1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giới thiệu môn học nâng cao sức khỏe

7 385 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 1,01 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giới thiệu môn NÂNG CAO SỨC KHOẺ 1 Bộ môn Giáo dục sức khoẻ Trường Đại học Y tế công cộng... Trình bày được các khái niệm cơ bản liên quan đến nâng cao sức khỏe NCSK.. Phân tích được cá

Trang 1

Giới thiệu môn NÂNG CAO SỨC KHOẺ

1

Bộ môn Giáo dục sức khoẻ

Trường Đại học Y tế công cộng

Trang 2

Mục tiêu môn học

2

1 Trình bày được các khái niệm cơ bản liên quan đến

nâng cao sức khỏe (NCSK).

2 Phân tích được các yếu tố quyết định sức khỏe

3 Áp dụng được một số lý thuyết về hành vi để phân

tích, dự đoán khả năng thay đổi hành vi và xây dựng chiến lược NCSK.

4 Phân tích và lựa chọn được các tiếp cận, chiến lược

hành động NCSK và một số hoạt động phù hợp cho một chương trình NCSK cụ thể.

5 Xây dựng được các chỉ số đánh giá chương trình

NCSK

Trang 3

Khung chương trình (40 tiết)

3

LT SBL

Bài 1: Nhập môn Nâng cao sức khỏe (NCSK) 4

Bài 2: Hành vi sức khỏe và một số lí thuyết về hành vi 8 4

Bài 3: Một số cách tiếp cận NCSK 4 4

Bài 4: Một số chiến lược NCSK 4 4

Bài 5: Lập kế hoạch chương trình NCSK 4 4

Trang 4

Phương pháp Dạy-Học

Dạy-Học tích cực; áp dụng phương pháp SBL

Lớp chia thành 8 nhóm Học viên làm việc theo nhóm tại lớp và tự học

để giải quyết 1 bài tập tình huống cụ thể được sử dụng xuyên suốt

môn học

Có 4 tình huống, mỗi nhóm chọn một tình huống để làm

1 Phòng chống tác hại thuốc lá tại bệnh viện

2 Phòng chống HIV/AIDS cho công nhân lao động khu công nghiệp

3 NCSK răng miệng tại trường học

4 NCSK tâm thần cho học sinh tại trường học

 Nộp danh sách các nhóm và tên tình huống về địa chỉ email:

ntk1@hsph.edu.vn

Nộp bài tập hết môn ngày 13/4/2015 (bản in và điện tử)

Trang 5

Phương pháp Dạy-Học

Đánh giá:

Trình bày hoạt động SBL (theo nhóm): 20%

Test MCQ 30% (thời gian 20 phút)

Hết môn: Khung kế hoạch NCSK (50%)

Tài liệu học tập: elearning.hsph.edu.vn: Các khoa học

xã hội/ ► Nâng cao sức khỏe / ► NCSK_YTCC

(pw:0101)

Tài liệu SBL

5

Trang 6

Điều kiện liên thông

Liên thông toàn phần:

Học viên là cử nhân YTCC học lên Chuyên khoa I

YTCC

Liên thông một phần

Học viên là cử nhân YTCC hoặc Chuyên khoa I YTCC học Cao học YTCC

(Được miễn các buổi học lí thuyết [không trừ điểm thái

độ cho phần này] nhưng phải tham gia các buổi làm việc nhóm để hoàn thành bài tập SBL, bài kiểm tra trắc nghiệm và bài tập kết thúc môn học theo lịch học tập)

6

Trang 7

Giảng viên và cán bộ điều phối

Giảng viên bộ môn:

Cán bộ điều phối môn học:

(Phòng A.3.1, ĐT: 046.266.2321) 7

Ngày đăng: 13/11/2016, 16:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w