II, Các hoạt động học 1, Khởi động Việc 1: Cho học sinh chơi trò chơi “ Hái hoa” Luật chơi: HĐTQ phổ biến luật chơi: Từng nhóm trong lớp cử thành viên của mình lên bốc câu hỏi về cho nh
Trang 1Bài 103: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN
I, Mục tiêu
Em ôn tập về:
- Quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian
- Viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân
- Chuyển đổi số đo thời gian theo các đơn vị đã học
- Xem đồng hồ và vận dụng cách đọc, cách viết số đo thời gian vào giải toán
II, Các hoạt động học
1, Khởi động
Việc 1: Cho học sinh chơi trò chơi “ Hái hoa”
Luật chơi: HĐTQ phổ biến luật chơi: Từng nhóm trong lớp cử thành viên của mình lên bốc câu hỏi về cho nhóm cùng làm, sau khi làm xong thành viên khác lên dán trên bảng và bốc tiếp câu hỏi khác Lần lượt cho tới hết thành viên trong nhóm, nhóm nào làm được nhiều câu hỏi nhất và có nhiều kết quả đúng nhất sẽ thắng cuộc
Nội dung: Ghi trong các phiếu : chuyển đổi số đo thời gian theo các đơn vị đã học:
2 tuần lễ có … ngày
5 phút = … giây
2 năm = … tháng
…
Việc 2: Sau khi kết thúc trò chơi, hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội dung:
- Qua trò chơi được củng cố kiến thức gì?
- Rèn những kĩ năng nào?
Việc 3: Hội đồng tự quản mời giáo viên kết nối bài học
- Cô giáo đặt vấn đề vào bài
- Gv ghi tên bài học lên bảng, hs ghi vào vở
- Hs đọc mục tiêu bài học
A) HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1, Đồng hồ chỉ mấy giờ mấy phút.
Hoàn thành phiếu học tập bằng cách đọc giờ trên mặt đồng hồ và ghi lại xuống dưới đồng hồ tương ứng
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm chia sẻ kết quả
Trang 2Việc 2: Thống nhất kết quả và báo cáo với thầy cô.
2, Thảo luận để trả lời các câu hỏi.
Việc 1: Đọc yêu cầu của bài
Việc 2: Thực hiện yêu cầu: a, b, c, d của bài
Việc 1: Em hỏi bạn kết quả của bài tập
Việc 2: Em và bạn trao đổi và thống nhất về kết quả rồi báo cáo với giáo viên
3, Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Việc 1: Đọc yêu cầu của bài
Việc 2: Thực hiện yêu cầu của bài
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ câu trả lời của yêu cầu a và b Việc 2: Nhóm trưởng thống nhất kết quả và báo cáo kết quả với cô giáo
4, Viết số thích vào chỗ chấm.
Việc 1: Đọc yêu cầu của bài
Việc 2: Thực hiện yêu cầu của bài
Việc 1: Em hỏi bạn kết quả của bài tập
Việc 2: So sánh kết quả với bạn
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ câu trả lời của yêu cầu a và b Việc 2: Nhóm trưởng thống nhất kết quả và báo cáo kết quả với cô giáo
5, Viết số thập phân thích hợp vào chỗ trống.
Việc 1: Đọc yêu cầu của bài
Việc 2: Thực hiện yêu cầu của bài
Trang 3Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ câu trả lời.
Việc 2: Nhóm trưởng thống nhất kết quả và báo cáo kết quả với cô giáo
Việc 1: Ban học tập điều hành các nhóm chia sẻ câu trả lời của các bài tập
Việc 2: Xin ý kiến cô giáo
B, HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Việc 1: Em hỏi năm sinh của một người thân trong gia đình rồi xác định thế kỉ mà người thân của em được sinh ra Tính đến năm nay người thân của em bao nhiêu tuổi?
Việc 2: Hỏi người mà em yêu quý nhất trong gia đình sinh năm nào Tính xem em kém người thân ấy bao nhiêu tuổi?
Việc 3: Báo cáo kết quả với cô giáo
GV nhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh