Hóa học 9 tiết 3

MỤC TIÊU - Học sinh hiểu được những tính chất hóa học của oxit axit CaO.. Biết được các ứng dụng của canxi oxit, các phương phápđiều chế CaO.. - Rèn luyện các kĩ năng viết các ptpứ của C

Tuần: II Ngày dạy: 03/9/2008

A CANXI OXIT

I MỤC TIÊU

- Học sinh hiểu được những tính chất hóa học của oxit axit (CaO) Biết được các ứng dụng của canxi oxit, các phương phápđiều chế CaO

- Rèn luyện các kĩ năng viết các ptpứ của CaO và khả năng làm các bài tập hóa học

II CHUẨN BỊ

- GV chuẩn bị: + Hóa chất: CaO, d2 HCl, Ca(OH)2, H2SO4loãng, CaCO3

+ Dụng cụ: Ống nghiệm, cốc thủy tinh, đũa thủy tinh;

+ Tranh ảnh lò nung vôi công nghiệp và thủ công

III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

Hoạt động 1 – KIỂM TRA BÀI CỦA VÀ CHỮA BÀI TẬP (10/)

- KT HS 1: Nêu các TCHH của oxit bazơ,

viết ptpứ minh họa

- Gọi hs 2 chữa bài tập số 1 trang 6 SGK

- Gọi các em hs khác nhận xét phần trả lời

và bài làm của bạn

- Chốt lại cho điểm

- HS 1: trả lời lý thuyết

- HS 2: chữa bài tập 1 SGK a) Những oxit t/d với nước: CaO, SO2

b) Những chất t/d với d2 HCl là: CaO, Fe2O3 c) Chất t/d được với NaOH là: SO3

- Viết ptpứ

Hoạt động 2 – I TÍNH CHẤT CỦA CANXI OXIT (CaO) (18/)

1 Tính chất vật lí

- Cho hs qs một mẩu CaO và nêu tính chất

vật lí cơ bản - Quan sát và nêu tính chất vật lí của CaO.- ghi vào vở phần tính chất vật lí của CaO

Canxi oxit là chất rắn, màu trắng, nóng chảy ở nhiêỵ độ rất cao (2585oC)

- Chúng ta hãy thữ nghiệm để chứng minh

tính chất hóa học của CaO

2 Tính chất hóa học a) Tác dụng với nước

- Yêu cầu hs làm thí nghiệm Cách tiến

hành như SGK trang 7

- Gọi hs nhận xét và viết ptpứ

- HS làm thí nghiệm và quan sát

- Nhận xét hiện tượng ở ống n0 1: pứ tỏa nhiều nhiệt sinh ra chất rắn màu trắng, ít tan trong nước

PTPỨ: CaO + H2O → Ca(OH)2

- Canxi oxit ít tan trong nước, phần tan tạo thành dung dịch bazơ

b) Tác dụng với axit

- Làm thí nghiệm: nhỏ d2 HCl vào ống

nghiệm có để sẵn mẩu CaO

- Gọi hs nhận xét hiện tượng và viết ptpứ

- HS quan sát, nhận xét và viết ptpứ

Nhận xét: CaO t/d với d2 HCl, phản ứng tỏa nhiều nhiệt tạo thành d2 CaCl2

PTPỨ: CaO + 2HCl→ CaCl2 + H2O

c) Tác dụng với oxit axit

- Thuyết trình: Để canxi oxit trong không - HS nghe giảng

khí ở nhiệt độ thường, canxi oxit hấp thụ khí

cacbonic tạo thành canxi cacbonat

- Yêu cầu hs viết ptpứ và rút ra kết luận - Viết PTPỨ, rút ra kết luận

PTPỨ: CaO(r) + CO2(k) → CaCO3

* Kết luận: Canxi oxit là oxit bazơ.

Hoạt động 3 – II ỨNG DỤNG CỦA CANXI OXIT (3/)

- Yêu cầu hs dựa vào tính chất vật lí, hóa

học nêu lên ứng dung của canxi oxit

- HS nêu ứng dụng, ghi tóm tắt vào vở

Hoạt động 4 – III SẢN XUẤT CANXI OXIT (5/)

- Yêu cầu hs trả lời: Trong thực tế, người ta

sx CaO từ những nguyên liệu nào? - Hs trả lời rồi ghi vào vở

1 Nguyên liệu.

- CaCO3, than đá, củi, dầu…

2 Các phản ứng hóa học xảy ra

- Thuyết trình về các pứ hh xảy ra trong lò

- Yêu cầu hs viết ptpứ - Hs nghe và viết ptpứ

C + O2 t CO2 CaCO3 t CaO + CO2 Hoạt động 5 – IV LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (8/) Bài tập: Viết ptpứ theo chuỗi biến hóa sau

Ca(OH)2

CaCO3 CaO CaCl2

Ca(NO3)2

CaCO3

- HS viết ptpứ theo sơ đồ

1 CaCO3 t CaO + CO2

2 CaO + H2O Ca(OH)2

3 CaO + 2HCl CaCl2 + H2O

4 CaO + HNO3 Ca(NO3)2 + H2O

IV DẶN DÒ(1 / )

- Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 4