Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008 Ngày soạn: 27 / 11 / 2007 - Ngày dạy : 12 / 12 / 2007 Chơng 2: Các thành phần tự nhiên của tráI đất Tiết : 14 - Bài 12 Tác động của nội lực và ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái đất A Mục tiêu bài học : + Kiến thức: HS nắm đợc khái niệm, ảnh hởng tác động nội, ngoại lực đối nghịch nhau đến hình thành địa hình . Hiểu nguyên nhân và tác hại của động đất, núi lửa + Rèn kĩ năng: Quan sát bản đồ, tranh ảnh về động đất, núi lửa -> mô tả + Giáo dục thái độ: ý thức về nghiên cứu địa lí đồng thời chia sẻ tình cảm với nơi bị thiên tai * Trọng tâm: Tác động nội, ngoại lực đến h.thành địa hình B / Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :Vôtuyến, băng hình Đ.d, núi lử + GV: - Hình cấu tạo trong của núi lửa T liệu về động đất, núi lửa Quả ĐC hoặc BĐTG + HS : ( qui ớc / T1 ) Su tầm tranh ảnh, t liệu về động đất, núi lửa C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ): a ) ổn định lớp : ( 30 ) Sĩ số b ) Kiểm tra bài cũ ( 4 ) :- Kiểm tra làm tập bản đồ 6 bài: 11 c ) Khởi động ( Vào bài ): ( 30 ) Phần chữ tr 37 ->phần khung màu hồng đầu bài d ) Bài mới : Hoạt động của giáo viên ( GV ) và học sinh ( H S ) Nội dung chính ghi bảng và vở Hoạt động 1: ( 15 ) +Hình thức: Cá nhân / tự ngcứu 2 +Nội dung: - Đọc mục 1/ SGK, quan sát H30, 32 -Qua thông tin +Nhận xét về : - Thế nào là nội lực? Ngoại lực? -Tác động của nội, ngoaị lực ? - So sánh về mặt lợi, hại của 2 HĐ trên? + HS nêu nhận xét -> HS khác nhận xét + GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận ( Theo cột bên phải ) +Lấy ví dụ thực tế về tác động của ngoại lực ? +Khi 2 lực trái ngợc nhng lại xáy ra lúc đồng thời, lúc xen kẽ . -> ĐH đa dạng ntn? Hoạt động 2: ( 10 ) +Hình thức: Cá nhân / tự ngcứu 2 +Nội dung: Đọc khổ 2 tr 39 và khổ 1 tr 41/ SGK, quan sát H31 +Nhận xét về : - Núi lửa là gì? Nguyên nhân ? - Cấu tạo của núi lửa ? - Tác hại và lợi ích của núi lửa ? 1 -Tác động của nội lực và ngoại lực: +Nội lực là những lực sinh ra từ bên trong Trái Đất, ép vào lớp đất đá làm nó bị uốn nếp, đứt gãy 1 cách chậm nhw núi lửa hoặc rất nhanh nh động đất -> làm địa hình gồ ghề hơn +Ngoại lực là lực sinh ra từ bên ngoài bề mặt Trái Đất nhw gió, ma, nớc . làm phong hoá và xâm thực đất đá . từ từ. Ví dụ: nớc chảy đá mòn, đất bồi . -> làm địa hình bằng phẳng dần +Tác động của nội lực và ngoại lực đối nghịch nhau và chúng xảy ra đồng thời nên là nguyên nhân làm cho địa hình đa dạng: nơi cao, thấp; nơi phẳng, gồ ghề . 2 -Núi lửa và động đất:+Núi lửa: -Cấu tạo gồm: lò măcma ở dới sâu có ống phun thông với miệng chính và phụ -Do nội lực sinh ra, là hình thức phun trào măcma ở dới sâu lên mặt đất (gây vùi lấp nhà nhng lại cho đất tốt -> dânở đông ) -Có nhiều núi lửa đã tắt hoặc đang hoạt động. Ven bờ Thái Bình Dơng là vành đai lửa có 1 Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008 - Xác định vành đai lửa ởTBD - Động đất là gì? Nguyên nhân ? + HS nêu nhận xét -> HS khác nhận xét + GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận ( Theo cột bên phải ) +Nớc ta có hiện tợng núi lửa ? có ảnh h- ởng gì đến KT ? Tại sao ? (nay chỉ có Đ Đ nhẹ, còn núi lửa đã có từ xa kia -> Tây Nguyên có đất đỏ badan rất tốt cho cây công nghiệp ) + Theo em cần làm gì để góp phần hạn chế sự tàn phá của Đ Đ, núi lửa ? +Đọc khổ 2 tr 41 / bài đọc thêm 300 ngọn còn hoạt động +Động đất: -Là hiện tợng đột ngột do nội lực sinh ra, làm các lớp đất đá gần mặt đất bị rung chuyển do đó nhà, đờng bị phá, vùi lấp chết nhiều ngời . -Có 9 bậc Richte để đo độ động đất =>Cần xây nhà chịu chấn động, dự báo để sơ tán e ) Củng cố :( 3 ) -Hãy nêu nét chính của TĐ nội, ngoại lực? - hiện tợng Đ Đ, núi lửa? g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2 ) + Làm đúng qui ớc từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau: - Tập bản đồ Địa lí 6 Bài: 12 - Chuẩn bị giờ sau - Bài: 13 và + Ôn tập học lại vở ghi và phần chữ màu đỏ cuối mỗi bài / SGK các tiết(bài) sau: T5(b4)- Phơng hớng; T10(b8)- Sự chuyển động của TĐ -> T12(b 10) Cấu tạo trong của TĐất + làm bổ xung hết / TBĐ 2