1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 54 Bài 3. Chỉnh sửa văn bản

11 478 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 860 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 54 BÀI 3. CHỈNH SỬA VĂN BẢN MỤC TIÊU Hiểu mục đích của việc chỉnh sửa văn bản Hiểu mục đích của các thao tác chọn, xóa, chèn, di chuyển phần văn bản và thực hiện được các thao tác này. A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Muốn chọn phần văn bản thực hiện các bước sau: Bước 1: Đưa con trỏ chuột đến vị trí bắt đầu. Bước 2: Kéo thả chuột đến vị trí cuối. 1. Xóa và chèn thêm văn bản a. Xóa văn bản Để xóa một vài kí tự ta đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí bắt đầu hoặc kết thúc và nhấn phím Delete hoặc Backspace. Để xóa phần văn bản lớn ta chọn phần văn bản muốn xóa rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace.

Trang 1

Tiết 54+55

Trang 2

Lớp báo cáo sĩ số

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

Thầy mời một bạn đọc mục tiêu

của bài

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

MỤC TIÊU

- Hiểu mục đích của việc chỉnh sửa văn bản

- Hiểu mục đích của các thao tác chọn, xóa, chèn,

di chuyển phần văn bản và thực hiện được các thao tác này.

Trong văn bản dưới đây có một số lỗi soạn thảo văn bản, em hãy chỉ ra các lỗi

đó?

Trang 3

MỤC TIÊU

- Hiểu mục đích của việc chỉnh sửa văn bản

- Hiểu mục đích của các thao tác chọn, xóa, chèn, di chuyển phần văn bản

và thực hiện được các thao tác này.

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

2

4

, Thừa dấu cách giữa từ “trọng” và “dấu chấm”

Thừa dấu cách ở từ “thượng” và “dấu phẩy”

Thiếu dấu cách giữa hai từ “cái” và “giường”

, thiếu dấu cách ở “dấu chấm”

và từ “Rồi”

, thiếu dấu cách ở “dấu phẩy” và từ “phòng”

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

Trang 4

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

MỤC TIÊU

-Hiểu được mục đích, yêu cầu của việc định dạng văn bản

- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Mời 1 em đọc nội dung

“Chỉnh sửa văn bản ” trong SGK – 160

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

Các em đã tìm ra lỗi của văn bản trên, vậy làm thế nào để sửa các lỗi đó thì chúng ta cùng nhau tìm hiểu sang phần

B Hoạt động hình thành kiến thức

? Để chọn hay đánh dấu phần văn bản em thực hiện ntn?

Muốn chọn phần văn bản thực hiện các bước sau:

Bước 1: Đưa con trỏ chuột đến vị trí bắt đầu

Bước 2: Kéo thả chuột đến vị trí cuối

1 Xóa và chèn thêm văn bản

a Xóa văn bản

? Để xóa văn bản ta thực

hiện như thế nào?

 Để xóa một vài kí tự ta đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí bắt

đầu hoặc kết thúc và nhấn phím Delete hoặc Backspace.

Để xóa phần văn bản lớn ta chọn phần văn bản muốn xóa rồi

nhấn phím Delete hoặc Backspace.

MỤC TIÊU

- Hiểu mục đích của việc chỉnh sửa văn bản

- Hiểu mục đích của các thao tác chọn, xóa, chèn, di chuyển phần văn bản

và thực hiện được các thao tác này.

Trang 5

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

b Chèn thêm văn bản

? Để chèn thêm văn bản ta thực hiện như thế nào?

 Để chèn thêm văn bản em đưa con trỏ soạn thảo văn

bản đến vị trí cần chèn và gõ thêm nội dung.

2 Sao chép văn bản

? Em hãy trao đổi cách chỉnh sửa lối sai

và sửa lại cho đúng?

? Để sao chép văn bản ta thực như thế

nào?

 Sao chép văn bản là giữ nguyên văn bản ở vị trí gốc

đồng thời thêm nội dung đó ở vị trí khác.

B1: Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút copy (hoặc tổ hợp phím ctrl+c).

B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy

nút paste (hoặc nhấn tổ hợp phím ctrl+v).

Trang 6

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

2 Sao chép văn bản

? Các em quan sát văn bản sau đây và trả

lời các câu hỏi sau?

a) Trong văn bản trên

em có thể thực hiện

sao chép với phần văn

bản nào? Vì sao?

a) Trong văn bản trên ta

có thể thực hiện sao chép

với phần văn bản “Trăng

ơi… từ đâu đến?”

b) Theo em thao tác sao chép có lợi ích gì

trong soạn thảo văn

bản?

b) Sao chép văn bản giúp

ta sao chép lại nội dung

chính xác và nhanh mà

không cần tốn thời gian

gõ lại nội dung đã có

Trang 7

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

2 Sao chép văn bản

? Mời một bạn đọc nội dung trong sgk -

162?

? Để di chuyển văn bản ta thực hiện ntn?

Di chuyển văn bản là đưa văn bản sang vị trí khác.

B1: Chọn phần văn bản muốn di chuyển và nháy nút Cut

(hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl+X)

B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy nút paste (hoặc nhấn tổ hợp phím ctrl+v).

? Em hãy quan sát văn bản sau đây và trả

lời câu hỏi?

Trang 8

? Mời một bạn đọc nội dung trong sgk -

162?

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

2 Sao chép văn bản

? Trong hai văn bản trên phần văn bản

nào đã được di chuyển vị trí?

b) Theo em phần văn bản đã di chuyển nên đặt ở vị trí nào hợp lí hơn? Vì sao?

b) Phần văn bản nên đặt ở vị trí phía dưới góc bên phải nội dung của bài hợp lí hơn.Vì phần văn bản

này là tên tác giả bài viết

Trang 9

Yêu cầu

Qua tiết học này các em đã biết thêm được những gì và

nắm được những gì?

- Hiểu mục đích của việc chỉnh sửa văn bản

- Hiểu mục đích của các thao tác chọn, xóa, chèn, di chuyển phần văn bản và thực hiện được các thao tác này.

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

Trang 10

Công việc ở nhà

+ Các em vè nhà chuẩn bị trước phần C Hoạt động

luyện tập, giờ sau chúng ta đi tìm hiểu.

Tiết 54 Bài 3 CHỈNH SỬA VĂN BẢN

Trang 11

Kết thúc!

Ngày đăng: 14/03/2017, 09:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w