Mục tiêu: - Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.. - Gọi học sinh lên bảng kiểm tra bài cũ.. -GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng - Tổ chức học sinh thảo luận nhóm.. - Tổ chức chức
Trang 1TUẦN 9 Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016.
Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4C ĐẠO ĐỨC Tiết kiệm thời giờ
I Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ
- Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ
- Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt, hàng ngày một cách
hợp lý
II.Đồ dùng dạy học
-Vở bài tập đạo đức
III.Các hoạt động dạy học
4
29’
1.Kiểm tra
bài cũ.
2.Bài mới.
- Gọi học sinh lên bảng kiểm tra bài cũ
-Nhận xét
-GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng
- Tổ chức học sinh thảo luận nhóm
+ Nêu tình huống
- Kết luận - chốt
- Tổ chức chức làm việc theo nhóm
- Đưa 3 tình huống
- Yêu cầu:
- Nhận xét, khen gợi các nhóm
- Tổ chức học sinh làm việc theo nhóm
-1HS lên bảng kiểm tra
- Lắng nghe
- Chia nhóm thảo luận Ghi lại kết quả
- Các học sinh trong nhóm lần lượt nêu:
- Các nhóm dán kết quả
- Nhận xét bổ xung
- Nghe
- Hình thành nhóm và thảo luận
Tìm cách sử lý cho mỗi tình huống và giải thích vì sao lại giải quyết theo cách đó
- Đại diện 3 nhóm trả lời
TH1:
- Nhóm khác nhận xét và bổ xung
- Nêu:
- Làm việc theo nhóm mỗi nhóm lựa chọn 1 trong 3 tình
Trang 22’ C-Củng
cố-Dặn dò:
- Nhận xét tuyên dương
- Nhận xét tiết học
huống ở trên và xây dựng tình huống mới
- Thảo luận cặp đôi về tấm gương trung thực trong học tập
- Đại diện một số cặp kể trước lớp
- Nhận xét