Giáo án: Số 5 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực 2.. Giáo án: Số 6 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN-Yêu cầu HS thực hiệ
Trang 1Giáo án: Số 1 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU
1 Mục tiêu:
+ Biết cách thực hiện bài tập thể dục nam, nữ Yêu cầu HS thực hiện ở mức tương đối đúng kỹ thuật động tác
+ Yêu cầu HS chú ý nghe giảng và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, một số vận dung khác…
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 2Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy gót
chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ:
II Phần cơ bản:
1.Giới thiệu mục tiêu
nội dung chương trình
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
-Yêu cầu: HS lắng nghe, nghiêm túc
Động tác 1 (2 lần 8 nhịp)-TTCB : Đứng thẳng , hai tay chống hông , thân thẳng mắt nhìn thẳng Nhịp 1 : Chạy lăng cẳng chân trái ra sau
Nhịp 2 : Chạy lăng cẳng chân phải ra sau
Nhịp 3,4 :Như nhịp 1,2 Nhịp 5 : duỗi thẳng chân trái sang trái , khuỵu chân phải , nghiêng người sang phải đồng thời vỗ tay Nhịp 6 : Thu chân trái về tư thế đứng thẳng , 2tay thả lỏng tự nhiên
Nhịp 7 : Như nhịp 5 đổi bên Nhịp 8 : Như nhip 6 Động tác 2(2x8n)Nhịp 1: Giậm chân trái, hai tay đưa lên ngực, bàn tay sấp
Nhịp 2: Giậm chân phải, hai tay bỏ xuống
Nhịp 3: Giậm chân trái, 2 tay sang ngang
Nhịp 4: Như nhịp 1,2 Nhịp 6: Giậm chân phải, hai tay lên
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Đội hình 4 hàng ngang cự
ly 1 sải tay so le nhau
- 4 hàng ngang ngồi nghe
GV giới thiệu nội dung
- GV làm mẫu, phân tích kỹ thuật HS tập luyện – GV quan sát và sửa sai
Động tác 1
Động tác 2
Trang 3Giáo án: Số 2 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
1 Mục tiêu:
+ TDNĐ: Ôn: Động tác 1- 3 Yêu cầu HS thực hiện ở mức tương đối đúng kỹ thuật động tác+ Chạy ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy tăng tốc độ 30- 60m.Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, một số vận dung khác…
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 4Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy gót
6L
4-2x15m
2x20m
2x30m
- Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
* ĐT 1: Chạy tại chỗ
* ĐT 2: Giậm chân tại chỗ
* ĐT 3: Tay chân kết hợp với di chuyển
-Yêu cầu: HS nghiêm túc và thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
- Di chuyển mỗi bước dài 1/2 bàn chân, chạm đất bằng ½ bàn chân trước, mềm dẻo khớp cổ chân, miết ½ bàn chân trên về sau
- Luân phiên đứng trên 1 chân
Đùi chân lăng // mặt đất cẳng chân thả lỏng vuông góc với mặt đất Khi hạ xuống chạm đất bằng mũi chân, tay đánh tự nhiên, thân người hơi ngả về trước
- Chạy đạp sau của từng chân góc
độ nhỏ, đồng thời nâng đùi chân trứoc lên // với mặt đất, đổ người
về trứơc từ 10 -15o, chân đạp sau duỗi thẳng, tay đánh tự nhiên phối hợp với chân nhịp nhàng
Yêu cầu chân đạp sau duỗi thẳng, nhanh, mạnh, liên tục
- Yêu cầu: HS chạy với tốc độ tối
đa, hết cự ly quy định
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
* Nhóm 1:
- HS tập luyện – GV quan sát
và sửa sai
* Nhóm 2:
- GV phân tích kỹ thuật, làm mẫu
- HS tập luyện tại chỗ, sau đó
di chuyển – GV quan sát và sửa sai
Trang 5
Giáo án: Số 3 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
1 Mục tiêu:
+ TDNĐ: Ôn: Động tác 1- 3 Học động tác 4-5 Yêu cầu HS thực hiện ở mức tương đối đúng kỹ thuật động tác
+ Chạy ngắn: Ôn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy tăng tốc độ 30-
60m.Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, một số vận dung khác…
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 6Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy gót
3-4L
2 Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn,
GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
* ĐT 1: Giậm chân tại chỗ
* ĐT 2: Tay chân kết hợp với di chuyển
* ĐT 3: Tay ngực di chuyển ngang
* ĐT4: Di chuyển ngang chân bước chéo sau
Nhịp 1:Bước chân trái sang trái rộng hơn vai, hai tay sang ngang lòng úp
Nhịp 2:Bước chân phải sang trái đồng thời đan chéo hai tay trước bụng, căng ngực
Nhịp 3:Như nhịp 1Nhịp 4:Như nhịp 2 nhưng vỗ tay
Nhịp 3,4:Thu chân phải về cùng chân trái hai tay chống hông đẩy hông sang trái
Nhịp 5:Đẩy hông sang phảiNhịp 6: Đẩy hông sang tráiNhịp 7, 8: Như nhịp 5-GV hướng dẫn sau đó HS tập luyện
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
* Nhóm 1:
- GV phân tích kỹ thuật, làm mẫu HS tập luyện – GV quan sát và sửa sai
Động tác 4
Động tác 5
* Nhóm 2:
Trang 7Giáo án: Số 4 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
1 Mục tiêu:
+ TDNĐ: Ôn: Động tác 1- 5 Yêu cầu HS thực hiện ở mức tương đối đúng kỹ thuật động tác
+ Chạy ngắn:
- On: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau
- Học kỹ thuật xuất phát thấp Biết cách sử dụng các giai đoạn trong chạy ngắn, phát triển sức nhanh, vận dụng trong thi đấu và tập luyện
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 8Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy gót
5L
3-2- 4L
- Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
* ĐT 1: Giậm chân tại chỗ
* ĐT 2: Tay chân kết hợp với di chuyển
* ĐT 3: Tay ngực di chuyển ngang
* ĐT4: Di chuyển ngang chân bước chéo sau
* Nhóm 1:
Trang 9Lê Thị Thúy Nga Trang 9
Trang 10Giáo án: Số 5 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 11Lê Thị Thúy Nga Trang 11
3-5L
3- 5L
3- 5L
- Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và
HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên
độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Nhóm 1 tập TDNĐ-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
ĐT 6: Vặn mình Nhịp 1:Nâng gối trái lên cao đồng thời đưa chéo sang phải hai tay đưa sang ngang ngược lại với chân, lòng bàn tay úp mắt nhìn sang trái
Nhịp 2:Đặt chân và tay về tư thế nghiêm
Nhịp 3:Như nhịp 1 nhưng đổi bên
Nhịp 4:Như nhịp 2Nhịp 5:nâng gối chân trái lên, đồng thời gấp đầu gối 2 tay đưa thẳng lên cao, ngữa đầu, lòng bàn tay hướng vào trong
Nhịp 6:Như nhịp 2Nhịp 7:Như nhịp 5 nhưng đổi chân
Nhịp 8: như nhịp 6ĐT7: Nhún bật lên cao, xuống bằng 1 chân, một chân co
Nhịp 1: Nhún, bật nhảy chân phải, đồng thời gập cẳng chân trái ra sau, duỗi mũi bàn chân, vổ tay, căng ngực, mắt nhìn thẳng
Nhịp 2: bật nhảy về tư thế nghiêmNhịp 3: như nhịp 1 đổi chân
Nhịp 4:về TTCB
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 HS lên Kiểm tra
* Chia lớp thành 2 nhóm
- Nhóm 1: On TDNĐ
- Nhóm 2: Học chạy ngắn sau 12- 14’ đổi nội dung và
vị trí
* Nhóm 1:
Trang 12Giáo án: Số 6 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 13Lê Thị Thúy Nga Trang 13
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
-Nhóm 2 tập chạy ngắnCũng cố nội dung bài học để thực hiện tốt nội dung bài học
Chạy có giới hạn độ dài dước chạy vào đoạn các mốc; sao cho mỗi bước chỉ vượt 1 mốc mà tốc độ chạy không bị giảm
Yêu cầu thực hiện đủ lvđ GV đề ra
-Yêu cầu: HS nghiêm túc và thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực
-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập luyện TDNĐ và thể lực
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
* Nhóm 1:
* Nhóm 2:
-Đội hình tập luyện
– GV quan sát và sửa sai, HS tập luyện
- Lớp dồn hàng lại GV gọi
1-2 em lên thực hiện
- 4 hàng ngang giãn cách 1 sải tay
-Lớp dồn hàng lại
Trang 14Lê Thị Thúy Nga Trang 14
Trang 15Giáo án: Số 7 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 16-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
ĐT 8: Giậm chân tại chỗ vỗ tay
Nhịp 1: Giậm chân traí
Nhịp 2: Giậm chân phải
Nhịp 3: Như nhịp 1Nhịp 4: Như nhịp 2Nhịp 5, 6, 7 như nhịp 1, 2, 3
Nhịp 8: Bật nhảy 2 chân và vỗ tay
* Nhịp 8: (lần 2) đứng thẳng 2 tay chéo trứơc bụng
ĐT9: Hóp mở ngực.( 2x8nhịp)TTCB: Đứng thẳng, hai tay chéo trước bụng
8 nhịp lần 1 di chuyển sang trái
Nhịp 1, 2: Bước chân trái sang trái rộng hơn vai, khuỵu chân trái, tay trái ngang vai, bàn tay sấp, tay phải chếch lên cao, đẩy hông sang phải, măt nhìn thẳng, căng ngực
Nhịp 3,4 thu chân phải về sát chân trái hai tay chéo trước bụng, lồng bàn tay hướng vào trong
Nhịp 5,6 như nhịp 1,2
Nhịp 7, 8 như 5,6 nhưng co hai tay
8 nhịp lần 2: Đứng tại chỗ đấy hông
Nhịp 1: Đẩy hông sang trái đồng thơì hóp ngực đưa hai cẳng tay song2
* Nhóm 1:
Động tác 8
Động tác 9
- GV hướng dẫn kỹ thuật động tác.HS chú ý quan sát, tập luyện tích cực.GV quan sát và sửa sai
Trang 17Giáo án: Số 8 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 18-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
- Yêu cầu HS chạy đúng kỹ thuật và đạt tốc độ cao
-Yêu cầu: HS nghiêm túc và thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực
-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập luyện TDNĐ và thể lực
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 HS lên Kiểm tra
* Chia lớp thành 2 nhóm
- Nhóm 1: On TDNĐ
- Nhóm 2: Học chạy ngắn sau 12- 14’ đổi nội dung và
vị trí tập luyện
* Nhóm 1:
- GV quan sát và sửa sai
- 4 hàng ngang giãn cách 1 sải tay
-Lớp dồn hàng lại
Trang 19Lê Thị Thúy Nga Trang 19
Trang 20Giáo án: Số 9 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 21Lê Thị Thúy Nga Trang 21
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
ĐT 10: Đứng kiễng gót chân
TTCB: Đứng thẳng hai tay chống hông căng ngực mắt nhìn thẳng
Nhịp 1: Nhún gót, đồng thơi bắt chéo
2 tay phía trước bụng
Nhịp 2: Nhún gót, 2 tay bắt chéo đưa
ra ( ngang ngực ), bàn tay sấp
Nhịp 3: Nhún gót, 2 tay bắt đưa lên cao
Nhịp 4: Nhún gót, 2 tay mở sang ngang, bàn tay sấp
Nhịp 5: Bước chân trái sang trái, hai gối khuỵu, 2 cẳng tay gập song2
trước ngực, hóp ngực, cúi đầu
Nhịp 6: Mở 2 cách tay ra, đồng thời thu cần trái về với chân phải
Nhịp 7, 8: Như nhịp 5, 6 nhưng đổi bên
ĐT 11: Bật nhảy kết hợp với đá chân
- TTCB: Như nhịp 8 của đtác 10
Nhịp 1: bật nhảy, đồng thời gập cẳng chân trái và nâng đùi ra trước hai cẳng tay gập phía trước ngực, nâng cánh tay ngang vai, căng ngực mắt
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
* Nhóm 1:
- Gv phân tích kỹ thuật và làm mẫu động tác
Trang 22Giáo án: Số 10 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 23Lê Thị Thúy Nga Trang 23
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
- Yêu cầu HS chú ý nghe giảng, vận dụng trong thi đấu,kiểm tra
- Yêu cầu HS chạy đúng kỹ thuật và đạt tốc độ cao
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập luyện TDNĐ và thể lực
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo
* Nhóm 1:
- HS luyện tập - GV quan sát sửa sai
Trang 24Lê Thị Thúy Nga Trang 24
Trang 25Giáo án: Số 11 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 26Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
Chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi, gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ:
5L3-5L
5L
3 Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
ĐT 12: Kiễng từng gót chân tại chỗ.( 1x8nhịp)
TTCB: Đứng thẳng, hai tay chống hông, căng ngực mắt nhìn thẳng
- Nhịp 1: Kiểng gót chân trái
- Nhịp 2: Kiểng gót chân phải
đủ 4 giai đoạn Yêu cầu HS chạy đúng kỹ thuật và đạt tốc độ cao
- Cũng cố nội dung bài học Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật, nhịp điệu
-Yêu cầu HS thả lỏng tích
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 HS lên Kiểm tra
* Chia lớp thành 2 nhóm
- Nhóm 1: On TDNĐ
- Nhóm 2: Học chạy ngắn sau 12- 14’ đổi nội dung và
vị trí tập luyện
* Nhóm 1:
- GV phân tích, làm mẫu
kỹ thuật động tác
Động tác 12
HS luyện tập - GV quan sát sửa sai
* Nhóm 2:
-Đội hình tập luyện
-
Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 em lên thực hiện
Trang 27Lê Thị Thúy Nga Trang 27
Trang 28Giáo án: Số 12 Tên bài: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY NGẮN
-Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật và luyện tập tích cực
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 29Lê Thị Thúy Nga Trang 29
Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
Chạy bước nhỏ, nâng
cao đùi, gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ:
6L
4-5L
3 Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: Thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
-Yêu cầu HS thực hiện đúng nhịp điệu kỹ thuật, lớp tự ôn
- Yêu cầu HS chạy đúng kỹ thuật
và đạt tốc độ cao
- Cũng cố nội dung bài học Yêu cầu HS thực hiện đúng kỹ thuật, nhịp điệu
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực
-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập luyện TDNĐ và thể lực
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 HS lên Kiểm tra
* Chia lớp thành 2 nhóm
- Nhóm 1: On TDNĐ
- Nhóm 2: Học chạy ngắn sau 12- 14’ đổi nội dung và
vị trí tập luyện
* Nhóm 1:
- HS luyện tập - GV quan sát sửa sai
- 4 hàng ngang giãn cách 1 sải tay
-Lớp dồn hàng lại
Trang 30Lê Thị Thúy Nga Trang 30
Trang 31Giáo án: Số 13 Tên bài: TẬP LUYỆN TDTT VÀ SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ RÈN
LUYỆN SỨC KHOẺ
1 Mục tiêu:
+ Biết một số hình thức, phương pháp cơ bản tập luyện TDTT và sử dụng không khí, nước, ánh sáng
để rèn luyện sức khoẻ
+ Yêu cầu HS chú ý nghe giảng để áp dụng tập luyện cho đúng
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
Trang 32Trường THPT Trị An Tổ TD-GDQP-AN
Phần và nội dung lượng Yêu cầu và chỉ dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức
thiên nhiên và vệ sinh
môi trường để rèn luyện
* TDVS buổi sáng có tác dụng làm cho cơ thể
từ trạng thái ức chế sang trạng tháihưng phấn khắc phục tình trạng ngái ngủ
- Duy trì để tập luyện thường xuyên
- Tập đúng kỹ thuật, đảm bảo LVĐ
- Tập vào thời điểm hợp lý
* TDVS buổi tối nhằm xua tan trạng thái căng thẳng thần kinh để có giấc ngủ tốt - Tập trước giờ đi ngủ 20-30’ tập nhẹ nhàng từ 5-7’,làm VS
cá nhân rồi ngủ
b) Thể dục chóng mặt mệt mỏi
c) Các bài tập của chương trình môn thể dục:
- Tiến hành thường xuyên đều đặn
- Trước khi tập luyện cần khởi động kỹ
- Sau khi tập luyện cần khởi động tích cực
- Tập ở nơi có không khí trong lành, tập lúc sáng sớm(mùa hè) 9-14h(mùa đông)
b./ Rèn luyện sức khoẻ bằng nước: Chủ yếu là nứơc lạnh Làm quen với nước từ chân, đùi rồi đến tay ngực, đầu…
- Thời gian rén luyện với nước lạnh t nhất nên tiến hành từ mùa hè và tiến hành vào lúc sáng sớm sau khi đã tập TDVS Tiến hành thường xuyên
- Lưu ý không được tắm nước lạnh ngay sau khi hoạt động vận động căng thẳng
c./ Rèn luyện sức khoẻ bằng ánh nắng
- Nên nằm để tắm nắng, mình trần và có nón che mặt và gáy, nên đeo kính màu để bảo vệ mắt, không nên đọc sách báo khi tắm nắng
- Tập vào mùa hè lúc sáng sớmvà chiều tối vì lúc đó không khí trong lành
- Thời gian một lần tắm nắng phải tăng từ ít đến nhiều, lúc mới tập chỉ nên kéo dài từ 5- 10’ Sau đo mỗi ngày kéo dài thêm 5 phút và cứ thế kéo dài cho đên-40 phút Phải nghỉ ngơi ở chỗ râm mát rối mớilàm vệ sinh cá nhân
- GV đặt một số câu hỏi
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Lớp ngồi thành 4 hàng ngang chú ý nghe giảng và ghi bài đầy đủ
Trang 33Lê Thị Thúy Nga Trang 33
Trang 34Giáo án: Số 14 Tên bài: KIỂM TRA CHẠY NGẮN
1 Mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá quá trình luyện tập của HS, yêu cầu HS nghiêm túc
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, bàn đạp 4 bộ, vôi, dây đích …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Phần và nội dung Định LVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức
Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
- Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
- Yêu cầu HS hết sức mình
+ Điểm tốt: Nam đạt 16,00s – 16,20s; Nư 18,00s – 18,20s+ Điểm khá:Nam 16,60s – 17,00s; Nữ 18,60s – 19,00s
+ Điểm TB: Nam 17,20s – 17,40s ; Nữ 19,20 – 19,40s
+Đểm yếu: Dưới mức TB
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực
-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập luyện TDNĐ và thể lực
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
Đội hình Kiểm tra:
- Từng nhóm 4 HS lên kiểm tra Công bố điểm
Trang 35Giáo án: Số 15 Tên bài: ÔN THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU
1 Mục tiêu:
+ TDNĐ: On tập và củng cố chuẩn bị kiểm tra Yêu cầu HS thực hiện tương đối đúng
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, một số vận dung khác…
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 36Lê Thị Thúy Nga Trang 36
Phần và nội dung Định lượng vận động Yêu cầu và chỉ dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức
Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
xoay cánh tay, xoay
hông, xoay gối, ép
dọc,ép ngang
b Khởi động chuyên
môn:
Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy gót
6L
4 Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
Yêu cầu: thưc hiện đúng kỹ thuật động tác
* ĐT 1: Giậm chân tại chỗ
* ĐT 2: Tay chân kết hợp với di chuyển
* ĐT 3: Tay ngực di chuyển ngang
* ĐT4: Di chuyển ngang chân bước chéo sau
* ĐT 12: Kiễng từng gót chân-Yêu cầu: HS nghiêm túc và thưc hiện đúng kỹ thuật nhịp điệu
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực
-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi tập, về nhà nhớ tập luyện TDNĐ và thể lực
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
-Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 HS lên Kiểm tra
- Lớp thành 2 nhóm mỗi nhóm 2 hàng ngang cách nhau 1 sải tay, so le nhau cán sự điều khiển
* Nhóm 1:
- HS tập luyện – GV quan sát và sửa sai
* Nhóm 2:
- Lớp dồn hàng lại GV gọi 1-2 em lên thực hiện
- 4 hàng ngang giãn cách 1 sải tay
-Lớp dồn hàng lại
Trang 37Lê Thị Thúy Nga Trang 37
Trang 38Giáo án: Số 16 Tên bài: KIỂM TRA THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU
1 Mục tiêu:
+ Kiểm tra Nhằm đánh giá quá trình tập luyện của HS
+ Yêu cầu HS nghiêm túc hoàn thành nội dung kiểm tra
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, một số vận dung khác…
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ…
5 Tiến trình lên lớp
Phần và nội dung Định lượng vận động Yêu cầu và chỉ dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức
I Phần mở đầu:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số
lớp, nắm tình hình sức
khỏe HS, phổ biến nội
dung, mục tiêu buổi học
2 Phần khởi động:
a Khởi động chung:
Xoay cổ, xoay cổ tay và cổ
chân, xoay cẳng tay, xoay
cánh tay, xoay hông, xoay
gối, ép dọc, ép ngang
b Khởi động chuyên môn:
Chạy bước nhỏ, chạy nâng
cao đùi, chạy gót chạm
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
* Yêu cầu HS tập đúng kỹ thuật, đúng nhịp, đẹp
* Thang điểm
- Điểm 9-10: Quên 1-2 nhịp (nữ),2-4 nhịp (nam).HS tập đúng
kỹ thuật động tác, đúng nhịp, đẹp, mềm dẻo
- Điểm 7-8: Quên 2-4 nhịp (nữ), 4-6 nhịp (nam) HS tập tương đối đẹp, đúng kỹ thuật, nhưng chưa mềm dẻo
- Điểm 5-6: Tập còn vấp 1 vài động tác, chưa mềm dẻo
- Dưới điểm 5: Quên nhịp nhiều, chưa khớp với nhịp hô, kỹ thuật động tác không tốt
-Yêu cầu HS thả lỏng tích cực-Nhận xét những ưu khuyết điểm của buổi kiểm tra, đọc điểm cho
HS nghe
Tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
- Lớp thành 4 hàng ngồi xuống tại chỗ nghe GV gọi tên từng nhóm 3-4 HS thực hiện
- 4 hàng ngang giãn cách 1 sải tay
-Lớp dồn hàng lại
Trang 39* Yêu cầu: HS chú ý nghe giảng, tích cực luyện tập, nghiêm túc, bảo đảm an toàn.
2 Thời gian dạy: 45 phút
3 Địa điểm: Sân trường THPT Trị An
4 Phương tiện:
+ Giáo viên : Còi, giáo án, quả cầu, bóngchuyền …
+ Học sinh: Chuẩn bị sân bãi, đồng phục đầy đủ, vợt …
5 Tiến trình lên lớp:
Trang 40Xoay cổ, xoay cổ tay và
cổ chân, xoay cẳng tay,
5L
3 Yêu cầu HS tập trung nhanh gọn, GV
và HS làm thủ tục nhận lớp
-Yêu cầu HS khởi động tích cực, đúng biên độ động tác
-Yêu cầu HS khởi động tích cực
- Tập luyện cầu lông giúp phát triển và hoàn thiện hệ vận động, phát triển các tố chất thể lực
- Hòan thiện về nhân cách, rèn luyện đạo đức ý chí tính tự tin và lòng quyết tâm
- Thi đấu cầu lông còn tăng cường tình đoàn kết hữu nghị và hiểu biết lẫn nhau giữa con người với con người
* Cách cầm vợt:
- Vợt được cầm ở tay thuận vào phần cán của vợt, ngón cái và ngón trỏ tạo thành góc nhọn nắm lấy 2 má trái và má phải của cán vợt Ba ngón còn lại nắm tự nhiên ở phía dưới ngón trỏ Mặt vợt và chiều dẹt của cẳng tay cùng nằm trên một mặt phẳng Bàn tay cầm vợt thoải mái để dễ dàng điều khiển vợt linh hoạt
* Cách cầm cầu: Có hai cách
- C1: Dùng ngón trỏ và ngón cái của tay không cầm vợt cầm vào đầu của cánh cầu sâu vào 1-2cm
- C2: Dùng ngón trỏ và ngón cái cầm vào phần núm cầu, ngón giữa đỡ nhẹ phía dưới đỉnh núm cầu
* Tư thế chuẩn bị: Có 2 TTCB
- TTCB 1: Hai chân đứng song song trên nửa bàn chân, gối trùng lưng cong tự nhiên, đầu ngửa tay thuận cầm vợt mặt vợt ngang bụng, tay kia thả lỏng tự nhiên
- TTCB 2: Chân không cùng bên với tay cầm vợt ở phía trước, đứng trên nửa trước bàn chân, trọng tâm dồn vào chân trước gối hơi trùng Tay thuận cầm vợt mặt vợt cao ngang trán, tay kia thả lỏng
tự nhiên
* Tại chỗ tâng cầu:
Tập trung 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
Cách cầm vợt
Cách 1 Cách 2
Tư thế 1 Tư thế 2
-Đội hình 4 hàng ngang 1 sải tay so le nhau