1. Trang chủ
  2. » Tất cả

GA Đại cương về polime ( Tiết 20, 21)

3 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 48,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Biết được: - Polime: Khái niệm, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, cơ tính, tính chất hoá học cắt mạch, giữ nguyên mạch, tăng mạch ứng dụng, m

Trang 1

Ngày soạn: 22/10/2016 Tuần giảng: 10

CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Bài 13 (Tiết 20, 21) : ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

Biết được:

- Polime: Khái niệm, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí( trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, cơ tính, tính chất hoá học ( cắt mạch, giữ nguyên mạch, tăng mạch) ứng dụng, một số phương pháp tổng hợp polime (trùng hợp, trùng ngưng)

2 Kỹ năng:

- Từ monome viết được công thức cấu tạo của polime và ngược lại

- Viết được các PTHH tổng hợp một số polime thông dụng

- Phân biệt được polime thiên nhiên với polime tổng hợp hoặc nhân tạo

II Phương pháp

Kiến tạo, xây dựng phương pháp nghiên cứu

III Chuẩn bị

Các bảng tổng kết sơ đồ, hình vẽ, tranh ảnh có liên quan tới bài học

Tìm hiểu, sưu tầm về các loại polime trong sản xuất đời sống

IV Các hoạt động tổ chức dạy học

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12 A2: 12 A4:

2 Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)

Câu hỏi: Nêu tính chất hóa học của peptit Viết pthh minh họa?

3 Nội dung bài

Tiết 1

Hoạt động 1 : ( 15 phút)

- GV: yêu cầu HS hiểu SGK và cho

biết thế nào là polime?

- Hs: Đọc sgk và cho một vài ví dụ về

polime

- GV : yêu cầu HS hiểu SGK và cho

biết cách phân loại polime ?

- Hs : cho vd minh hoạ về polime nào

thuộc polime thiên nhiên, polime tổng

hợp, bán tổng hợp

Hoạt động 2 : ( 10 phút)

- GV yêu cầu HS đọc sgk tìm hiểu về

đặc điểm cấu trúc polime và tính chất

vật lí của polime

- Hs: Đọc sách giáo khoa trang 60, rút

ra kiến thức quan trọng về đặc điểm

cấu trúc polime

Hoạt động 3 : ( 10 phút)

Hs: Đọc sách giáo khoa trang 61, rút ra

kiến thức quan trọng về lí tính polime

I- KHÁI NIỆM :

Polime là những hợp chất hữu cơ có khối lượng phân tử rất lớn do nhiều đv cơ sở (gọi là mắch xích) liên kết với nhau tạo nên

Vd : PE, Tinh bột

Phân loại Polime :

- Thiên nhiên

- Tổng hợp ( trùng hợp, trùng ngưng)

II ĐẶC ĐIỂM CÂU TRÚC :

Các polime thiên nhiên và tổng hợp có thể có 3 dạng cấu trúc cơ bản:

- Dạng mạch thẳng : PE, PVC, xenlulozơ…

- Dạng phân nhánh : amilopectin của tinh bột

- Dạng mạng lưới không gian :

VD : Cao su lưu hóa (các mạch thẳng trong cao su lưu hóa gắn với nhau bởi những cầu nối đisunfua SS)

III TÍNH CHẤT VẬT LÍ :

- Các polime là những chất rắn, không bay hơi, t0 nc có khoảng khá rộng

- Đa số polime không tan trong các dung môi thông thường

- Nhiều polime có tính dẻo (PE, PVC…) có tính đàn hồi (cao su…), cách nhiệt, cách điện(PE, PVC… )

IV TÍNH CHẤT HOÁ HỌC :

Trang 2

( Thuộc phần giảm tải)

4 Củng cố, dặn dò: ( 2 phút)

- Củng cố: Cấu trúc phân tử, tính chất vật lí của polime

- Dặn dò HS học bài, làm bài và chuẩn bị bài mới

5 Hướng dẫn HS tự học ( 3 phút)

Hướng dẫn chữa bài 1, 2, 3 SGK tr 64

Tiết 2

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

12 A2:

12 A4:

2 Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)

Câu hỏi: Trình bày khái niệm, tính chất

vật lí của polime

3 Nội dung bài

Hoạt động 1: ( 15 phút)

- GV: Em hãy cho biết phản ứng nào

có thể điều chế được polime từ

monome?

- HS: Phản ứng trùng hợp và phản ứng

trùng ngưng

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu vè phản

ứng trùng hơp: Khái niệm, điều kiện

monome tham gia phản ứng trùng hợp

- HS: Nêu khái niệm và điều kiện vè

phản ứng trùng hợp dựa vào SGK

- GV viết pthh tổng quát và lấy ví dụ

hướng dẫn HS tự viết

- HS: Viết phương trình phản ứng

V PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU CHẾ :

1 Phản ứng trùng hợp :

- Khái niệm: Phản ứng trùng hợp là quá trình kết hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ (monome) giống nhau hay tương tự nhau thành phân tử lớn (polime)

VD : nCH2=CH xt,t0,P

CH2CHn   PVC

Cl Cl

- Điều kiện: monome tham gia phản ứng trùng hợp phải có liên kết bội hoặc vòng kém bền có thể mở ra

Hoạt động 2: ( 15 phút)

- Gv: Hướng dần HS tìm hiểu trong

SGK và nêu khái niệm, điều kiện của

phản ứng trùng ngưng

- HS nêu khái niệm và điều kiện của

phản ứng trùng ngưng

- GV hướng dẫn HS viết pthh của phản

ứng trùng ngưng

- Hs: Viết ptpư

2 Phản ứng trùng ngưng :

- Khái niệm: Phản ứng trùng ngưng là quá trình cộng hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ thành phân tử lớn đồng thời tạo

ra những phân tử nhỏ.: (H2O)

VD : nH2N[CH2]5COOH t0 -NH[CH2]5CO-n + nH2O n(p-HOOC-C6H4-COOH) + n HO-CH2-CH2-OH t0 (-CO-C6H4-COO-CH2-CH2-O-)n + 2n H2O

- Điều kiện của phản ứng trùng ngưng là: Các monome tham gia phản ứng trùng ngưng phải có ít nhất hai nhóm chức có khả năng phản ứng để tạo được liên kết với nhau

OH OH + CH =O CH -OH

ChÊt ph¶n øng Monome

OH OH

CH -OH CH + nH O

Ancol o-hi®roxibenzylic Nhùa novolac

n

2 2

2 2

2

n

VD : HOCH2CH2OH, HOOCC6H4COOH,…

Hoạt động 3: ( 5 phút)

- GV hướng dẫn HS dựa vào thực tế và

VI ỨNG DỤNG

Polime có nhiều ứng dụng như làm các loại vật liệu polime

Trang 3

SGK nêu ứng dụng của polime.

- HS nêu ứng dụng của polime phục vụ cho sản xuất và đời sống: Chất dẻo, tơ sợi, cao su,keo dán

4 Củng cố, dặn dò ( 2 phút)

- Củng cố viết pthh trùng hợp và trùng ngưng

5 Hướng dẫn HS tự học ( 3 phút)

Hướng dẫn HS chữa bài tập 4, 5, 6 SGK tr 64

Ngày đăng: 25/08/2017, 02:20

w