Giáo án lớp 1 tuần 25

Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định tổ chức 2.. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên

Trang 1

Tuần 25 Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2008

Toán Bài : LUYệN TậP

- HS: vở bài tập toán, các bó que tính

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Giới thiệu bài, ghi bảng

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

- Cho HS thực hành đặt tính

và tính vào trong vở bài tập

- Gọi HS đọc kết quả, GV sửa sai

- GV nêu yêu cầu và hớng dẫn

- Cho HS làm bài vào vở bài

- ổn định chỗ ngồi-HS làm trên bảng lớp, HS

Trang 2

*Trò chơi giữa tiết

đúng theo nhóm lớn.

- GV tổng kết, tuyên dơng

- Gọi HS đọc đề bài

- Hớng dẫn HS tìm hiểu bài toán, cách giải

- Cho HS làm bài vào vở bài tập

- GV sửa sai

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

và yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Cho HS làm bài theo nhóm bốn, thi đua đọc kết quả

nhanh

- GV tổng kết, sửa sai

- Cho HS đếm theo thứ tự xuôi, ngớc các số trong dãy

số tròn chục từ 10 đến 90

- Dặn dò, nhận xét tiết học

câu c sai vì kết quả sai …

* Thi nối theo nhóm lớn vào phiếu học tập

- Nhận xét

- Cá nhân đọc, cả lớp đọc thầm

- HS làm bài cá nhân : Bài giải

Số bông hoa có tất cả là:

20 + 10 = 30 ( bông hoa)

Đáp số : 30 bông hoa

- Chú ý

- Điền dấu +, - vào chỗ chấm

- Thi theo nhóm bốn: đọc kết quả nhanh, đúng

- Nhận xét, sửa sai

- Cá nhân, đồng thanh

- Chú ýTập đọc

Bài : TRƯờNG EM

Trang 3

I Mục tiêu

- HS đọc trơn đợc cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: thứ hai, dạy

em, rất yêu, mái trờng…

- Ôn các vần ai, ay: tìm đợc tiếng, từ, nói đợc câu chứa tiếng có vần ai, ay

- Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu

- Hiểu các từ ngữ trong bài : ngôi nhà thứ hai, thân thiết

+ Nhắc lại đợc nội dung bài, hiểu đợc sự thân thiết của ngôi trờng đối với bạn HS Bồi dỡng tình cảm yêu mến của HS đối với mái trờng

+ Biết hỏi – đáp theo mẫu về trờng lớp của em

II Chuẩn bị

- GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần…

- HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV…

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định tổ

- Cho HS quan sát tranh minh hoạ, GV giới thiệu bài, ghi bảng

+ GV kết hợp giải nghĩa từ khó

- Luyện đọc câu : cho HS đọc nhẩm, đọc trơn từng câu

- Luyện đọc đoạn, bài

- Nghe – viết : hoà thuận, luyện tập

- Chú ý lắng nghe

- Quan sát tranh vẽ về ngôi trờng Nhắc lại tên bài

+ Phân tích tiếng: trờng, thứ hai, dạy…

+ Ngôi nhà thứ hai, thân thiết

- Luyện đọc câu: đọc nhẩm, đọc trơn

- Đọc tiếp nối, đồng thanh

* Thi múa, hát theo nhóm

- Chú ý lắng nghe, so sánh, nhận diện vần ai–ay

Trang 4

- GV đọc diễn cảm lại bài văn

- Nhắc lại Nội dung dạy học bài, liên hệ thực tế

- Cho HS đọc lại bài

- Thi tìm từ theo nhóm đôi : hai, mái, dạy

- Đọc và phân tích tiếng mẫu

+ Thi tìm từ : cả lớp

- Chú ý+ Nói theo mẫu : Tôi là máy bay chở khách…

+ Nói theo yêu cầu : cá nhân

Nghỉ giữa tiết

- Đọc : trờng học là ngôi nhà thứ hai của em

- Đọc cá nhân, đồng thanh: trong bài, trờng học còn đựoc gọi là gì?

- Trờng học còn đợc gọi là ngôi nhà thứ hai của em ?

- Đọc tiếp nối

- Trờng học là ngôi nhà thứ hai của em vì ở trờng

có cô giáo hiền nh mẹ, có nhiều bạn bè thân thiết

- Chú ý, tự liên hệ

Trang 5

- Dặn dò, nhận xét tiết học.

Thứ ba ngày 4 tháng 3 năm 2008

Tập đọc Bài : TặNG CHáU

I Mục tiêu

- HS đọc trơn đợc cả bài, phát âm đúng các tiếng , từ ngữ khó:tặng cháu, vở, gọi là… - Ôn các vần ao, au : tìm đợc tiếng, từ, nói đợc câu chứa tiếng có vần

ao, au

- Hiểu các từ ngữ và Nội dung dạy học bài: Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi - Bác rất yêu thiếu nhi , mong muốn các cháu phải học thật giỏi để có thể trở thành ngời có ích cho đất nớc

II Chuẩn bị

- GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần…

- HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV…

2.Kiểm tra bài cũ

Tr-+ Trong bài, trờng học đợc gọi là gì?

+ Vì sao nói “ Trờng học là ngôi nhà thứ hai của em” ?

+ Vì ở trờng có cô giáo hiền

nh mẹ, có nhiều bạn bè thân thiết nh anh em

Trang 6

+ Cho HS đọc các cặp từ đối lập

+ GV kết hợp giải nghĩa từ khó

- Luyện đọc câu : cho HS

- Gọi HS đọc 2 câu thơ còn lại

- Yêu cầu HS trả lời : Bác mong các bạn nhỏ làm gì?

- GV đọc diễn cảm lại bài thơ

- Gọi HS đọc trơn lại bài thơ

- Thi tìm từ theo nhóm đôi : cháu, sau

- Đọc và phân tích tiếng mẫu: cây cau, chim chào mào

+ Thi tìm từ : cả lớp

- Chú ý+ Nói theo mẫu : Sao sáng trên bầu trời ; Các bạn học sinh rủ nhau đi học

+ Nói theo yêu cầu : cá nhân

Nghỉ giữa tiết

- Đọc : Vở này ta tặng cháu yêu ta…

- Đọc cá nhân, đồng thanh: Bác Hồ tặng vở cho ai?

- Bác Hồ tặng vở cho các bạn học sinh

- Đọc : Mong cháu ra công

mà học tập…

- Bác mong các bạn học thật giỏi để mai sau giúp nớc non nhà

- Lắng nghe

* Hát

- Đọc thuộc lòng theo hớng dẫn : đồng thanh

Trang 7

4.Củng cố, dặn dò

lòng bài thơ

* Cho HS thi hát các bài hát

về Bác Hồ

* Hát các bài hát về Bác : cá nhân, nhóm

- Chú ý, tự liên hệ

Toán Bài : ĐIểM ở TRONG, ĐIểM ở NGOàI MộT HìNH

I Mục tiêu

Bớc đầu giúp HS :

- Nhận biết về điểm ở trong ở ngoài một hình

- Củng cố về cộng trừ các số tròn chục và giải toán

II Chuẩn bị

- GV, HS :hình minh hoạ

- Giới thiệu bài, ghi bảng

* Giới thiệu điểm ở trong, ở ngoài hình vuông

- GV vẽ hình và giới thiệu cho HS :

+ Điểm A ở ngoài hình vuông

- Nhận biết điểm ở trong, ở

Trang 8

* Giới thiệu điểm ở trong, ở ngoài hình tam giác tơng tự.

* Hát

- Gọi HS nêu nhiệm vụ bài toán

- Cho HS làm bài, đọc kết quả

- Gọi HS nêu yêu cầu và tự thực hành trong vở bài tập

- GV nhận xét, sửa sai

- Yêu cầu HS tự đọc đề bài

- Hớng dẫn cách làm : bài toán cho biết gì? bài toán hỏi gì? …

- Cho HS làm phiếu bài tập

- GV sửa bài

ngoài một hình

* Hát

- Tìm những điểm ở trong, ở ngoài một hình

- Thảo luận nhóm đôi : + Điểm A, B, I trong hình tam giác

+ Điểm C, E, D ngoài hình tam giác

- Vẽ điểm ở trong và ở ngoài một hình

+ Thi theo nhóm bốn

+ Trình bày, nhận xét, sửa sai

- Đọc kết quả, nhận xét, sửa sai

* Thi làm theo nhóm

Trang 9

4.Củng cố, dặn dò

*Rút kinh nghiệm

* Trò chơi: Thi làm tính nhanh

- Dặn dò, nhận xét tiết học - Chú ý

Đạo đức

Bài: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa kì II

I Mục tiêu : Giúp học sinh:

-Biết ứng xử đúng mực với thầy cô giáo, bạn bè

-Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi

II Đồ dùng :

-SGV

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

nội dung Phơng pháp, hình thức tổ chức các HĐ dạy học tơng ứng

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

(ở đờng phố phải đi bộ trên vỉa

hè, khi qua đờng thì đi vào vạch sơn )…

(ở nông thôn đi sát lề đờng phía tay phải )…

-Đi bộ đúng qui định có lợi gì?

(có lợi phòng tránh tai nạn giao thông )…

2.Ôn tập -Cho học sinh tập theo ND sau:

1.Đối với thầy cô giáo con phải

tỏ thái độ nh thế nào?

2.Kể từ 3- 4 việc cần làm khi cùng học, cùng chơi với bạn?

3.Khi gặp gỡ hoặc khi chia tay thì con phải làm gì?

4.Con cần nói lời cảm ơn khi nào?

-Cá nhân TLCH-Lễ phép, vâng lời-CN kể

-Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay-Khi đợc ngời khác quan tâm, hỏi han, chúc mừng

-Xin lỗi khi làm phiền

Trang 10

5.Con cần nói lời xin lỗi khi nào?

-NX BS khi HS trả lời câu hỏi

ngời khác…

III Củng cố- Dặn

dò

-Nhận xét về tiết học-Về thực hiện tốt các yêu cầu trên-Chuẩn bị bài sau

Thứ t ngày 5 tháng 3 năm 2008

Tập viếtBài : TÔ CáC CHữ HOA A, Ă, Â,B

I.Mục tiêu

- HS biết tô các chữ hoa : A, Ă,Â,B

- Biết viết đúng và đẹp các chữ : ai, ay, mái trờng, điều hay, ao, sao sáng,

au, mai sau theo mẫu

II Chuẩn bị

- GV: bảng phụ viết sẵn chữ mẫu

- HS: vở Tập viết, bảng con…

- Treo chữ mẫu,yêu cầu HS quan sát, nhận xét : chữ A gồm mấy nét ? là những nét nào ?

* GV viết mẫu chữ A ( tô lại chữ mẫu) và hớng dẫn quy trình viết

- Lắng nghe, quan sát

Trang 11

- GV chỉ và và nói từng nét

- Chữ hoa Â hớng dẫn (tơng tự)

- Cho HS viết bảng con, GV quan sát , giúp đỡ, sửa sai

* Cho HS viết trong vở Tập viết

- GV nhắc nhở HS t thế cầm bút, t thế ngồi, cách viết liền nét…

- Cho HS thực hành viết trong vở Tập viết

ai, ay, mái trờng, điều hay,

ao, au sao sáng, mai sau

- Quan sát chữ mẫu, nhớ quy trình viết

- Viết vở : ai, ay, mái trờng,

điều hay, sao sáng, mai sau

- Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm bút…

Trang 12

- HS chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài trờng em.

- Làm đúng bài tập : điền vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k

II Chuẩn bị

- GV: tranh minh hoạ, bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập chép, bài tập…

- HS: SG, vở bài tập TV…

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.

- GV nêu yêu cầu của tiết học , giới thiệu bài, ghi bảng

- GV đọc, yêu cầu HS soát lỗi

- ổn định

- Nhắc lại tên bài

- Quan sát bảng phụ, đọc thầm đoạn văn

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Đọc : ngôi trờng, thân thiết…

- Viết bảng con : ngôi ờng, thân thiết…

tr Thực hành tập chép vào

vở : Trờng học là ngôi nhà thứ hai của em…

- Theo dõi soát lỗi và sửa

Trang 13

- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1

- Làm bài vào vở :

gà mái, máy ảnh

- Tơng tự :cá vàng, thớc kẻ, lá cọ

- Nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

- Giải toán có lời văn

II Chuẩn bị

- GV: đồ dùng dạy học Toán, các bó que tính

- HS: SGK, vở bt Toán, các bó que tính

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 14

- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán

- GV gọi HS làm miệng sau đó cho làm vào vở bài tập

- Đọc kết quả, sửa sai

- Sắp xếp các số theo thứ

tự từ bé đến lớn, từ lớn

đến bé

- Làm bài vào vở bài tập

- Đọc kết quả, sửa sai

Trang 15

*Trò chơi : Bài 5 –Thi vẽ điểm

- GV hớng dẫn cách vẽ, luật chơi

- Cho HS thi đua nối

* Thi đua giữa các nhóm

- Vẽ các điểm ở trong, ở ngoài hình vẽ

- Kể tên một số loài cá và nơi sống của chúng

- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài con cá

- Nếu đợc một số cách đánh bắt cá

- Biết cách ăn cá phải cẩn thận và ích lợi của việc ăn cá

II Chuẩn bị

-GV: Tranh minh hoa, một vài con cá thật…

- HS: Vở bài tập TN-XH, một vài con cá thật…

Trang 16

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh 1.ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ

- GV nhận xét, ghi điểm

- GV và HS giới thiệu tên con cá mà mình đem đến lớp

- GV giới thiệu bài, ghi bảng

- Hớng dẫn HS thảo luận theo nhóm lớn:quan sát tranh vẽ ( con cá thật) và trả lời câu hỏi:

+ Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá ?+ Cá sử dụng những bộ phận nào của cơ thể để bơi ?

- Giới thiệu tên cá và nơi sống của con cá mà mình mang đến lớp

- HS thảo luận nhóm lớn quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Chỉ các bộ phận: đầu, mình, đuôi

+ Cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi

+ Cá thở bằng mang

- HS tự thảo luận và trả lời

- Đại diện nhóm trình bày

- Lắng nghe

* Hát tập thể

Trang 17

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm

đôi: quan sát tranh và trả lời câu hỏi trong SGK

- Cho HS thảo luận

- Thảo luận cả lớp :+ Nói tên một số loài cá ?

+ Kể tên các cách đánh bắt cámà em biết?

+ HS tựu kể : cá trắm, chép, cá heo…

- Ôn các vần ang, ac : tìm đợc tiếng, từ có vần ang, ac

- Hiểu các từ ngữ trong bài : nắn nót, ngay ngắn

- Biết làm nhãn vở và hiểu đợc tác dụng của nhãn vở

Trang 18

Nội dung dạy

+ Bác Hồ tặng vở cho ai ?+ Bác mong các cháu điều gì?

- Nhận xét, ghi điểm

- Cho HS quan sát tranh minh hoạ, GV giới thiệu bài, ghi bảng

- Giới thiệu vần cần ôn : ang, ac

- Nêu yêu cầu 1: Tìm các tiếng trong bài có vần ang

- Cho HS thi tìm tiếng có chứa vần ang

- Nêu yêu cầu 2 : tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac

+ Bác Hồ tặng vở cho các bạn học sinh

+ Bác mong các cháu học giỏi để giúp nớc non nhà

- Quan sát tranh vẽ Nhắc lại tên bài

+ Phân tích tiếng: nhãn

vở, trang trí…

- Luyện đọc câu: đọc nhẩm, đọc trơn

- Đọc tiếp nối, đồng thanh : Lớp, nhóm, cá nhân

* Thi múa, hát theo nhóm

- Chú ý lắng nghe, so sánh, nhận diện vần ang, ac

- Thi tìm từ theo nhóm đôi : trang, Giang

- Đọc và phân tích tiếng mẫu: cái bảng, bản nhạc, con vạc

Trang 19

- Gọi HS đọc câu còn lại

- Yêu cầu HS trả lời : Bố Giang khen bạn ấy nh thế nào?

- Hớng dẫn HS tìm hiểu tác dụng của nhãn vở

- GV đọc diễn cảm lại bài văn

- Gọi HS đọc trơn lại bài

* Hát tự do

* Hớng dẫn HS thi làm và trang trí nhãn vở

- GV cho HS quan sát mẫu, ớng dẫn HS cách vẽ và trang trí

h Nêu yêu cầu, cho HS thực hành cá nhân

- Chấm, nhận xét, tuyên dơng một số nhãn vở đẹp

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Bố bạn khen con gái đã

tự viết đợc nhãn vở

- Để viết tên trờng, lớp, tên HS, vở ghi môn học, phân biệt các vở , phân biệt với vở của các bạn…

I Mục tiêu

- Đánh giá kết quả học của HS từ đầu năm học đến nay

- Củng cố kĩ năng làm kiểm tra vào giấy cho HS

II Chuẩn bị

-GV: củng cố kiến thức cho HS, nhận bài kiểm tra

- HS: ôn tập chuẩn bị kiểm tra

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

- Nhắc nhở các yêu cầu khi HS làm bài kiểm tra

- Phát bài, ghi tên,hớng dẫn HS làm bài theo quy định

- Thu bài,nhận xét giờ học

Trang 20

- HS chép lại chính xác không mắc lỗi trong bài “ Tặng cháu” Trình bày

đúng bài thơ Tốc độ chép tối thiểu 2 chữ / 1 phút

- Làm đúng bài tập : điền đúng chữ l hoặc n, dấu ? / ~

Trang 21

II Chuẩn bị

- GV: tranh minh hoạ, bảng phụ ghi sẵn Nội dung dạy học bài tập chép, bài tập…

- HS: SG, vở bài tập TV…

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định tổ

- GV nhận xét, ghi điểm

- GV giới thiệu, ghi bảng

- GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ cho HS quan sát

- Yêu cầu HS đọc các tiếng

dễ viết sai

- Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con

- Yêu cầu HS nhìn bảng chép vào vở GV quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS

- GV đọc, yêu cầu HS soát

- ổn định

- Mở vở cho GV kiểm tra

- 2 HS làm bài tập : điền chữ c hay k, vần ai hay ay

- Quan sát bảng phụ, đọc thầm

đoạn văn+ Đọc cá nhân, đồng thanh

- Đọc : cháu, gọi là, mai sau, ra, nớc non…

- Viết bảng con : cháu, gọi là, mai sau, ra, nớc non …

- Thực hành tập chép vào vở Tặng cháu

Vở này ta tặng cháu yêu ta

Tỏ chút lòng yêu cháu gọi làMong cháu ra công mà học tập Mai sau cháu giúp nớc non nhà

- Theo dõi soát lỗi và sửa lỗi

Trang 22

- Tuyên dơng các bài viết

đẹp

* Thi viết chữ theo nhóm

- Đọc : điền vào chỗ chấm chữ

n hoặc l

- Làm bài vào vở :

nụ hoa , con cò bay lả bay la

- Tơng tự :quyển vở, chõ xôi, thớc kẻ

- Chú ý quan sát

Kể chuyện

Bài : RùA Và THỏ

I.Mục tiêu

- HS nghe GV kể, nhớ và kể lại theo từng đoạn, sau đó kể toàn bộ câu chuyện

- Bớc đầu biết phân biệt lời của Rùa, Thỏ, ngời dẫn truyện

- Hiểu đợc lời khuyên của câu chuyện : chớ chủ quan, kiêu ngạo

Trang 23

Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 24

kÓ chuyÖn trong qu¸ tr×nh häc

- GV giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng

- GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m :

+ LÇn 1 : kÓ diÔn c¶m+ LÇn 2 : kÓ diÔn c¶m kÕt hîp víi tranh minh ho¹

- Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n :+ Híng dÉn HS quan s¸t tranh

Cho HS kÓ l¹i ®o¹n 1C¸c tranh cßn l¹i t¬ng tù

* Cho HS móa h¸t tËp thÓ

- TËp kÓ tõng ®o¹n theo tranh :

+ VÏ c¶nh con Rïa ®ang tËp ch¹y, con Thá ®ang chÕ giÔu Rïa

+ Rïa ®ang lµm g×?

Thá nãi víi Rïa thÕ nµo?+ KÓ ®o¹n 1 dùa vµo tranh

vÏ : 2- 3HSC¸c ®o¹n cßn l¹i t¬ng tù

* Móa, h¸t

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	292,5 KB

Giáo án lớp 1 tuần 25

Cắt dán hình chữ nhật (T2)