1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn tập HK I - tiết thứ 1

14 325 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn tập hk i - tiết thứ 1
Người hướng dẫn GV. Nguyễn Đình Thịnh
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Toán
Thể loại Tiết học
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 336,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Học sinh trả lời các câu hỏi sauCâu 1: Nêu các khái niệm về: tập hợp con của một tập hợp; hai tập hợp bằng nhau; giao của hai tập hợp Trả lời: • Tập con của một tập hợp là một tập hợp

Trang 1

T ổ : Toán - Lý

GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH

V ề dự tiết học hôm nay ự tiết học hôm nay d ti t h c hôm nay ết học hôm nay ọc hôm nay

Trang 2

M ôn: TOÁN 6

S H C Ố HỌC Ọ

Trang 3

Tiết: 53

Trang 4

PHẦN

Trắc nghiệm khách quan

Trang 5

Học sinh trả lời các câu hỏi sau

Câu 1: Nêu các khái niệm về: tập hợp con của một tập hợp; hai

tập hợp bằng nhau; giao của hai tập hợp

Trả lời:

• Tập con của một tập hợp là một tập hợp chứa tất cả

các phần tử thuộc tập hợp đã cho

• Hai tập hợp bằng nhau là hai tập hợp có các phần tử

giống nhau hoàn toàn

• Giao của hai tập hợp là một tập hợp chứa các phần

tử chung của hai tập hợp đó

Câu 2: Phát biểu các tính chất của phép cộng và phép nhân

trong tập hợp số tự nhiên

Trả lời:

Phép cộng và phép nhân cùng có tính chất giao hoán và kết hợp, ngoài ra phép cộng còn có tính chất cộng với 0, phép

nhân có tính chất nhân với 1và còn có tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng

Trang 6

Chọn phương án đúng nhất trong mỗi câu sau

Câu 3:

a/ Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số

 Tên gọi của công thức am : an = am-n (a=/=o;m > n) là:

Câu 4:

b/ Hiệu của hai số mũ m và n

b/ Các số 6207; 2222 và 5310 đều chia hết cho 3

c/ Thương của hai luỹ thừa cùng cơ số

d/ Cả a, b và c đều sai

Trong các số: 2781; 5310; 6207; 8215 và 2222

a/ Các số 2781; 8215 chia hết cho cả 5 và 9

c/ Số 8215 vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5

d/ Chỉ có số 5310 chia hết cho cả 2, 3, 5 và 9

Trang 7

Điền vào chỗ trống trong các câu sau cho đúng

Câu 5:

Câu 6:

a/ Nếu a, b và c cùng chia hết cho m ( m =/= 0 )

Thì… tổng của a, b và c cũng chia hết cho m

b/ Nếu a và b chia hết cho m ( m =/= 0 ), c không chia hết

cho m thì………. tổng của a, b và c không chia hết cho m

chỉ có………

các số tự nhiên lớn hơn 1 hai ước là 1 và chính nó

Có………

các số tự nhiên lớn hơn 1 nhiều hơn hai ước

Trang 8

Các hình vẽ sau muốn nói đến những quy tắc nào

đã học? Phát biểu từng quy tắc đó

a

x = ? (x l ớn nhất )

b

Hình bên là hình chữ nhật

có chiều dài là b, chiều rộng là a; bên trong là các hình vuông bằng nhau có cạnh bằng x

Hình 1

Hình 2 Bình

An

Lần đầu Lần 1 Lần 2 Lần 3

Trong hình trên, An 1 tuần trực 1 lần; Bình 3 tuần

trực 1 lần

Câu 7:

Trang 9

PHẦN

Luyện tập

Trang 10

Bài 1: Thực hiện các phép tính sau

a/ 15 23 + 4 32 – 5 7 b/ 2448 : [ 119 – (23 - 6) ]

15.23 +4.32–5.7 = 15.8 + 4.9 – 35

= 120 + 36 – 35 = 156 - 35 = 121

2448 : [119 – (23- 6)] =

= 2448:[119-17]= 2448:102

= 24

a/ ( 3.x – 2 4 ) 7 3 = 2 7 4

Bài 2: Tìm số tự nhiên x, biết

b/ 231 - ( x – 6 ) = 133

( 3.x – 2 4 ) 7 3 = 2 7 4

3.x – 16 = 2 ( 7 4 : 7 3 )

3.x – 16 = 2 7

3.x – 16 = 14

3.x = 14 + 16

3.x = 30

x = 30 : 3

x = 10

231 - ( x – 6 ) = 133

x – 6 = 231 -133

x – 6 = 98

x = 98 + 6

x = 104

Trang 11

Bài 3:

Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 105 m, chiều rộng 60 m Người ta muốn trồng cây xung quanh vườn sao cho môĩ góc vườn có một cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau Tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp, khi đó tổng số cây phải trồng là

bao nhiêu?

Giải

giữa hai cây liền nhau chính là ƯCLN( 60 và 105)

Ta có 60 = 22 3 5 và 105 = 3 5 7

Nên ƯCLN( 60 và 105 ) = 3 5 = 15

Vậy khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp là 15 m

Khi đó tổng số cây cần trồng là:

( 105 + 60 ) 2: 15 = 22 ( cây)

Trang 12

Bài4: Học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 100 đến 200 Khi xếp

thành 12 hàng, 15 hàng, 18 hàng đều thừa 5 học sinh Tính số học sinh

khối 6 của trường đó

Giải

Gọi x(HS) là số học sinh khối 6 của trường đó

Theo đề thì x – 5 chia hết cho 12, 15 và 18

Nên x – 5 là bội Chung của 12, 15 và 18

Ta có: 12 = 22.3 ; 15 = 3.5 ; 18 = 2.32

=> BC(12,15 và18) = { 0; 180; 360;…}

Theo đề thì số HS trong khoảng 200 đến 400

Nên x – 5 = 180

x = 180 + 5

x = 185

Vậy số HS khối 6 trường đó là 185 HS

Trang 13

Hướng dẫn về dự tiết học hôm nay nhà

1/ Học hôm nayc thuộc các lý thuyết học hôm nayt cơ bản của

chương I và II ở SGK

2/ Xem lại các bài toán cơ bản đã giải trong

cả hai chương I và II

3/ Soạn phần đề dự tiết học hôm nay cương còn lại và hoàn

thành phần bài tập trắc nghiệm kèm theo

4/ GV hướng dẫn thêm vài bài tập ở đề cương 5/ Chuẩn bị tuần sau kiểm tra HK I

Trang 14

Tiết học đến đây đã kết thúc chúc các em hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập của mình!

Hẹn gặp lại !

Ngày đăng: 05/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w