THỨ tự kể TRONG văn tự sự

Khi kể theo ngôi thứ ba, người kể giấu mình ,có thể kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật.. Sơn Tinh , Thủy Tinh đến cầu hụn.Thảo luận : 2 phỳt Câu 1: Sắp xếp các sự việc tro

Trang 1

*Trắc nghiệm : Chọn đáp án đúng sau mỗi câu hỏi

1 Ngôi kể là gì ?

Kiểm tra bài cũ

A Vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng để kể chuyện.

B Vị trí xã hội của nhân vật trong tác phẩm.

C.Vị trí của nhân vật này khi đối thoại với nhân vật khác.

D Vị trí nhân vật trong không gian và thời gian.

2 Khi kể theo ngôi thứ ba, người kể giấu mình ,có thể kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật Điều đó đúng hay

3 Khi kể ở ngôi thứ nhất , người kể trực tiếp kể những điều mắt thấy , tai nghe và có thể trực tiếp phát biểu cảm tưởng, ý nghĩ của mình Điều đó đúng hay sai ?

A

Trang 2

Ngữ văn- Tiết 34:

thø tù kÓ trong V¨n

tù sù

A Lý thuyết:

I.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự:

1.Khảo sát, phân tích ngữ liệu:

* Văn bản 1: “Ông lão đánh cá và con cá vàng”.

Trang 3

1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá.

2) Ông lão bắt được cá vàng, thả cá vàng, cá

vàng hứa đền ơn ông

3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt

ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn

Kết quả

Sự việc mở đầu

Trang 4

thø tù kÓ trong V¨n

tù sù

A Lý thuyết:

* Văn bản 1: Ông lão đánh cá và con cá vàng:SGK/91-95

Trang 5

Sơn Tinh , Thủy Tinh đến cầu hụn.

Thảo luận : 2 phỳt

Câu 1: Sắp xếp các sự việc trong văn bản “ Sơn Tinh, Thủy

Tinh” cho hợp lí ,bằng cách đánh số vào vòng tròn:

Hai bờn giao chiến hàng thỏng trời,cuối cựng Thủy Tinh thua, rỳt về.

Thủy tinh đến sau, tức giận dõng nước đỏnh Sơn Tinh.

7 Hằng năm Thủy Tinh lại dõng nước đỏnh Sơn Tinh, nhưng đều thua Vua Hựng ra điều kiện chọn rể.

Vua Hựng kộn rể.

Sơn Tinh đến trước, được vợ.

Cõu 2: Vỡ sao cỏc truyện dõn gian( truyền thuyết, cổ tớch ) thường

kể theo thứ tự nhiờn ( kể xuụi) ?

Trang 6

thø tù kÓ trong V¨n tù sù

A Lý thuyết

*Văn bản 1: Ông lão đánh cá và con cá vàng (SGK/91-95):

-Cad sự việc được kể tự nhiên (kể xuôi) có tác dụng làm nổi bật ý nghĩa phê phán của truyện.

*Văn bản 2: SGK/97-98:

Trang 7

Nªu thø tù c¸c sù viÖc trong v¨n b¶n 2/ SGK- 98 ?

1) Ngç bÞ chã d¹i c¾n ph¶i tiªm thuèc

Trang 8

Sơn Tinh , Thủy Tinh đến cầu hụn.

Thảo luận : 2 phỳt

Câu 1: Sắp xếp các sự việc trong văn bản “ Sơn Tinh, Thủy

Tinh” cho hợp lí ,bằng cách đánh số vào vòng tròn:

Hai bờn giao chiến hàng thỏng trời,cuối cựng Thủy Tinh thua, rỳt về.

Thủy tinh đến sau, tức giận dõng nước đỏnh Sơn Tinh.

Hằng năm Thủy Tinh lại dõng nước đỏnh Sơn Tinh, nhưng đều thua Vua Hựng ra điều kiện chọn rể.

Vua Hựng kộn rể

Sơn Tinh đến trước, được vợ.

Cõu 2: Vỡ sao cỏc truyện dõn gian( truyền thuyết, cổ tớch ) thường

kể theo thứ tự nhiờn ( kể xuụi) ?

Trang 9

1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm

người, làm họ mất lòng tin.

5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm

trước bệnh tình của Ngỗ.

1

1) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh

2) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin.

3 ) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu như

Trang 10

A Lý thuyết

-Các sự việc được kể tự nhiên (kể xuôi) có tác dụng làm nổi

bật ý nghĩa phê phán của truyện.

-Các sự việc được kể từ hậu quả -> nguyên nhân nhằn gây sự chú ý của người đọc.

Trang 11

A Lý thuyết

A Luyện tập:

Trang 12

kể ra trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân

vật nhớ lại mà kể tiếp các việc đã xảy ra trước đó

=> Gây bất ngờ, gây chú ý, thể

hiện tình cảm nhân vật

Trang 13

A Lý thuyết

-Các sự việc được kể tự nhiên (kể xuôi) có tác dụng làm nổi

bật ý nghĩa phê phán của truyện.

-Các sự việc được kể từ hậu quả -> nguyên nhân nhằn gây sự

Trang 14

*Thứ tự kể: Kể ngược ( theo dòng hồi tưởng)

*Truyện kể theo ngôi thứ nhất.

*Vai trò của yếu tố hồi tưởng:

- Là cơ sở cho việc kể ngược, xâu chuỗi các sự việc:

Hiện tại- quá khứ- hiện tại.

* Yếu tố hồi tưởng được thể hiện :

- Tụi nhớ như in lần va chạm đầu tiờn với Liờn.

- Hụm ấy tụi cựng mẹ đi phố

Trang 15

THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ

B LUYỆN TẬP:

Bài 2 SGK/99.

Đề văn: Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa.

Em hãy tìm hiểu đề và lập dàn bài.

Trang 16

Bài tập 2 : Tìm hiểu đề và lập dàn bài cho đề sau:

Đề : Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa : Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa

I.Tìm hiểu đề:

1.Thể loại : Tự sự (kể chuyện) đời thường.

2 Nội dung: Lần đầu được đi chơi xa.

3 Ngôi kể : Ngôi thứ nhất

4.Thứ tự kể : Kể xuôi (hoặc kể ngược)

Trang 17

Dàn bài:

1 Mở bài: Giới thiệu nhân vật và nêu sự việc

- Giới thiệu chuyến đi xa (trong trường hợp nào? Đi với ai? Đi đõu?)

2 Thân bài: Diễn biến câu chuyện

- Kể diễn biến (hành trình) cuộc đi chơi

+ Chuẩn bị cho chuyến đi

+ Trờn đường đi

+ Đến nơi (em đó thấy gỡ? Làm gỡ? Điều gỡ làm em thớch thỳ?)

* cần lưu ý kể tỉ mỉ một sự việc đáng nhớ nhất.

3 Kết bài:Kết thúc câu chuyện

- Nêu ấn tượng sau chuyến đi

- Mong ước của em…

Trang 18

Thực hành: Viết phần mở bài:

Mùa hè, tụi được bố mẹ cho

đi chơi xa Đối với tụi, đú

l một chuyến à đi đầy thú vị

- chuyến tham quan th nh à

phố Đà lạt thơ mộng

Hụm nay được nghỉ , dọn dẹp nhà cửa , tình cờ tụi tìm thấy con ốc mẹ mua cho ở Sầm Sơn mùa hè năm trước.áp con ốc vào tai tưởng như được nghe tiếng sóng biển rì rào, lòng tụi bồi hồi nhớ lại chuyến

đi chơi xa đầy thú vị đó.

* Kể xuôi : giới thiệu thời gian, địa

điểm, lí do được đi chơi xa.

* Kể ngược (hồi tưởng): Từ õm thanh, hỡnh ảnh liờn quan tới chuyến đi trước đú gợi cho em nhớ lại lần đi chơi xa Ấn tượng cảm xỳc của em về chuyến đi lưu lại tới bõy giờ.

Tham khảo cỏch viết sau:



Trang 19

* Lu ý : ViÖc kÓ theo thø tù tù nhiªn ( kÓ xu«i) hay kÓ kh«ng theo

Tạo sự liền mạch

Kể các sự việc

liên tiếp nhau

theo thứ tự tự

nhiên

Trang 20

- Học thuộc ghi nhớ SGK/98.

- Hoàn thành bài tập 2 SGK/99.

- Lập dàn ý các đề trong SGK chuẩn bị cho bài viết số 2

Hướng dẫn học ở nhà:

Trang 21

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	1,83 MB