Giáo án Môn Thể Dục lớp 1

II- Địa điểm, phơng tiện - Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ nơi tập.. - Làm quen với trò chơi “NhQua đờng lội” Y/c: HS tham gia vào trò chơi ở mức tơng đối chủ động II- Địa điểm, phơng ti

Trang 1

Tuần 1 - HĐGDNGLL♥

Học múa bài

Nh“Nh có Bác trong ngày vui đại thắng”

Ngày soạn: 5/9/2007 Ngày dạy: 11/9/2007

I) Mục tiêu

- Giúp cho các em biết múa bài “NhNh có Bác trong ngày vui đại thắng” và áp dụng

vào buổi tập thể dục giữa giờ

- Giáo dục các em tính kỷ luật, đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn

- Y/c HS không nói chuyện, tập trung trong quá trình học

II) Địa điểm, phơng tiện.

- Trên sân trờng

- Chuẩn bị băng, đài

III) Tiến trình lên lớp.

- ổn định tổ chức lớp

- Tạo không khí sôi nổi bằng bài hát mà các em yêu thích

- Tóm tắt ngắn gọn ý nghĩa của bài múa

- GV bật băng và múa mẫu cho HS nắm bắt bớc đầu

- GV hớng dẫn từng câu, từng đoạn và cả bài múa Những chỗ khó GV hớng dẫn thật tỉ mỉ cho các em cảm nhận đợc

- GV cho các em múa lại cả bài(GV quan sát và sửa sai cho các em khi cần).

- Chia nhóm để kiểm tra theo hình thức thi đua, khen thởng

- Cho cả lớp tập lại để củng cố

- GV nhận xét, đánh giá giờ học và giao bài về nhà

Trang 2

Tuần 1 - Tiết 1

Tổ chức lớp - Trò chơi

Ngày soạn: 5/9/2007Ngày dạy: 13/9/2007

I- Mục tiêu

- Phổ biến nội dung tập luyện, chia tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn

Y/c: HS biết đợc những quy định cơ bản để thực hiện các giờ Thể dục - - - Chơitrò chơi “NhDiệt các con vật có hại”

Y/c: Bớc đầu HS biết tham gia vào trò chơi

II- Địa điểm, phơng tiện

- Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ nơi tập Đảm bảo an toàn trong tập luyện

- Chuẩn bị 1 còi, tranh 1 số con vật

X xxxxxxxxxx (GV)

b) Phổ biện nội dung tập luyện

- Phải tập hợp ngoài sân dới sự

đk của cán sự

- Trang phục gọn gàng, đi giày

hoặc dép quai hậu

- Muốn ra vào lớp phải xin phép

và phải đợc GV cho phép

c) HS sửa lại hàng phục

d) Trò chơi “NhDiệt các con vật có

- GV sửa trang phục cho HS

- GV nêu tên trò chơi, hỏi để HS trả lời xem con vật nào có hại, có ích sau đó hớng dẫn cách chơi

- GV gọi tên một số con vật cho HS làm quen dần với cách chơi

Ngày soạn: 14/9/2007 Ngày dạy: 18/9/2007

I) Mục tiêu

- Giúp cho các em biết múa bài “NhĐảng là mùa xuân” và áp dụng vào buổi tập thể

dục giữa giờ

Trang 3

- Giáo dục các em tính kỷ luật, đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn.

- Y/c HS không nói chuyện, tập trung trong quá trình học

II) Địa điểm, phơng tiện.

- Trên sân trờng

- Chuẩn bị băng, đài

III) Tiến trình lên lớp.

- ổn định tổ chức lớp

- Tạo không khí sôi nổi bằng bài hát mà các em yêu thích

- Tóm tắt ngắn gọn ý nghĩa của bài múa

- GV bật băng và múa mẫu cho HS nắm bắt bớc đầu

- GV hớng dẫn từng câu, từng đoạn và cả bài múa Những chỗ khó GV hớng dẫn thật tỉ mỉ cho các em cảm nhận đợc

- GV cho các em múa lại cả bài(GV quan sát và sửa sai cho các em khi cần).

- Chia nhóm để kiểm tra theo hình thức thi đua, khen thởng

- Cho cả lớp tập lại để củng cố

- GV nhận xét, đánh giá giờ học và giao bài về nhà

-Tuần 2 - Tiết 2Trò chơi - đội hình đội ngũ

I- Mục tiêu

- ôn trò chơi “NhDiệt các con vật có hại”

Y/c: HS biết thêm một số con vật có hại, biệt tham gia chủ động hơn

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng

Y/c: Thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Trên sân trờng Dọn vệ sinh nơi tập Đảm bảo an toàn trong tập luyện

- GV nhắc lại nội quy và cho HS

sửa lại trang phục

Trang 4

b) Trò chơi “NhDiệt các con vật có

tổ 2 GV hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc HS nhớ bạn đứng trớc và sau mình

- GV cho HS giải tán sau đó lại cho tập hợp Sau mỗi lấn GV nxét, tuyêndơng, giải thích thêm

- GV cùng HS kể thêm các con vật phá hoại mùa màng là những con vật

có hại cần phải diệt trừ

- GV cho HS chơi thử để nhớ lại và nắm vững cách chơi

- CHo HS chơi chính thức, có thể phạt những em diệt nhầm

I- Mục tiêu

Y/c: HS tham gia vào trò chơi ở mức tơng đối chủ động

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

Y/c: HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn các giờ trớc

- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ

Y/c: thực hiện ở mức cơ bản đúng

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển, Gv qsát

- Đội hình hàng dọc, GV điều khiển

Trang 5

- Xen kẽ giữa các lần hô: Nghiêm,,.,

GV hô: Thôi! để HS đứng bình ờng

th GV hớng dẫn lớp tập

- GV cho HS giải tán, sau đó hô khẩu lệnh tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ GV nxét, rồi cho

27/9/2007 I- Mục tiêu

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ

Y/c: HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn các giờ trớc

Trang 6

- Thi ®ua gi÷a c¸c tæ.

Trang 7

Tuần 4 - Tiết 4Trò chơi - đội hình đội ngũ

I- Mục tiêu

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ

Y/c: Thực hiện ở mức cơ bản đúng tập hợp nhanh và trật tự hơn các giờ trớc

- Học quay phải, quay trái

Y/c: Nhận biết đúng hớng và xoay ngời theo khẩu lệnh

nghỉ, quay phải, quay trái.

cho lớp tập(Cha y/c kĩ thuật quay)

Ngày soạn: 28/9/2007Ngày dạy: 3/10/2007 4/10/2007

I- Mục tiêu

Trang 8

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Y/c: Thực hiện ở mức cơ bản đúng tập hợp nhanh và trật tự hơn các giờ trớc

Nhận biết đúng hớng và xoay ngời theo khẩu lệnh

quay phải, quay trái

- Thi đua giữa các tổ, có biểu dơng

Trang 9

Tuần 5 - Tiết 5

đội hình đội ngũ - Trò chơi

I- Mục tiêu

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

(Xoay).

- Làm quen với trò chơi “NhQua đờng lội”

- GV chuẩn bị 1 còi và kẻ sân chơi trò chơi

b) Làm quen với trò chơi “NhQua

đ-ờng lội”

2 - 3 L

8 - 10 ph

- Lần 1 Gv điều khiển Lần 2 - 3 cán sự đk dới sự giúp đỡ của Gv

- Gv nêu tên trò chơi, hớng dẫn cáchchơi Gv làm mẫu rồi cho HS bắt ch-

ớc theo Gv nhắc HS không xô đẩy, chen lấn nhau trong quá trình tập luyện

Trang 10

- Ôn lại trò chơi “NhQua đờng lội”

- Đội hình hàng ngang, GV điều khiển

b) Ôn lại trò chơi “NhQua đờng lội”

2 - 3 L

8 - 10 ph

- Lần 1 Gv điều khiển Lần 2 - 3 cán sự đk dới sự giúp đỡ của Gv

- Gv nêu tên trò chơiặinhcs lại cách chơi Gv làm mẫu rồi cho HS ôn lại

- Gv cho HS thi đua giữa các tổ, có biểu dơng

Trang 11

Tuần 6 - Tiết 6

đội hình đội ngũ - Trò chơi

I- Mục tiêu

(Xoay).

- Học dàn hàng, dồn hàng Y/c biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn trò chơi “NhQua đờng lội”

- Gv mời một tổ lên vừa giải thích, vừa hớng dẫn Sau đó Gv cho HS tậpluyện Xen kẽ giữa các lần Gv nxét, chỉnh sửa cho các em

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó cho HS tập luyện

Trang 12

- Chia tổ tập luyện, tổ trởng điều khiển dới sự giúp đỡ của Gv

- Thi đua giữa các tổ có biểu dơng

I- Mục tiêu

(Xoay), dàn hàng, dồn hàng.

X xxxxxxxxxx

Trang 13

1 L

4 - 5 ph

- Lần 1 Gv điều khiển Lần 2 cán

sự đk dới sự giúp đỡ của Gv

- Thi đua giữa các tổ có biểu dơng

I- Mục tiêu

- Làm quen t thế đứng cơ bản và đứng đa hai tay về trớc

Y/c : Thực hiện cơ bản đúng động tác

Trang 14

tác, Gv kiểm tra, uốn nắn cho HS

sau đó hô khẩu lệnh: Thôi.

- Thi đua giữa các tổ

- Gv nêu tên động tác, làm mẫu vừa giải thích động tác chậm sau đó Gv

dùng khẩu lệnh: Đứng đa hai tay ra trớc để HS thực hiện động tác, Gv

kiểm tra, uốn nắn cho HS sau đó hô

I- Mục tiêu

- Ôn t thế đứng cơ bản và đứng đa hai tay về trớc

Y/c : Thực hiện cơ bản đúng động tác

- Ôn trò chơi “NhDiệt con vật có hại”

Trang 15

- Thi đua giữa các tổ, Gv đk.

I- Mục tiêu

- Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học Y/c : thực hiện động tác chính xác hơn giờ trớc

Trang 16

- Học đứng kiễng gót hai tay chống hông Y/c : Thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi : Diệt con vật có hại Y/c: Chơi nhiệt tình, chủ động

Phần cơ bản

a) Ôn phối hợp : Đứng đa hai tay

ra trớc, đứng đa hai tay dang

b) Ôn phối hợp : Đứng đa hai tay

ra trớc, đứng đa hai tay lên cao

c) Ôn phối hợp : Đứng đa hai tay

dang ngang, đứng đa hai tay lên

sự đk dới sự giúp đỡ của Gv Đội hình hàng ngang Trong quá trình tập, Giáo viên qsát và sửa sai cho học sinh

- Gv nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác cho HS tập bắt chớc Gv hô mẫu 2L trong quá trình tập, Giáo viên qsát, uốn nắn và sửa sai cho hs Lần 3 Giáo viên hớng dẫn cho cán sự đk

- Tập để củng cố kiến thức, Gv đk

- Gv cho lớp tập hợp theo đúng đội hình chơi, nhắc lại luật chơi, cách chơi sau đó cho HS tập luyện

Phần kết thúc

1 - 2ph

Trang 17

I- Mục tiêu

- Ôn nhận biết quân cờ và cách sắp xếp các quân trên bàn cờ Y/c : Học sinh nhận biết đợc các quân cờ và biết cách sắp xếp quân cờ trên bàn cờ

- Học cách di chuyển và cách ăn quân trên bàn cờ Y/c : nắm đợc cách di chuyển và

ăn quân của các quân cờ

- Trong lớp học 1 bàn cờ vua của Gv, 16 bàn cờ vua cho HS

III- Tiến trình lên lớp

Hoạt động của GV Phần mở đầu

* Hoạt động 1: GV yêu cầu hs nhận dạng

các quân cờ VD: quân vua, quân hậu

- Gv qsát và sửa sai cho HS

trắng

Trang 18

b) Học cách di chuyển và cách ăn quân của

các quân cờ

*Tợng có thể đi tới bất kì ô nào trên cùng

đờng chéo mà nó đang đứng(Nhìn hình vẽ)

*Xe có thể đi tới bất cứ ô nào trên cùng cột

dọc hoặc hàng ngang mà nó đang đứng

(Nhìn hình vẽ)

*Hậu có thể đi tới bất cứ ô nào trên cùng

cột dọc, hàng ngang hoặc đờng chéo mà nó

đang đứng

Lu ý: Khi thực hiện các nớc đi này Quân

Tợng, Xe, Hậu không đợc nhảy qua đầu

các quân đang đứng giữa đờng.

* Mã đi theo hình chữ L in (Nhìn hình vẽ)

* Quân Vua có thể đi từ ô cờ nó đang đứng

tới 1 ô bất kỳ kề bên nếu ô cờ đó không bị

quân cờ nào của đối phơng tấn công Ngoài

ra Vua còn cách đi nhập thành (Nhìn hình

vẽ)

*Tốt đi thẳng ăn chéo

- Tại nớc đi đầu tiên tốt có thể đi 1 hay 2

n-ớc tuỳ vào đấu thủ Khi tốt tới ô tận cùng

của đối phơng thì đợc phong cấp thành các

quân khác trừ Vua (Nhìn hình vẽ)

* Trên đờng di chuyển nếu quân đối phơng

đứng chặn đờng thì đợc phép bắt quân hay

còn gọi là ăn quân (Nhìn hình vẽ)

- Gv đặt câu hỏi để hs trả lời

- Gv nhận xét và củng cố lại kiến thức cho

HS

* Gv cho HS ngồi ôn lại cách xếp quân cờ

và ôn lại cách di chuyển quân Trong quá

Trang 19

Tuần 11 - Tiết 11thể dục rèn luyện t thế cơ bản - trò chơi

- Làm quen với trò chơi “NhChuyển bóng tiếp sức” Y/c : Biết tham gia vào trò chơi

- Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác

Sau mỗi lần tập, Gv nxét và sửa sai cho HS

- Gv nêu tên trò chơi, sau đó tập hợp

HS thành 2 - 4 hàng dọc Gv phổ biến luật chơi, cách chơi Gv cho HSchơi thử Trong quá trình chơi Gv phổ biến thêm để HS nắm rõ cách

Trang 20

chơi, sau đó GV cho HS chơi chính thức.

I- Mục tiêu

- Làm quen với trò chơi “NhChuyển bóng tiếp sức” Y/c : Biết tham gia vào trò chơi

- Thi đua giữa các tổ, cán sự đk, Gv qsát

- Tập cả lớp để củng cố, Gv đk

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó cho HSchơi chính thức

Trang 22

- Ôn trò chơi “NhChuyển bóng tiếp sức” Y/c : Biết tham gia vào trò chơi

hai tay dang ngang

- Ôn đứng đa hai tay lên cao chếch chữ

V

1 - 2ph

2 L2x8 nh

2 L

2 x 8 nh

xxxxxxxxxx GVgiúp đỡ cán sự tập hợp xxxxxxxxxx điểm danh

- Lần đầu Gv đk, qsát và sửa sai cho

HS Lần 2 cán sự đk dới sự giúp đỡ của GV

- Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác.Sau mỗi lần tập, Gv nxét và sửa sai cho HS

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử 1L sau đó cho

HS chơi chính thức theo hình thức thi đua có biểu dơng

Trang 23

Tuần 12 - Tiết thêmthể dục rèn luyện t thế cơ bản - trò chơi

I- Mục tiêu

X xxxxxxxxxx

Trang 24

Trang 25

I- Mục tiêu

- Học động tác đứng đa một chân sang ngang Y/c : Thực hiện cơ bản đúng động tác

a) Đứng đa một chân ra sau, hai

tay giơ cao thẳng hớng

* Đứng đa một chân ra trớc, hai tay

chống hông và đứng đa một chân ra

sau hai tay giơ cao thẳng hớng.

N1 : Đa chân trái ra trớc, hai tay

- Gv đk

Trang 26

e) Chơi trò chơi “NhChuyển bóng

- Gv đk lần đầu, lần 2 cán sự đk dới

sự giúp đỡ của Gv

- Thi đua giữa các tổ

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

Trang 27

c) Chơi trò chơi “NhQua đờng lội” 5 - 6 ph chơi, cho HS chơi thử 1L sau đó cho

I- Mục tiêu

- Làm quen trò chơi “NhChạy tiếp sức” Y/c : Biết tham gia vào trò chơi

- GV chuẩn bị 1 còi

xxxxxxxxxx GVgiúp đỡ cán sự tập hợp

Trang 28

N2: Đa hai tay dang ngang

N3: Đứng đa hai tay lên cao chếch

- Gv đk

HS Lần 2 cán sự đk dới sự giúp đỡ của GV Đội hình hàng ngang

- Gv đk

- Gv nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi, cho HS chơi thử 1L sau đó cho HS chơi chính thức theo hình thức thi đua có biểu dơng

I- Mục tiêu

- Chơi trò chơi “NhChạy tiếp sức” Y/c : Biết tham gia vào trò chơi

- GV chuẩn bị 1 còi

Trang 29

- Gv đk

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi, cách chơi, cho HS chơi thử 1L sau đó cho HS chơi chính thức theo hình thức thi đua có biểu dơng

Trang 30

I- Mục tiêu

- Gv đk

Trang 31

- GV nxét, đánh giá kết quả bài

Tuần 15 - Tiết thêmthể dục rèn luyện t thế cơ bản - trò chơi

I- Mục tiêu

- Gv đk

Trang 32

I- Mục tiêu

Trang 33

a) Ôn phối hợp

N1 : Đứng đa hai tay ra trớc thẳng

hớng.

- Gv đk

I- Mục tiêu

X xxxxxxxxxx

Tiêu đề	Giáo án Môn Thể Dục Lớp 1
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Thể Dục
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2007
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	66
Dung lượng	1,54 MB

Giáo án Môn Thể Dục lớp 1

Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”

Chơi trò chơi “Qua đờng lội”