Ôn tập HKI

Mục đích, yêu cầu:  Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các câu hỏi và bài tập.. Phương pháp - phương tiện dạy học:  Luyện tập; thảo luận và trao đổi theo nhóm;  Giáo viên chuẩn bị

Gi¸o ¸n Tin häc 11 Gi¸o viªn: §ç Vò HiÖp

-Ngày soạn: 12/12/2007

Ngày dạy: Lớp:

Ôn tập học kỳ I

I Mục đích, yêu cầu:

 Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các câu hỏi và bài tập

II Phương pháp - phương tiện dạy học:

 Luyện tập; thảo luận và trao đổi theo nhóm;

 Giáo viên chuẩn bị: Giáo án; bộ câu hỏi trắc nghiệm và đáp án;

quan

III NộI dung dạy – học:

Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Ổn định lớp

Ghi sổ đầu bài

Chào thầy Báo cáo sĩ số

Kiến thức trọng tâm

Chương I

1 Các thành phần của ngôn ngữ lập

trình: Bảng chữ cái; cú pháp và ngữ

nghĩa

2 Tên dành riêng; tên chuẩn và tên

do người lập trình đặt

3 Thế nào là hằng? Thế nào là

biến?

Chương II

1 Cấu trúc chung của chương trình

2 Các kiểu dữ liệu chuẩn

3 Khai báo biến

4 Các phép toán: số học, quan hệ

và lôgic

5 Các biểu thức: số học, quan hệ

và lôgic

6 Lệnh gán

7 Các thủ tục chuẩn đưa dữ liệu

vào và ra

Nêu nội dung trọng tâm cần ôn tập kết hợp với câu hỏi gợi nhớ, củng cố kiến thức liên quan

Nhận xét; củng cố, chốt lại nội dung trọng tâm

Câu hỏi:

- Nêu các thành phần của ngôn ngữ lập trình?

- Nêu khái niệm tên; tên dành riêng; tên chuẩn?

- Hằng là gì? Biến là gì?

- Cấu trúc chung của chương trình gồm mấy phần? Kể tên?

- Kẻ bảng một số kiểu dữ liệu chuẩn đã học (Phụ lục 3 trang 129_sgk)?

- Cú pháp khai báo biến?

- Cú pháp lệnh gán?

- Cấu trúc trhủ tục chuẩn đưa dữ lịêu vào và ra?

Lắng nghe, ghi chép nội dung; hệ thống lại kiến thức Trả lời câu hỏi

Trả lời câu hỏi

Viết bảng trả lời

Gi¸o ¸n Tin häc 11 Gi¸o viªn: §ç Vò HiÖp

Nội dung bài giảng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Ổn định lớp

Chương III

1 Câu lệnh mô tả cấu trúc rẽ nhánh:

dạng thiếu và dạng đủ

2 Câu lệnh ghép

3 Câu lệnh mô tả cấu trúc lặp:

Lặp với số lần biết trước và lặp với

số lần chưa biết trước

Viết cấu trúc câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu và dạng đủ? Cách thực hiện lệnh như thế nào?

Viết cấu trúc câu lệnh lặp với số lần biết trước và lặp với số lần chưa biết trước? Cách thực hiện lệnh như thế nào?

Viết bảng trả lời

Viết bảng trả lời

Câu hỏi và bài tập

1 Làm lại các câu hỏi và bài tập có liên

quan đến các nội dung trên trong sách

bài tập

2 Trả lời 37 câu hỏi trắc nghiệm trong

bộ câu hỏi trắc nghiệm kèm theo

Các em hãy xem lại các bài tập liên quan đến các nội dung trên trong sách bài tập Bài nào chưa hiểu để thầy giải thích và sửa lại

Trả lời; giải đáp thắc mắc của HS

Các em hãy thảo luận theo bàn

để trả lời các câu hỏi trong bộ câu hỏi trắc nghiệm;

Trả lời; giải đáp thắc mắc của HS

Quan sát, hướng dẫn và yêu cầu

HS trả lời theo nhóm

Lắng nghe, đưa ra câu hỏi

Họat động thảo luận theo nhóm, đưa ra câu hỏi Đại diện mỗi nhóm trả lời 5 câu hỏi liên tiếp

IV Củng cố:

V Dặn dò:

 Ôn tập kỹ lại tất cả nội dung kiến thức trên Tiết sau kiểm tra HKI

VI Rút kinh nghiệm: