1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án 6.4 TIẾT 4 §4 THỰC HÀNH

4 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 60,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để xác định được ba điểm ba cọc thẳng hàng trước tiên ta phải thực hiện bước nào?. Hoạt động 2: Thực hành GV cho học sinh kiểm tra dụng cụ và phân địa điểm thực hành Sau đó kiểm tra bằ

Trang 1

Ngày soạn:21/09/2016

Ngày giảng:25/09/2016 Lớp 6B

TIẾT 4 §4 THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức về điểm nằm giữa điểm thẳng hàng.

2 Kỹ năng: Áp dụng vào thực tế

3 Thái độ: Xây dựng ý thức tự giác, tích cực, tinh thần kỷ luật, đoàn kết

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Thiết bị dạy học,

2 Học sinh : Mỗi nhóm ba cọc, cao 1,5 m đường kính 3cm có bọc mầu xen kẽ, 15 đến 20 m

dây

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức: 6 A…./… 6 B…./….

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành.

Để xác định được ba điểm ( ba

cọc ) thẳng hàng trước tiên ta

phải thực hiện bước nào?

A • •B

Vậy làm thế nào để xác định cọc

để ba cọc A, B, C thẳng hàng?

Cắm cọc A, B trước

Một bạn di chuyển cọc C trong khoảng giữa hai cọc A và B và ngắm sao cho ba cọc A, B, C thẳng hàng

1 Hướng dẫn thực hành

A C B

Bước 1: Cắm hai cọc tiêu thẳng

đứng với mặt đất tại hai điểm A

và B

Bước 2: Một bạn đứng tại A, một

bạn cầm cọc tiêu đứng ở một điểm C

Bước 3: Bạn dứng ở cọc A ra

hiệu để bạn dứng ở điểm C di chuyển sao cho bạn dứng ở A ngắm thấy che lấp hai cọc tiêu ở

B và ở C khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng

Hoạt động 2: Thực hành

GV cho học sinh kiểm tra dụng

cụ và phân địa điểm thực hành

Sau đó kiểm tra bằng dây

2 Thực hành

a Kiểm tra dụng cụ

b Phân địa điểm thực hành

c Thực hành

d Kiểm tra

Hoạt động 3 : Viết thu hoạch

Hướng dẫn học sinh viết thu

thực hành

Trang 2

- Lí do sai số khi thực hành

- Cho điểm các thành viên theo ý thức tham gia thực hành, chuẩn

bị dụng cụ

- Nhận xét ý thức, thái độ thamgia thực hành

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn về nhà:

- Về coi lại kiến thức đã học, chuẩn bị trước bại tiết sau học

?1 Tia là gì?

?2 Thế nào là hai tia đối nhau, hai tia cắt nhau, hai tia trùng nhau?

- BTVN : Từ bài 14 đến bai20 Sbt/ 97,98

6 Rút kinh nghiệm giờ dạy:

Trang 3

Ngày soạn:21/09/2016

Ngày giảng:25/09/2016 Lớp 6B

TIẾT 4 §4 THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức về điểm nằm giữa điểm thẳng hàng.

2 Kỹ năng: Áp dụng vào thực tế

3 Thái độ: Xây dựng ý thức tự giác, tích cực, tinh thần kỷ luật, đoàn kết

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Thiết bị dạy học,

2 Học sinh : Mỗi nhóm ba cọc, cao 1,5 m đường kính 3cm có bọc mầu xen kẽ, 15 đến 20 m

dây

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức: 6 A…./… 6 B…./….

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành.

Để xác định được ba điểm ( ba

cọc ) thẳng hàng trước tiên ta

phải thực hiện bước nào?

A • •B

Vậy làm thế nào để xác định cọc

để ba cọc A, B, C thẳng hàng?

Cắm cọc A, B trước

Một bạn di chuyển cọc C trong khoảng giữa hai cọc A và B và ngắm sao cho ba cọc A, B, C thẳng hàng

1 Hướng dẫn thực hành

A C B

Bước 1: Cắm hai cọc tiêu thẳng

đứng với mặt đất tại hai điểm A

và B

Bước 2: Một bạn đứng tại A, một

bạn cầm cọc tiêu đứng ở một điểm C

Bước 3: Bạn dứng ở cọc A ra

hiệu để bạn dứng ở điểm C di chuyển sao cho bạn dứng ở A ngắm thấy che lấp hai cọc tiêu ở

B và ở C khi đó ba điểm A, B, C thẳng hàng

Hoạt động 2: Thực hành

GV cho học sinh kiểm tra dụng

cụ và phân địa điểm thực hành

Sau đó kiểm tra bằng dây

2 Thực hành

a Kiểm tra dụng cụ

b Phân địa điểm thực hành

c Thực hành

d Kiểm tra

Hoạt động 3 : Viết thu hoạch

Hướng dẫn học sinh viết thu

thực hành

Trang 4

- Lí do sai số khi thực hành

- Cho điểm các thành viên theo ý thức tham gia thực hành, chuẩn

bị dụng cụ

- Nhận xét ý thức, thái độ thamgia thực hành

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn về nhà:

- Về coi lại kiến thức đã học, chuẩn bị trước bại tiết sau học

?1 Tia là gì?

?2 Thế nào là hai tia đối nhau, hai tia cắt nhau, hai tia trùng nhau?

- BTVN : Từ bài 14 đến bai20 Sbt/ 97,98

6 Rút kinh nghiệm giờ dạy:

Ngày đăng: 24/08/2017, 21:47

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w