Sự thống trị của chủ nghĩa thực dân là nguyên nhân dẫn tới cuộc đấu tranh giành độc lập của các dân tộc Mĩ Latinh. Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Mĩ Latinh diễn ra quyết liệt và nhiều nước giành độc lập ngay từ đầu TK XIX. Tiêu biểu cho phong trào giải phóng dân tộc của các dân tộc ở Mĩ Latinh là cuộc khởi nghĩa năm 1791 ở Haiti, dưới sự lãnh đạo của Tútxanh Luvéctuya nước Cộng hòa da đen đầu tiên ở Mĩ Latinh ra đời. Tiếp đó là cuộc đấu tranh giành độc lập ở Áchentina (1816), Mêhicô và Pêru (1821), … Chỉ 2 thập kỷ đầu TK XIX đấu tranh quyết liệt, các quốc gia độc lập ở Mĩ Latinh lần lượt hình thành. Đây là thắng lợi to lớn của nhân dân Mĩ Latinh trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân châu Âu.
Trang 1Ngày soạn :
Ngày dạy :
Bài 5- Tiết 5
CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA -TINH
(Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần:
- Nắm được vài nét về châu Phi, khu vực Mĩ La-tinh trước khi xâm lược
- Hiểu được quá trình các nước đế quốc xâm lược và chế độ thực dân ở châu Phi, Mĩ La -tinh
- Phong trào đấu tranh giành độc lập của châu Phi, Mĩ La -tinh cuối thể kỉ XIX đầu thế kỉ XX
2 Kỹ năng
Nâng cao kỹ năng học tập bộ môn, biết liên hệ kiến thức đã học trong thực tế cuộc sống hiện nay, phân tích tài liệu, sự kiện rút ra kết luận
- Định hướng phát triển năng lực thực hành với đồ dùng trực quan, năng lực so sánh, khái quát hóa, năng lực tư duy độc lập
3 Thái độ
- Giáo dục thái độ đồng tình ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân châu Phi, Mĩ
La -tinh, lên án sự thống trị áp bức, bóc lột của chủ nghĩa thực dân, giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1 Giáo viên :
- Lược đồ thuộc địa của các nước đế quốc ở châu Phi đầu TK XX
- Lược đồ khu vực MLT đầu thế kỷ XX
Trang 2- Tranh ảnh, tài liệu cần thiết phục vụ bài giảng
2 Học sinh :
Đọc trước nội dung bài học
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
1 Vì sao Xiêm là nước duy nhất ở ĐNA không phải là thuộc địa của CNTD phương Tây?
2 Em có nhận xét gì về hình thức đấu tranh giải phóng dân tộc ở ĐNA cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ?
3 Tiến trình dạy học:
Hoạt động 1: Cả lớp và cá nhân
- Mục tiêu: tìm hiểu tình hình Châu Phi cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX( quá trình xâm lược của CNTD và phong trào đấu tranh của nhân dân khu châu Phi )
- Phương pháp: Kết hợp lược đồ với thuyết trình, phát vấn, liên hệ, so sánh
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS
Thời gian
Kiến thức cần đạt
GV dùng lược đồ châu Phi
cuối thể kỉ XIX đầu XX giới
thiệu đôi nét về châu Phi
- GV bổ sung về kênh đào
Xuy-ê: Nằm ở vùng Tây Bắc
Ai Cập, nối liền biển đỏ với
Điạ Trung Hải Kênh này do
Công ty kênh Xuy-ê của Pháp
- Ai Cập (Pháp chiếm 52% cổ
phần, Ai Cập chiếm 44%) xây
dựng, bắt đầu từ tháng 4/1859
và hoàn thành vào năm 1869
Kênh có giá trị kinh tế, quân
I Châu Phi
a Khái quát về châu Phi đến giữa thế kỷ XIX:
- một lục địa rộng lớn, giàu tài nguyên thiên nhiên,
là cái nôi của văn minh nhân loại, vị trí chiến lược
- Đến giữa thế kỷ XIX, trừ khu vực Bắc và ven biển nam Phi, còn lại trình độ phát triển của châu lục còn rất thấp
=> Là mục tiêu xâm lược
Trang 3sự cao, đường thủy đi từ châu
Âu sang châu Á qua kênh
Xuy-ê là gần nhất, giảm được
50% quãng đường Trong
chiến tranh thế giới thứ nhất và
thứ II kênh Xuy-ê có vị trí
chiến lược đặc biệt
- GV sử dụng lược đồ thuộc
địa của các nước đế quốc ở
châu Phi cuối thể kỉ XIX đầu
thế kỉ XX Yêu cầu HS quan
sát lược đồ, SGK và nhận xét:
châu Phi chủ yếu là thuộc địa
của nước nào?Nước nào có ít
thuộc địa nhất?
- GV cung cấp số liệu về diện
tích đất mà các thực dân chiếm
được ở châu Phi: Anh 35%,
Pháp 30%, Italia 8%, Đức
7,5%, Bỉ 7,5%, Bồ Đào Nha
6,5% các nước khác 5,5% diện
tích châu Phi
-GV: Nguyên nhân dẫn tới
phong trào đấu tranh?
- GV yêu cầu HS theo dõi
SGK lập bảng niên biểu diễn
biến phong trào đấu tranh của
châu Phi
- GV đặt câu hỏi: Em có nhận
xét gì về phong trào đấu tranh
chống chủ nghĩa thực dân ở
- HS suy nghĩ trả lời
- HS suy nghĩ trả lời
của CNTD
b Qúa trình hoàn thành xâm lược châu Phi của CNTD:
- Từ giữa thế kỉ XIX, nhất
là sau khi hoàn thành kênh đào Xuyê, thực dân phương Tây đua nhau xâm chiếm châu Phi:
+ Anh chiếm: Nam Phi, Ai Cập, Tây Nigiêria, Xômali,
… + Pháp chiếm: một phần Tây Phi, Angiêri, Mađagaxca, Tuynidi, …
+ Đức: Camôrun, Tôgô, Tây Nam Phi, …
+ Bồ Đào Nha: Môdămbích, Ănggôla, …
Đầu thế kỉ XX, việc phân chia thụôc địa giữa các
đế quốc ở châu Phi căn bản
đã hoàn thành
c Phong trào đấu tranh của nhân dân châu Phi:
- Nguyên nhân : Ách thống trị hà khắc của chủ nghĩa thực dân đối với các dân tộc châu Phi là nguyên nhân cơ bản làm bùng nổ phong trào đấu tranh GPDT ở châu Phi
- Tiêu biểu: Khởi nghĩa Ápđen Cađe ở Angiêri (1830 – 1847); phong trào đấu tranh của tầng lớp trí thức và sỹ quan yêu nước Ai Cập, … đặc biệt là cuộc kháng chiến của nhân dân Êtiôpia
Trang 4châu Phi?
- GV bổ sung kết luận
- HS suy nghĩ trả lời
- Phong trào đấu tranh chống thực dân của nhân dân châu Phi tuy diễn ra sôi nổi, thể hiện tinh thần yêu nước, nhưng do trình độ tổ chức thấp, lực lượng chênh lệch, nên đã bị thực dân phương Tây đàn áp Cuộc đấu tranh GPDT ở châu Phi vẫn tiếp tục phát triển trong TK XX
Hoạt động 2: Cả lớp và cá nhân
- Mục tiêu: tìm hiểu tình hình khu vực MLT cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX( quá trình xâm lược của CNTD và phong trào đấu tranh của nhân dân khu vực MLT )
- Phương pháp: Kết hợp lược đồ với thuyết trình, phát vấn, liên hệ, so sánh
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS
Thời gian
Kiến thức cần đạt
- GV: Sau khi xâm lược Mĩ
La-tinh, chủ nghĩa thực dân
đã thiết lập ở đây chế độ
thống trị phản động, gây ra
nhiều tội ác dã man, tàn
khốc
Đầu thế kỉ XIX nhu cầu phát
triển kinh tế văn hóa riêng
đã thúc đẩy cuộc đấu tranh
chống thực dân để thiết lập
những quốc gia độc lập
- GV hỏi: Em hãy nhận xét
về phong trào giải phóng
dân tộc ở Mĩ La-tinh?
- Sự thống trị của chủ
nghĩa thực dân là nguyên
- HS: trả lời
II Khu vực Mĩ La-tinh
a Tình hình MLT đến giữa kỷ XIX:
- Ngay từ TK XVI, XVII, hầu hết các nước Mĩ Latinh
đã trở thành thuộc địa của Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha
- diễn ra quyết liệt và nhiều nước giành độc lập ngay từ đầu TK XIX
- Tiêu biểu: cuộc khởi nghĩa năm 1791 ở Haiti, dưới
Trang 5nhân dẫn tới cuộc đấu tranh
giành độc lập của các dân
tộc Mĩ Latinh Cuộc đấu
tranh giải phóng dân tộc của
nhân dân Mĩ Latinh diễn ra
quyết liệt và nhiều nước
giành độc lập ngay từ đầu
TK XIX
- Tiêu biểu cho phong
trào giải phóng dân tộc của
các dân tộc ở Mĩ Latinh là
cuộc khởi nghĩa năm 1791 ở
Haiti, dưới sự lãnh đạo của
Tútxanh Luvéctuya nước
Cộng hòa da đen đầu tiên ở
Mĩ Latinh ra đời Tiếp đó là
cuộc đấu tranh giành độc lập
ở Áchentina (1816), Mêhicô
và Pêru (1821), … Chỉ 2
thập kỷ đầu TK XIX đấu
tranh quyết liệt, các quốc gia
độc lập ở Mĩ Latinh lần lượt
hình thành Đây là thắng lợi
to lớn của nhân dân Mĩ
Latinh trong cuộc đấu tranh
chống chủ nghĩa thực dân
châu Âu
- GV: Sau khi giành độc lập
từ tay Tây Ban Nha và Bồ
Đào Nha, tình hình Mĩ
La-tinh như thế nào?
- GV yêu cầu HS theo dõi
SGK để thấy được tình hình
Mĩ La-tinh sau khi giành
độc lập và thấy được âm
mưu thủ đoạn của Mĩ với
khu vực này
Chính sách của Mĩ:
+ Đưa ra học thuyết Mơnrô
sự lãnh đạo của Tútxanh Luvéctuya nước Cộng hòa
da đen đầu tiên ở Mĩ Latinh
ra đời
Tiếp đó là cuộc đấu tranh giành độc lập ở Áchentina (1816), Mêhicô và Pêru (1821), …
b Khu vực MLT cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX:
- Sau khi giành được độc lập, nhân dân Mĩ Latinh lại phải tiếp tục đấu tranh chống lại những chính sách bành trướng của Mỹ đối với khu vực này
-> Mĩ khống chế, biến khu
Trang 6+ Tổ chức liên minh dân tộc
các nước cộng hòa châu Mĩ
+ Áp dụng chính sách ngoại
giao "đồng đôla”, chính sách
“cái gậy lớn”
vực MLT thành “sân sau” của mình
4 Củng cố:
GV kiểm tra hoạt động nhận thức của HS thông qua câu hỏi sau:
Chủ nghĩa thực dân đã xâm lược và thống trị châu Phi , khu vực MLTnhư thế nào? Nhân dân các dân tộc ở đây đã đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân ra sao?
5 Dặn dò:
– Học bài cũ
– Đọc trước bài 6
V RÚT KINH NGHIỆM