biết của mình

2/ Chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nước, luật Giáo dục 2005,

điều lệ trường phổ thông

+ Thực hiện tốt các chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.Nghiêm túc thực hiện luật giáo dục 2005, điều lệ trường phổ thông

3/ Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số

lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động:

- Hoạt động theo lịch của nhà trường

- Giảng dạy đúng theo lịch báo giảng, chấp hành nghiêm túc lịch kiểm tra đột xuất của nhà trường và theo định kì, đảm bảo quy chế chuyên môn và điều lệ nhà trường

- Soạn bài đầy đủ, có chất lượng, lên lịch báo giảng kịp thời đúng quy định

- Tích cực làm đồ dùng dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Cố gắng mỗi lớp dạy từ 2 tiết trở lên có ứng dụng công nghệ thông tin trong một học kì

- Dạy đúng, kịp phân phối chương trình

- Thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng

- Đảm bảo số giờ hội giảng theo quy định

- Thường xuyên thăm lớp dự giờ đảm bảo theo quy định 1 tiết/ tuần, để học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp

- Soạn bài đầy đủ theo phân phối chương trình,tích cực đổi mới phương pháp dạy học

- Lên lịch báo giảng kịp thời

- Bám sát kế hoạch hoạt động của Nhà trường, đoàn thể, trên cơ sở đó đề ra kế hoạch hoạt động của cá nhân hợp lí, khoa học

- Nghiên cứu các chuyên đề, nghị quyết, văn bản pháp luật mới để nâng cao trình độ nhận thức cho bản thân

- Làm đồ dùng dạy học, khắc phục những khó khăn của bộ môn

- Kiểm tra đánh giá học sinh đúng theo quy định

4/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý

thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh

và nhân dân :

+ Luôn giữ vững tư cách nhà giáo,có lối sống lành mạnh, trong sáng Có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực Luôn tạo được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và quần chúng nhân dân

5/ Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ

phục vụ nhân dân và học sinh :

+ Duy trì kỉ cương, nề nếp trong nhà trường Xây dựng khối đoàn kết nội bộ Quan hệ thân ái với đồng nghiệp Tận tình dạy dỗ học sinh, gần gũi với phụ huynh học sinh Trung thực trong công tác

6/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ

luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê bình :

+ Luôn có ý thức cầu tiến, có tinh thần đoàn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp

Có bản lĩnh chính trị vững vàng, tiếp thu những ý kiến đóng góp của đồng nghiệp và khắc phục những nhược điểm”.Có tinh thần làm việc nghiêm túc

7/ Thực hiện các cuộc vận động: Hai không Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh Thực hiện Luật ATGT ứng dụng CNTT trong dạy học Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua,

+ Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “hai không”.Tích cực ứng dụng CNTT trong dạy học, xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực

8/ Tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ,

TDTT :

+ Tham gia nhiệt tình có trách nhiệm trong các hoạt động của tổ chức Công đoàn, các hoạt động phong trào văn hóa văn nghệ, thể thao

PHẦN II

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUNG

Tháng Nội dung công việc Mục đích, yêu cầu, biện

pháp, điều kiện, phương tiện thực hiện

Người thực hiện

Tháng

08/2013

- Nhận phân công chuyên môn

- Chuẩn bị giáo án

- Chuẩn bị tốt cho nhiệm vụ năm học

Giáo viên

09/2013

Thực hiện tốt quy định của trường, quy định của ngành:

Soạn bài, ra vào lớp đúng quy định, kiểm tra điểm thường xuyên

- Chuẩn bị hồ sơ cá nhân đầy đủ

Giáo viên

Tháng

10/2013

- Soạn bài

- Hoàn thành hội giảng cấp tổ, cấp trường

- Thực hiện giờ dạy đạt kết quả tốt

Giáo viên

Tháng

11/2013

- Thực hiện tốt quy định của trường, quy định của ngành:

Soạn bài, ra vào lớp đúng quy định, kiểm tra, cho điểm đúng quy định

- Kết quả giảng dạy tốt Giáo viên

Tháng

12/2013

- Soạn bài, chuẩn bị ôn tập học

kỳ I

- Ôn tập- thi học kỳ đạt kết quả tốt

Giáo viên

Tháng

01/2014

- Soạn bài, thực hiện tốt quy định của nhà trường

- Kết quả giảng dạy tốt Giáo viên

Tháng

02/2014

Soạn bài, thực hiện tốt quy định của nhà trường

- Kết quả giảng dạy tốt

Giáo viên

Tháng

03/2014

- Soạn bài, thực hiện tốt quy định của nhà trường

- Kết quả giảng dạy tốt

Giáo viên

Tháng

04/2014

- Soạn bài, thực hiện tốt quy định của nhà trường

- Kết quả giảng dạy tốt

Giáo viên

Tháng

05/2014

- Soạn bài, chuẩn bị ôn tập cuối năm

- Ôn thi cuối năm đạt kết quả tốt

Giáo viên

PHẦN III

KẾ HOẠCH CÁC MÔN

KẾ HOẠCH BỘ MÔN CÔNG NGHỆ 6

A- Tổng thể

Học kỳ Số tiết trong tuần Số

điểm miệng

Số bài kiểm tra 15’/1 hs

Số bài kiểm tra 1 tiết trở lên/1 hs

B Kế hoạch chi tiết

HỌC KỲ I Tuần

Tiết theo PPCT

Tên bài dạy Kiến thức trọng tâm

Điều chỉnh

1

12/08/201

3 đến

17/08/201

3

Tiết 1 Bài mở đầu

1 Kiến thức

- Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình

- Mục tiêu của chương trình môn công nghệ lớp 6

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng tìm hiểu thông tin qua tranh ảnh

3 Thái độ

- Giáo dục cho HS ý thức nghiêm túc, yêu thích môn học

Tiết 2

Các loại vải thường dùng trong may mặc

1 Kiến thức

- Nguồn gốc , tính chất của vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học

-Nhận biết được vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học có trong thực tế

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng tìm hiểu các loại vải qua quan sát thực tế

3 Thái độ

- Giáo dục cho HS ý thức nghiêm túc, yêu thích môn học

2

19/08/201

3 đến

24/09/201

3

Tiết 3 Các loại vải thường dùng

trong may mặc

1 Kiến thức

- Nguồn gốc và tính chất của vải sợi pha

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng thử nghiệm các loại vải sợi Tiết 4

Lựa chọn trang

1 Kiến thức

- Khái niệm trang phục

- Cách phân loại trang phục

- Chức năng của trang phục

phục 2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng biết lựa chọn trang phục theo sở thích

3

26/08/201

3 đến

31/08/201

3

Tiết 5 Lựa chọn trangphục

1 Kiến thức

- Phương pháp chọn vải kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể

- Lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi

- Sự đồng bộ của trang phục

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng biết lựa chọn trang phục theo sở thích

Tiết 6 Thực hành: Lựa chọn trang

phục

1 Kiến thức

- Phương pháp chọn vải kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể

- Lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi

2 Kĩ năng

- Kĩ năng lựa chọn trang phục phù hợp với cơ thể và vóc dáng của cơ thể

4

02/09/201

3 đến

07/09/201

3

Tiết 7

Thực hành:

Lựa chọn trang phục

1 Kiến thức

- Sự đồng bộ của trang phục

2 Kĩ năng

- Kĩ năng lựa chọn trang phục phù hợp với cơ thể và vóc dáng của cơ thể

Tiết 8 Sử dụng và bảo quản trang

phục

1 Kiến thức

- Cách sử dụng trang phục cho phù hợp với hoạt động, môi trường và công việc

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng phối hợp giữa các loại trang phục với nhau

5

09/09/201

3 đến

14/09/201

3

Tiết 9

Sử dụng và bảo quản trang phục

1 Kiến thức

- Quy trình giặt, phơi và là quần áo

- ý nghĩa các ký hiệu giặt, là

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, thực hành

3 Thái độ

- Giáo dục cho HS có thái độ tự làm các công việc nhà

Tiết 10

Sử dụng và bảo quản trang phục

1 Kiến thức

- Phương pháp cất giữ trang phục

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, thực hành

3 Thái độ

- Giáo dục cho HS có thái độ tự làm các

KT 15 phút

công việc nhà.

6

16/09/201

3 đến

21/09/201

3

Tiết 11

Thực hành:

Ôn một số mũi khâu cơ bản

1 Kiến thức

Ôn luyện các mũi khâu

- Khâu mũi thường

- Khâu mũi đột

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng khâu cho HS

3 Thái độ

- Giáo dục cho HS biết tự chăm sóc bản thân

Tiết 12

Thực hành:

Ôn một số mũi khâu cơ bản

1 Kiến thức

Ôn luyện các mũi khâu

- Khâu vắt

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng khâu cho HS

3 Thái độ

- Giáo dục cho HS biết tự chăm sóc bản thân

7

23/09/201

3 đến

28/09/201

3

Tiết 13

Thực hành:

Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh

1 Kiến thức

- Cách vẽ và vạch dấu trên mẫu giấy

- Tạo được mẫu bằng giấy bìa

2 Kĩ năng

- Rèn luyện kỹ năng cắt, khâu các mũi khâu

Tiết 14

Thực hành:

Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh

1 Kiến thức

- Cắt vải theo mẫu giấy

2 Kĩ năng

- Rèn luyện kỹ năng cắt, khâu các mũi khâu

8

30/09/201

3 đến

05/10/201

3

Tiết 15

Thực hành:

Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh

1 Kiến thức

- Phương pháp trang trí sản phẩm

- Rèn luyện kỹ năng và phát huy tính sáng tạo của HS

Tiết 16

Thực hành:

Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh

- Cách vẽ và vạch dấu trên mẫu giấy

- Tạo được mẫu bằng giấy bìa

9

07/10/201

3 đến

12/10/201

3

Tiết 17

Ôn tập chương I

Hệ thống các kiến thức trong chương

Tiết 18

Kiểm tra 1 tiết ( thực hành)

Ôn tập các mũi khâu cơ bản KT 1

tiết

10

14/10/201

3 đến

19/10/201

3

Tiết 19 Tiết 20

Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình

1 Kiến thức

- Vai trò của đồ đạc đối với đời sống con người

- Sự hợp lý trong sắp xếp đồ đạc

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng sắp xếp hợp lí 11

21/10/201

3 đến

26/10/201

3

Tiết 21

Thực hành:

Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình

- Rèn luyện phương pháp sắp xếp đồ đạc trong gia đìng của HS

11

12

28/10/201

3 đến

02/11/2013

Tiết 22 Tiết 23

Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp

1 Kiến thức

- Vai trò của nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp

- Các biện pháp giữ cho nhà ở ngăn nắp, sạch sẽ

2 Kĩ năng

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp

3./ Thái độ

- Giáo dục cho HS thái độ giữ gìn vệ sinh 12

13

04/11/2013

đến

09/11/2013

Tiết 24 Tiết 25

Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật

1 Kiến thức

- Phương pháp lựa chọn và trang trí các loại đồ vật

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng trang trí nhà ở sao cho đẹp

13

14

04/11/2013

đến

09/11/2013

Tiết 26 Tiết 27

Trang trí nhà ở bằng cây cảnh

và hoa

1 Kiến thức

- Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở

- Biện pháp chăm sóc một số cây cảnh và phương pháp trang trí

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng trang trí nhà ở sao cho đẹp 14

15

18/11/2013

đến

23/11/2013

Tiết 28 Tiết 29

Cắm hoa trang trí

1 Kiến thức

- Các dụng cụ và vật liệu để cắm hoa

- Nguyên tắc cắm hoa

- Quy trình cắm hoa

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng thực hành cắm hoa

15 Tiết30

Ôn tập chương II

1.Kiến thức

- Hệ thống hóa các kiến thức đã học

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ naưng tổng hợp 16

25/11/2013

đến

30/11/2013

Tiết 31

Kiểm tra 1 tiết ( viết)

Kiến thức chương II

KT 1 tiết viết

16

17

02/12/201

3 đến

Tiết 32 Tiết 33

Thực hành cắm hoa

1 Kiến thức

- Phương pháp cắm hoa theo các dạng

2 kĩ năng

- Rèn luyện kỹ năng cắm hoa

3

17

Tiết 34 Tiết 35

Thực hành:

Một số mẫu

cắm hoa

1 Kiến thức

- Quan sát mẫu cắm hoa theo các dạng

2 kĩ năng

- Rèn luyện kỹ năng cắm hoa

18

09/12/201

3 đến

14/12/201

3

Tiết 36 Tiết 37

Ôn tập chương

II

Hệ thống các kiến thức chương II

19

16/12/201

3 đến

21/12/201

3

Tiết 38

Kiểm tra học

kì I

Kiến thức chương I, II KT học

kì I

Học kì II

Tuần

Tiết theo PPCT

chỉnh

20

23/12/2013

đến

28/12/2013

30/12/2013

đến

04/01/2014

Tiết 39;

40; 41

Cơ sở của ăn uống hợp lý

1 Kiến thức

- Vai trò của các chất dinh dưỡng

- Giá trị dinh dưỡng của các nhóm thứcc ăn

- Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp

21

22

06/01/2014

đến

11/01/2014

Tiết 42;

43; 44

Vệ sinh an toàn thực phẩm

1 Kiến thức

- Khái niệm vệ sinh an toàn thực phẩm

- Các ảnh hưởng của thực phẩm không

vệ sinh

- Phương pháp phòng tránh nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm

- Biện pháp vệ sinh ATTP

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng tìm hiểu vệ sinh an toàn thực phẩm

23

13/01/2014

đến

18/01/2014

24

20/01/2014

đến

Tiết 45;

46; 47

Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn

1.Kiến thức

- Các phương pháp bảo quản các chất dinh dưỡng khi chuẩn bị chế biếnvà khi chế biến

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, tìm kiếm thông tin