-Giúp HS thể hiện được tính chất của bài hát nước ngoài.. Giới thiệu băi mới: 2’ Nước Nga lă một đất nước rộng lớn có vị trí quan trọng trín thế giới, lă quí hương của cuộc câch mạng t
Trang 1GIÁO ÁN ÂM NHẠC 9
Ngăy soạn:
Băi 2 Tiết 4:
Học hât: NỤ CƯỜI
(Nhạc Nga; Phỏng dịch: Phạm Tuyín)
Ngăy dạy:
A. MỤC TIÍU:
-Giúp HS hât đúng giai điệu,lời ca băi hât thiếu nhi nước Nga.
-Giúp HS thể hiện được tính chất của bài hát nước ngoài
-Giâo dục HS tình cảm lạc quan, tin yíu cuộc sống vă tình thđn âi hữu nghị.
B PHƯƠNG PHÂP:
- Hướng dẫn phât vấn thực hănh luyện tập.
C CHUẨN BỊ:
1 Giâo viín: - Đăn organ; Bảng phụ; Thanh phâch; Băng dĩa nhạc.
2 Học sinh - Xem băi mới ở nhă; Thanh phâch, SGK, vở ghi chĩp.
D TIẾN TRÌNH LÍN LỚP.
HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức: ( 1’ )
2 Kiểm tra băi cũ:
3 Giới thiệu băi mới: ( 2’ ) Nước Nga lă một đất nước rộng lớn có vị trí
quan trọng trín thế giới, lă quí hương của cuộc câch mạng thâng 10 vĩ đại
với vị lênh tụ thiín tăi lă Lín Nin Đđy cũng lă đất nước có một nền văn hoâ
với những tín tuổi lẫy lừng thế giới: về văn học có Pus-Kin,Sí-khốp,Lĩp
Tôn-xtôi,Gốc-Ki; về mỹ thuật có Lí-vi-tan, Đm nhạc có Trai -cốp –xki…
Hôm nay chúng ta tìm hiểu một băi hât Nga đó lă băi hât “Nụ cười”
4 Băi mới: HOẠT ĐỘNG 1: ( 36’ )
HỌC HÂT BĂI: “NỤ CƯỜI”
-GV giới thiệu nội dung băi hât trín bảng phụ ,HS quan sât
? Băi hât được viết ở nhịp năo?
? Băi hât gồm có những ký hiệu năo ?
* GV hướng dẫn HS luyện thanh theo mẫu: mi……ma.
-GV hât mẫu vă giải thích nghĩa của từ trong băi hât
-GV chia băi hât thănh 2 đoạn 10 cđu sau đó luyện tập cho HS từng cđu theo
lối móc xích,chú ý: dấu luyến, nối, chấm dôi
* Cđu 1:
Cho trời sâng lín cùng với bao nụ cười
* Cđu 2:
Cầu vòng thím lung linh bao sắc ânh lín ở khắp trời
* Cđu 3:
-LT bâo câo sĩ số
-HS lắng nghe
-HS quan sât vă trả lời: +Băi hât được viết ở nhịp 2/2,
+Dấu lặng,dấu nối, quay lại,khung thay đổi
-HS Luyện thanh
-HS lắng nghe
-HS thực hiện
-HS hât vă chữa lỗi
-HS thực hiện theo hướng dẫn GV
Trang 2GIẠO ẠN ÁM NHẢC 9
Nụ cười tươi chúng ta cùng chung niềm vui
* Câu 4:
Trong cuộc sống đầm ấm yên vui ta cùng cất tiếng cười
* Câu 5:
Để làn mây khơng bay đi xa những giọt mưa bay bay bên ta
*Câu 6:
Để dịng nước từ con suối xinh thành dịng sơng sĩng xơ
*Câu 7:
Tiếng cười vui (luơn) bên ta tiếng cười sẽ (luơn) ngân xa
*Câu 8:
Tiếng cười là bạn đường tháng năm của tuổi niên thiếu ta
*Câu 9:
Tiếng cười vui (luơn) bên ta tiếng cười sẽ (luơn) ngân xa
*Câu 10:
Tiếng cười là bạn đường tháng năm khơng thể nào xố nhồ
…năm vẫn tràn ngập lịng ta
-GV Ghép từ câu 1đến câu 10, chú ý ngân đủ phách ở những dấu nốilấy hơi
sau mỗi câu, gọi 1-3 HS hát và sữa sai thực hiên dấu nhắc lại
-GV hướng dẫn HS hát và gõ phách theo nhịp 2/2 và sữa sai
-GV ? Bài hát thể hiện điều gì ?
5 Củng cố - Dặn dị:
a. Củng cố: -GV yêu cầu HS hát lại bài hát.
? Nội dung bài hát ?
b Dặn dị:
- Hát thuộc bài hát, đọc trước bài “TĐN số 2.
-HS thực hiên theo hướng dẫn của GV
-HS thực hiện theo hướng dẫn GV
-HS thực hiện theo hướng dẫn GV
-HS thực hiện theo nhĩm
-HS tìm hiểu nội dung
-Bài hát ca ngợi niềm
lạc quan trong cuộc sống của tuổi trẻ.
-HS hát và trả lời
-HS ghi chú
E KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………
………
………
