1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạc bộ môn hóa 9

16 391 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch bộ môn năm học 2007-2008
Tác giả Lê Thiên Lợng
Chuyên ngành Hoá Học
Thể loại Kế hoạch bộ môn
Năm xuất bản 2007-2008
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 292,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Hoá chất -Dụng cụ Tranh ảnh về lò vôi Vở ghi, vở bài tập 2 3 Một số oxit quan trọng Can xi oxit -Hiểu đợc những tính chất hoá học, ứng dụng, điều chế trong PTN và trong công nghiệp của

Trang 1

Kế hoạch bộ môn năm học 2007-2008

Môn: hoá học 9

Tổng số tiết :Cả năm 35tuần x 2tiết/tuần= 70 tiết -Học kỳ I : 18tuần x2tiết/tuần =36 tiết -Học kỳ II : 17tuần x2tiết/tuần =34 tiết

I.Học kì I

I.Chơng I : Các loại hợp chất vô cơ (19tiết)

1) Kiến thức cần đạt:

-HS nắm đợc hợp chất vô cơ gồm 4 loại chính, tính chất hoá học chung của mỗi loại, PTHH tơng ứng.

-Những tính chất hoá học tiêu biểu, đặc trng, ứng dụng, phơng pháp điều chế, của mỗi loại hợp chất.

-Thí nghiệm do HS thực hiện đối với mỗi bài có T/c nghiên cứu, khám phá.

2) Kĩ năng

- Biết tiến hành thí nghiệm hoá học đơn giản, an toàn và tiết kiệm hoá chất.

-Biết quan sát hiện tợng xảy ra trong thí nghiệm, biết phân tích, giải thính và kết luận về đối tợng nghiên cứu.

-Biết tiến hành chứng minh cho một tính chất hoá học nào đó.

3) Thái độ

- Biết xây dựng ý thức tự giác và thói quen học tập môn học.

- Vận dụng đợc những kiến thức, kĩ năng đã biết để giải thích một hiện tợng nào đó trong đời sống, sản xuất, biết vận dụng hiểu biết của mình để giải bài tập.

4) Ph ơng tiện dạy học:

-Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim.

-Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút…

5) Ph ơng pháp

- Quan sát kênh hình

Trang 2

- Thí nghiệm trực quan, phát hiện kiến thức.

-Nêu và giải quyết vấn đề.

-Hoạt động nhốm.

-Sử dụng câu hỏi, bài tập để hình thành kái niệm

II Chơng II: Kim loại (9tiết)

1) Kiến thức:

-Phát biểu tính chất của kim loại nói chung, tính chất của Al, Fe, viết đợc PTHH minh hoạ cho t/c đó.

-Thế nào là gang, thép, qui trình sản xuất gang, thép.

-Trình bày một số ứng dụng của kim loại, Fe, Al, gang, thép tròng đời sống và sản xuất.

-Mô tả thế nào là sự ăn mòn kim loại, biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn

2) Kĩ năng

- Biết tiến hành thí nghiệm hoá học đơn giản, an toàn và tiết kiệm hoá chất.

-Quan sát, mô tả hiện tợng, nhận xét, rút ra từng tính chất vật lí, hoá học.

-Viết đợc PTHH các phản ứng diễn ra.

-Giải một số bài tập định tính, định lợng

3) Thái độ

- Nghiêm túc, tự giác trong học tập.

- Củng cố niềm tin vào khoa học trong việc nhận thức tính chất của chất.

- Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống.

4) Ph ơng tiện dạy học:

-Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim.

-Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút…

5) Ph ơng pháp

-Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp.

-Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để làm thí nghiệm.

-Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh.

Trang 3

-Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức.

III- Chơng III: Phi kim Sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (7tiết)

1) Kiến thức:

-Phát biểu tính chất của kim loại nói chung, tính chất , ứng dụng của Cl, C, viết đợc PTHH minh hoạ cho t/c đó.

-Biết đợc các dạng thù hình của C, một số tính chất vật lí tiêu biểu và một số ứng dụng.

-Nêu đợc tính chất hoá học cơ bản của CO, CO2, H2CO3 và các muối cacbonat Viết các PTHH.

2) Kĩ năng

-Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thí nghiệm

-Kĩ năng hoạt động nhóm.

-Sử dụng tính chất đã biết để tìm ra tính chất mới

-Kĩ năng viết PTHH

-Giải một số bài tập định tính, định lợng

3) Thái độ

- Thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích bộ môn.

- Củng cố niềm tin vào khoa học trong

- Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống.

4) Ph ơng tiện dạy học :

-Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim.

-Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút…

5) Ph ơng pháp

-Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp.

-Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để làm thí nghiệm.

-Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh.

-Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức.

I.Học kì II

Trang 4

III- Chơng III: Phi kim Sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (6tiết)

1) Kiến thức:

-Phát biểu tính chất của kim loại nói chung, tính chất C,Si, viết đợc PTHH minh hoạ cho t/c đó.

-Nêu đợc tính chất hoá học cơ bản của H2CO3 và các muối cacbonat Viết các PTHH.

-Biết một số ứng dụng của SiO2 , sơ lợc về công nghiệp silicat

-Biết sơ lợc về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học : nguyên tắc sắp xếp, cấu tạo bảng tuần hoàn, sự biến thiên tính chất,

ý nghĩa của bảng tuần hoàn.

2) Kĩ năng

-Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thí nghiệm

-Kĩ năng hoạt động nhóm.

-Sử dụng tính chất đã biết để tìm ra tính chất mới

-Kĩ năng viết PTHH

-Giải một số bài tập định tính, định lợng

3) Thái độ

- Thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích bộ môn.

- Củng cố niềm tin vào khoa học trong

- Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống.

4) Ph ơng tiện dạy học :

-Hoá chất: các hoá chất gồm 4 loại hợp chất vô cơ, một số kim loại, phi kim.

-Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút…

-Bảng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học.

5) Ph ơng pháp

-Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp.

-Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để làm thí nghiệm.

-Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh.

-Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức.

Trang 5

IV Chơng IV Hiđrocacbon Nhiên liệu (11tiết)

1) Kiến thức:

-Hiểu đợc định nghĩa, cách phân loại hợp chất hữu cơ

-Biết đợc tính chất của các loại hợp chất vô cơ không chỉ phụ thuộc vào thành phần phân tử mà còn phụ thuộc vào công thức cấu tạo của chúng.

-Nắm đợc cấu tạo và tính chất của hiđrocacbon tiêu biểu trong các dãy đồng đẳng.

-Biết đợc thành phần cơ bản của dầu mỏ, khí thiên nhiên và tầm quan trọng của chúng đối với nền kinh tế.

-Biết đợc một số loại nhiên liệu thông thờng và nguyên tắc sử dụng nhiên liệu một cách hiệu quả.

2) Kĩ năng

-Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thí nghiệm

-Kĩ năng hoạt động nhóm.

-Sử dụng tính chất đã biết để tìm ra tính chất mới

-Kĩ năng viết công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ, viết PTHH các phản ứng

-Giải một số bài tập định tính, định lợng

3) Thái độ

- Thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích bộ môn.

- Củng cố niềm tin vào khoa học trong

- Giải thích đợc cơ sở khoa học của các hiện tợng hoá học xảy ra trong đời sống trong đời sống.

4) Ph ơng tiện dạy học:

-Hoá chất: các hoá chất gồm các loại hợp chất hữu cơ, một số kim loại, phi kim, axit, kiềm.

-Dụng cụ: ống nghiệm các loại, cốc thuỷ tinh, giá thí nghiệm, đèn cồn ống hút…

5) Ph ơng pháp

-Thảo luận: trong nhóm và toàn lớp.

-Hoạt động nhóm: Hoạt động, hợp tác theo nhóm để viết công thức cấu tạo, làm thí nghiệm.

-Nêu và giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh.

-Sử dụng câu hỏi bài tập để HS tìm tòi, phát hiện kiến thức, phát triển t duy độc lập, sáng tạo, gây hứng thú học tập.

Trang 6

I Chơng V Dẫn xuất của Hiđrocacbon Polime (17tiết)

1) Kiến thức

- Hợp chất có nhóm chức quan trọng: Rợu Etylic, axit axetic, chất béo.

-Hợp chất thiên nhiên có vai trò quan trọng đối với đời sống con ngời: Gluxit, protein

-Một số polime có nhiều ứng dụng trong thực tiễn : chất dẻo, tơ, cao su.

-Nắm đợc công thức phân tử, công thức cấ tạo, tính chất vật lí

2) Kĩ năng

-3) Thái độ

- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn

- Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên, trân tọng thành tựu khoa học.

4) Ph ơng tiện dạy học:

- Tranh phóng to hình 36.1,36.2 sgk.

- Phiếu học tập

5) Ph ơng pháp

- Quan sát kênh hình

- T duy trừu tợng dựa vào thí nghiệm mô phỏng, sơ đồ khái quát

- Các phơng pháp tích cực: Công tác độc lập, hoạt động quan sát, thí nghiệm.

Trang 7

u

n

T

i

ế

t Tên bài

Mục tiêu

Phơng pháp

Chuẩn bị

Ghi chú

1 1

Ôn tập

Giúp HS hệ thống lại những kiến thức cơ

bản đã học ở lớp 8 Ôn các bài toán về tính theo công thức hoá học, PTHH, các kháI niệm về dung dịch, độ tan, nồng độ

dung dịch

Kĩ năng viết PTHH, làm các bài toán

định tính, định lợng

Tính khoa học, lo gic

Phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

Bài soạn, bảng phụ

Vở ghi,

vở bài tập

2

Tính chất

hoá học của

oxit.Khái

quát về sự

phân loại

oxit

-HS biết đợc những tính chấ của CaO, SO2

Viết đúng PTHH cho mỗi tính chất

-ứng dụng của CaO, SO2 và tác hại của

chúng

-Phơng pháp điều chế CaO, SO2

Vận dụng kiến thức

về CaO, SO2 để làm bài tập

Nghiêm túc, cẩn thận

Thí nghiệm, quan sát, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

-Hoá chất -Dụng cụ Tranh ảnh

về lò vôi

Vở ghi,

vở bài tập

2

3 Một số oxit

quan trọng

(Can xi oxit)

-Hiểu đợc những tính chất hoá học, ứng dụng, điều chế (trong PTN và trong công

nghiệp) của CaO

Rèn kĩ năng viết PTHH những phản ứng của Cao

Nghiêm túc, cẩn thận khi làm thí nghiệm

Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

-Hoá chất -Dụng cụ Tranh ảnh

về lò vôi

Vở ghi,

vở bài tập, vôi sống

4

Một số oxit

quan trọng

(Lu huỳnh

đi oxit)

-Biết đợc những tính chất, ứng dụng và

điều chế (trong PTN và trong công

nghiệp) của SO2

Rèn kĩ năng viết PTHH, kĩ năng làm bài tập hoá học

Nghiêm túc, yêu thích

bộ môn

phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

- Máy chiếu, giấy trong

Ôn về tính chất của oxit

3 5

Tính chất

hoá học của

axit

-HS biết đợc tính chất hoá học chung của

axit

-Kĩ năng viết PTHH, phân biệt các dung dịch, kĩ năng làm bài tập

Nghiêm túc, cẩn thận khi làm thí nghiệm

Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm

-Hoá chất -Dụng cụ

Ôn lại

định nghĩa về axit

6 Một số axit

quan trọng

Của Axit

-Tính chất hoá học chung của axit

-Kĩ năng viết PTHH, , kĩ năng làm bài tập

Yêu thích

bộ môn

Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm

-Hoá chất -Dụng cụ

- Học thuộc các t/c chung của a xít

Trang 8

u

n

Tiết

Tên bài

Mục tiêu

Phơng pháp

Chuẩn bị

Ghi chú

4

7

Một số axit

quan trọng

Của Axit

(tiếp)

-H2SO4 đặc có những tính chất hoá học riêng

- Nhận biết H2SO4 và muối sunfat

- ứng dụng của axits này trong đời sống -Nguyên liệu và công đoạn sản xuất

H2SO4

Kĩ năng viết PTHH, phân biệt các loại hoá chất bị mất nhãn, làm bài tập

định lợng

Nhiêm túc cẩn thận khi làm thí nghiệm

Phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

-Hoá chất -Dụng cụ

Vở ghi,

vở bài tập

8

Luyện tập: -Những tính chất hoá học của oxit bazơ,

oxit axit và mối quan hệ giữa bazơ, oxit axit Tính chất hoá học của axit

-Dẫn ra nhng phản ứng hoá học minh hoạ

Vận dụng kiến thức

về oxit , axit để làm bài tập

Nghiêm túc, cẩn thận

phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

-Máy chiếu, bản trong

Phiếu học tập

Vở bài tập

5 9

TH: Tính

chất hoá học

của oxit và

axit

-Khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit , axit

- Rèn kĩ năng TH hoá học , giảI bài tập, kĩ năng làm thí nghiệm

Nghiêm túc, cẩn thận, tiết kiệm

Thí nghiệm Trực quan, phân tích, tổng hợp

-Hoá chất dụng cụ thí nghiệm

Vở ghi,

vở BT

10 Kiểm tra

viết

- HS nắm đợc các kiến thức vế oxit,axit

-Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp, iết PTHH, làm bài tập

định tính,địnhlợng

- Nghiêm túc, trung thực

- Kiểm tra viết

-Đề Kiến

thức

6

11

tính chất

hoá học của

bazơ

-HS biết những tính chất hoá học của bazơ và viết đợc PTHH tơng ứng với tính chất mỗi chất

-Giải thích những hiện tợng thờng gặp trong đời sống, sản xuất

- Nghiêm túc, cẩn thận khi làm thí nghiệm

- thí nghiệm trực quan, vận dụng kiến thức đã

học

- Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

- vở ghi,

vở bài tập

12 Một số bazơ

quan trọng

-HS biết tính chất vật lí, hoá học của NaOH Viết đợc các PTHH xảy ra

-Phơng pháp SX NaOH trong công nghiệp

-Rèn kĩ năng giải bài tập định tính và

định lợng

Yêu mến khoa học

Phân tích , tổng hợp rút

ra kết luận

từ thí nghiệm

- Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

Vở ghi,

vở BT

Trang 9

u

n

Tiết

t

Tên bài

Mục tiêu

Phơng pháp

Chuẩn bị

Ghi chú

7 13

Một số bazơ

quan trọng

Canxihiđroxit

Thang pH

-HS biết tính chất vật lí, hoá học của Ca(OH)2 Cách pha chế Ca(OH)2 ứng dụng, ý nghĩa của độ pH

- Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập

định tính và định l-ợng

Yêu mến khoa học, cẩn thận nghiêm túc

phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

- Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

Vở ghi,

vở BT

14

Tính chất

hoá học của

muối

-HS biết các tính chất của muối khái niệm về phản ứng trao đổi và điều kiện

để xảy ra phản ứng

- Kĩ năng viết PTHH, biết cách chọn chất tham gia

để phản ứng xảy ra

Nghiêm túc, cẩn thận

Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

- Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

Phiếu học tập

Vở bài tập

8 15

Một số

muối quan

trọng

-Tính chất vật lí ,hoá học của một số muối nh NaCl, KNO3, trạng thái tự nhiên, cách khai thác muối NaCl

-ứng dụng của muối quan trọng

- Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập

định tính và định l-ợng

Nghiêm túc, cẩn thận

Quan sát phân tích, tổng hợp

-Hoá chất dụng cụ thí nghiệm

Vở ghi,

vở BT

16

Phân bón

hoá học

-Phân bón hoá học là gì? Vai trò của các nguyên tố hoá học đối với cây trồng

-Công thc của một số phân bón hoá học thờng dùng

-Phân biệt các mẫu phân hoá học

-Yêu mến khoa học, có ý thức vận dụng trong đời sống

- Nghiên cứu tài liệu, liên hệ thự

tế, tổng hợp

-Các mẫu phân bón hoá học

phân bón hoá học

9 17

Mối quan hệ

giữa các loại

hợp chất vô

-HS biết đợc mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơmuối Viết đợc các PTHH thể hiện mối quan hệ đó

- Kĩ năng viết PTHH

-Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học

-Tổng hợp kiến thức đã

học

-Bảng phụ

-Vở ghi,

BT, phiếu học tập

18

Luyện tập

chơng I

Các loại hợp

chất vô cơ

-Tính chất của các loại hợp chất vô cơ, mối quan hệ giữa chúng

- Kĩ năng viết PTHH, phân biệt các loại hoá chất, làm bài tập

-Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học

- Hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp

-Bảng phụ

-Vở ghi,

BT, phiếu học tập

19

TH: tính

chất hoá học

của bazơ và

muối

- HS đợc củng cố kiến thức đã học bằng thực nghiệm

-Rèn kĩ năng làm thí nghiệm, khả

năng quan sát, suy

đoán

Nghiêm túc, cẩn thận, tiết kiệm

Thí nghiệm, hoạt động nhóm, tổng hợp , báo cáo

-Hoá chất dụng cụ thí nghiệm

-Vở ghi, kiến thức đã

học

Trang 10

U

n

Tiết

Ghi chú

GV

HS

10

20 Kiểm tra

viết

Kiến thức về các loại hợp chất vô cơ

- Kĩ năng viết PTHH, giải bài tập

định tính và định l-ợng

Nghiêm túc trung thực

Kiểm tra -Đề

Kiểm tra

Kiến thức 11

21 Tính chất

vật lí chung

của kim loại

- Một số tính chất vật lí của kim loại : Dẻo, dẫn nhiệt, dẫn điện, có ánh kim -ứng dụng của kim loại trong đời sống

và sản xuất

-Thí nghiệm đơn giản

Biết liên hệ và nhữn ứng dụng của kim loại trong đời sống

Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

- Kim loại -Dụng cụ thí nghiệm

Phiếu học tập

Vở bài tập

22 Tính chất

hoá học của

kim loại

- HS biết đợc tính chất hoá học của kim loại : tác dụng với phi kim, với axit , với muối

- Nhớ kiến thức

cũ, tiến hành thí nghiệm, viết PTHH

Nghiêm túc, cẩn thận, khi làm thí nghiệm

Thí nghiệm, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm

- Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

Phiếu học tập

Vở bài tập

12 23 động hoá Dãy hoạt

học của kim

loại

-HS biết dãy hoạt động hoá học của kim loại

-ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học của kim loại

-Tiến hành thí nghiệm đối chứng

để rút ra kim loại mạnh, yếu, viết PTHH

-Yêu mến khoa học, có ý thức vận dụng trong đời sống

- thí nghiệm trực, nhận xét, tổng hợp, hoạt

động nhóm

-Các mẫu kim loại

và hoá

chất khác -Dụng cụ

- Vở ghi,

BT, phiếu học tập

24 Nhôm

-Tính chất vật lí ,hoá học của Al -Dự đoán tính chất qua tính chất kim loại

- Kĩ năng viết PTHH

-Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học

-Thí nghiệm trực quan Tổng hợp kiến thức

đã học

-Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

-Vở ghi,

BT, phiếu học tập 13

25 Sắt

-Tính chất vật lí ,hoá học của Fe -Dự đoán tính chất qua tính chất kim loại

- Kĩ năng viết PTHH

-Kĩ năng viết PTHH vận dụng tốt những kiến thức đã học

- Hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp

-Dây sắt ,Clo,

đèn cồn, kẹp gỗ

-Vở ghi,

BT, phiếu học tập

26

Hợp kim

sắt: Gang,

thép

-Định nghĩa, tính chất , ứng dụng của gang, thép

-Nguyên tắc, nguyên liệu quá trình sản xuất gang, thép

-Sử dụng kiến thức thực tế

-Khai thác thông tin, viết PTHH

Nghiêm túc, yêu mến bộ môn

- Hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp

-Máy chiếu, mẫu gang, thép, tranh

-Vở ghi,

BT, phiếu học tập

T

U

Tiết

t

GV

HS

14

27

Ăn mòn kim

loại và bảo vệ

kim loại khỏi

sự ăn mòn

- Khái niệm về sự ăn mòn kim loại, nguyên nhân, yếu tố ảnh hởng, và cách bảo ệ kim loại khỏi sự ăn mòn

-Liên hệ thực tế -Thực hiện các thí nghiệm nghiên cứu về

sự ăn mòn kim loại

Có ý thức bảo

vệ kim loại

- Hoạt động nhóm, phân tích, , két luận

- Máy chiếu -Đồ dùng gỉ

-Đồ dùng gỉ

28

Luyện tập

chơng II

- Ôn tập những kiến thức về kim loại

-Hệ thống hoá rút

ra kiến thức cơ bản của chơng

-Nghiêm túc học tập

Phân tích,

so sánh, tổng hợp,

Máy chiếu

(Bảng phụ)

Phiếu học tập

Vở bài tập 15

29

TH: tính chất

hoá học của

-Cẩn thận, tiết kiệm

Thí nghiệm, hoạt động nhóm

-Mô hình -Hoá chất -Dụng cụ

- Vở ghi, phiếu học tập

30

Tính chất

chung của

phi kim

-Biết những tính chất vật lí , hoá học của phi kim

-Mức độ hoạt động của các phi kim

- Nhớ kiến thức

cũ, viết PTHH

Nghiêm túc

Thí nghiệm, tổng hợp, hoạt động nhóm

- Hoá chất -Dụng cụ thí nghiệm

Phiếu học tập

Vở bài tập 16

31 Clo

HS biết các tính chất vật lí , hoá học của clo

-Dự đoán tính chất -Thao tác thí nghiệm , viết PTHH

-Yêu mến khoa học,

-Thí nghiệm hoạt động nhóm

-Hoá chất -Dụng cụ

- Vở ghi, phiếu học tập

32 Clo

- ứng dụng của Clo, các phơng pháp điều chế Clo

-Quan sát sơ đồ, nghiên cứu tài liệu

Tự giác học tập

Quan sát, phân tích, tổng hợp

-Máy chiếu -Hoá chất

Vở ghi

Vở BT 17

33 Cacbon

-Các loại thù hình của Cacbon, tính chất vật lí của 3 loại thù hình

-tính chất hoá học và ứng dụng của Cacbon

-Suy luận, dự đoán

-Tự giác, nghiên cứu các thí nghiệm

-Khai thác thông tin, tổng hợp

Máy chiếu Mộu vật

về cacbon

Mẫu vật cacbon

34 Các oxit của

cacbon

-CO là oxit trung tính, có tính khhử mạnh

-CO2 là oxit axit

-Nguyên tắc điều chế CO2

Viết PTHH minh hoạ

- Có ý thức trong học tập

Thí nghiệm Nhận xét, rut ra kiến thức

- Thí nghiệm

điều chế

CO2

Vở ghi

Vở BT

Ngày đăng: 01/07/2013, 01:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng HTTH - Kế hoạc bộ môn hóa 9
ng HTTH (Trang 11)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w