Chạy nhanh - Ôn một số động tác bổ trợ cho chạy nhanh - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau 3.Chạy bền: + Thở dốc là thở nhanh, nhng nông, chủ yếu thở bằng miệng, có ngời cù
Trang 1Phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT
Học sinh nắm đợc mục tiêu thể dục lớp 7 là gì?
Năm đợc một số nguyên nhân dẫn đến chấn thơng trong tập luyện TDTT, từ
đó phòng tránh những chấn thơng có thể xẩy ra trong quá trình tập luyện
II, Địa điểm ph ơng tiện
Lớp hoc,học sinh mang vở,bút ghi chép
III,Tiến trình dậy học
lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu
Trang 2triển thể lực của mỗi ngời Thế
nhng do không biết hoặc biết
nh-ng coi thờnh-ng, khônh-ng chịu tuân
theo các nguyên tắc, phơng pháp
khoa học trong hoạt động TDTT,
nên ngời tập đã để xẩy ra chấn
- Giập hoặc gãy xơng
- Chấn động não hoặc cột sống
Để xẩy ra chấn thơng làm ảnh
h-ởng xấu đến sức khoẻ, thể lực,
đến kết quả học tập hiện tại cũng
nh lao động và công tác sau này
là đi ngợc lại với mục đích khi
tham gia tập luyện TDTT
* ý nghĩa PTCT: Chấn thơng là
kẻ thù của TDTT, biết đợc
nguyên nhân và cách phòng tránh
không để chấn thơng xảy ra là
yêu cầu quan trọng trong quá
trình tập luyện và thi đấu thể thao
Giáo viên nhắc học sinh tập luyện những nội dung ĐHĐN đã học ở lớp 6
Trang 3tuần: 1
Tiết: 2
đội hình đội ngũ chạy nhanh chạy bền– –
Ngày soạn: 16 / 8 / 2008 Ngày dạy: 23 / 8 / 2008
I: Mục tiêu
- ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, Đứng nghiêm , nghỉ, Quay trái,
quay phải, quay đằng sau
- Chạy nhanh:Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông.
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hiện tợng “Thở dốc” và
cách khắc phục, mọt số động tác th giãn thả lỏng
- HS bớc đầu thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN Luyện tập đợc một số
động tác bổ trợ chạy nhanh Nắm đợc hiện tợng thở dốc và cách khắc phục
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy nhanh
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
Em nêu một số chấn thơng thờng
xảy ra trong quá trình tập luyện
TDTT ?
8-10P1-2P
4-5P
2- 3 lần2- 3 lần2- 3 lần
∆
GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học
GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp
Đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x x x
Trang 4Nội dung Định
lợng Phơng pháp tổ chức B.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
*Ôn
- Tập hợp hành dọc, dóng hàng,
điểm số,
- Đứng nghiêm , nghỉ, quay trái,
quay phải, quay đằng sau
2 Chạy nhanh
- Ôn một số động tác bổ trợ cho
chạy nhanh
- Chạy bớc nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3.Chạy bền:
+ Thở dốc là thở nhanh, nhng
nông, chủ yếu thở bằng miệng, có
ngời cùng một lúc cả miệng và
mũi Sau khi chạy thấy hiện tợng
tức ngực, khó thở, chân tay khó
vận động không muốn chạy nữa
và thở dốc.Khắc phục cần giảm
tốc độ một chút, đồng thời thực
hiện động tác hít thở sâu
+ Một số động tác thả lỏng:
- Vừa đi vừa hít thở
- Lắc bắp đùi
- Rung bắp chân
- Nhún nhảy thả lỏng
+ Chạy trên địa hình tự nhiên
C Phần kết thúc:
1, Thả lỏng, hồi tĩnh
2, Nhận xét.
ý thức và kết quả giờ học
3, H ớng dẫn tập ở nhà.
ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền
30P 12P
12P
2-3lần 2-3lần 2.3lần
5-7P
5P 2p 2p
1p
GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS
GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
x x x x x x x x x x x x x x
(nhóm1) ∆ (nhóm2)
x x x x x x x x x x x x x x
(nhóm 3) (nhóm4)
GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện
Đội hình tập luyện
x x x x x !
x x x x x !
∆ Gv hớng dẫn cho H/s nắm đợc hiện tợng thở dốc và cách khắc phục Gv hớng dẫn cho H/s nắm đợc một số động tác thả lỏng GV hô học sinh thả lỏng tích cực Gv nhận xét ngắn gọn từng nội dung giờ học -Về thành 3 hàng ngang * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng, phê bình
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học
Trang 5- ĐHĐN: Nh nội dung tiết 2 Điểm số từ 1 đến hết và điểm số 1-2,1-2 đến
hết; Học biến đổi đọi hình 0 -2 -4
- Chạy nhanh: Trò chơi “Chạy tiếp sức” “Chạy tiếp sức chuyển vật” Một số
động tác bổ trợ phát triển sức nhanh (do GV chọn)
- HS bớc đầu thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên Học sinh nắm
đợc luật chơi ,cách chơi một số trò chơi.Luyện tập đợc một số động tác bổ trợ chạy nhanh
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy nhanh
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, vạch chơi trò chơi
III: Tiến trình dậy học
Lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu
4-5P
2- 3 lần2- 3 lần2- 3 lần
∆
GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học
GV hớng dẫn, cán sự lớp hô cùng tập với lớp
Đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x x x
Trang 6Nội dung Định
lợng Phơng pháp tổ chức B.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
*Ôn
- Tập hợp hành dọc, dóng hàng
- Đứng nghiêm , nghỉ, quay trái,
quay phải, quay đằng sau
- Điểm số từ 1 đến hết và điểm số
1-2,1-2 đến hết
- Học dàn đội hình 0 - 2 - 4
4 4
2 2
0 2 4 0 2 4 2 Chạy nhanh - Ôn một số động tác bổ trợ cho chạy nhanh - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau Trò chơi “Chạy tiếp sức” “Chạy tiếp sức chuyển vật” C Phần kết thúc: 1, Thả lỏng, hồi tĩnh 2, Nhận xét. Kiến thức, kĩ năng, ý thức và kết quả giờ học 3, H ớng dẫn tập ở nhà. ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền 30P 14P 16P 2-3lần 2-3lần 2.3P 5-7P 5P 2p 2p 1p GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS Gv hớng dẫn và làm mẫu cho H/s quan sát và thực hiện GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm1) ∆ (nhóm2) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4) GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện Đội hình trò chơi x x x x x !
XP
x x x x x !
∆ Giáo viên phổ biến luật chơi,cách chơi và tổ chức cho học sinh chơi Yêu cầu học sinh chơi nhiệt tình đúng luật H/s chơi song đi lại làm động tác thả lỏng hồi tĩnh GV hô học sinh thả lỏng tích cực Gv nhận xét ngắn gọn từng nội dung giờ học -Về thành 3 hàng ngang * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng,
- Phê bình
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ đã học
Trang 7phải, quay trái, quay sau Biến đổi đội hình 0-2- 4
- Chạy nhanh: Ôn luyện tại chỗ đánh tay, Dứng mặt hớng chạy xuất phát,
Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, gót chạm mông
- Chạy bền: Học phân phối sức khi chạy, chạy trên địa hình tự nhiên.
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên Nắm đợc một số khái
niệm cơ bản về cự ly chạy ngắn Luyện tập đợc một số động tác bổ trợ chạy ngắn,
biết cách phân phối sức trong khi chạy bền
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
Phổ biến nội dung, mục
tiêu, yêu cầu giờ học
4-5P2- 3 lần2- 3 lần2- 3 lần
∆
GV gọi 1,2 học sinh lên thực hiện và trả lời câu hỏi
GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh
Trang 8Nội dung Định
B
Phần cơ bản
1:ĐHĐN
*Ôn một số kỹ năng đã
học
- Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số,
- Đứng nghiêm , nghỉ,
quay trái, quay phải,
quay đằng sau
- Dàn đội hình 0 - 2 - 4
4 4
2 2
0 2 4 0 2 4 2 Chạy nhanh * Ôn luyện - Tại chỗ đánh tay - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông * Đứng mặt hớng chạy xuất phát 3.Chạy bền Học phân phối sức khi chạy Khi mới XP nên chạy chậm, nhẹ nhàng cho cơ thể thích nghi dần, sau đó nâng dần và giữ ổn định tấc độ đến khi về đích Cần phải phân phối sức cho hợp lí trong quá trình chạy.Sau khi về đích không dừng lại ngay, mà chạy nhẹ nhàng hoặc kết hợp hít thở C Phần kết thúc 1 Thả lỏng hồi tĩnh Tập động tác thể dục điều hoà 30P 12P 12P 2-3lần 2-3lần 2.3P 5-7P 5P 2p 2p 1p GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm1) ∆ (nhóm2) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4) GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện Đội hình tập luyện x x x x x x !
x x x x x x !
∆ GV hớng dẫn học sinh cách chạy khoảng cách từ 1-2m kết hợp tốt bớc chân và nhịp thở trong khi chạy,thả lỏng tích cực khi về đích Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành 3 hàng ngang * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xát đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng, phê bình
Hơng dẫn học sinh về nhà tập luyện thêm nội dung
đã học Nhảy dây nhanh 3 đến 5 lần mỗi lần 30s quãng nghỉ 5 phút
chạy bền 600m-1000m
Trang 9Ngày soạn: / 9 / 2008
Ngày dạy: / 9 / 200 8
I: Mục tiêu
- Phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT
- Học sinh nắm một số kiến thức phòng tránh chấn thơng và một số quy định của bộ môn để áp dụng trong quá trình tập luyện
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS chuẩn bị vở ghi
- GV chuẩn bị phấn ghi bảng
III: Tiến trình dậy học
Lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu
4-5P
Cán sự lớp báo cáo sĩ số
GV phổ biến ngắn gọn nêu rõ trọng tâm giờ học
GV gọi1,2 học sinh lên trả lời câu hỏi
GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh
Trang 10+Nguyên tắc vừa sức (Tập phù hợp với
khả năng và sức khoẻ của mỗi ngời)
- Không đảm bảo nguyên tắc vệ sinh
trong tập luyện TDTT
- Địa điểm tập luyện không đảm bảo
- Trang phục tập luyện không phù hợp
- Môi trờng tập luyện không đảm bảo
-Ăn uống quá nhiều trớc và sau khi tập
luyện
- Không tuân thủ nội quy kỷ luật trong
tập luyện và thi đấu
2 Cách phòng tránh
- Khởi động tốt trớc khi tập luyện
- Khi thấy sức khoẻ không bình thờng
phải báo ngay cho giáo viên
- Mỗi học sinh tự tạo cho mình một
nếp sống lành mạnh
- Không hút thốc lá, không uống bia
r-ợu, không dùng các chất ma tuý
- Phải luyện tập TDTT thờng xuyên
C Phần kết thúc
1 Củng cố
Muốn đảm bảo an toàn trong tập luyện
30P12P
Giáo viên tóm tắt, học sinh trả lời một
số câu hởi
Trang 11- Chạy nhanh: Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông
Đứng vai hớng chạy- xuất phát
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN đã học Nắm đợc kỹ năng một
số động tác bổ trợ áp dụng vào tập luyện Nắm đợc kỹ thuật động tác vai hớng chạy xuất phát,
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, dây nhảy
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
4-5P1L2x82x8
Đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 123 Kiểm tra bài cũ
Thực hiện mặt hớng chạy xuất
phát và cho biết khi thực hiện
động tác này t thế của hai chân
16P2-3lần2-3lần2-3lần2- 3 lần
5P2p
2p
GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện
GV phân nhóm tập luyện, nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
Trang 13Nhận xát đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng,
- Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện các nội dung đã học ở nhà
- ĐHĐN: Ôn Đi đều - đứng lại, Đi đều vòng trái, Đi đều vòng phải.
- Chạy nhanh : Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông,
Đứng vai hớng chạy - xuất phát
- Chạy bền:Chạy trên địa hình tự nhiên; Giới thiệu hiện tợng đau “sóc” và
cách khắc phục
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên Bớc đầu thực hiện đợc các động tác bổ trợ thực hiện tơng đối tốt kỹ thuật vai hớng chạy xuất phát, biết kết hợp nhịp thở với bớc chân trong khi chạy bền, th giãn, thả lỏng, hồi tĩnh sau khi chạy
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
4-5P1L2x82x82x8
Trang 143 Kiểm tra bài cũ
H/s 1:dàn đội hình 0-2- 4 số 2 làm
chuẩn đúng hay sai? Số mấy
H/s 2: Thực hiện động tác nâng
cao đùi bàn chân tiếp đất ntn ?
2-3P GV gọi1,2 học sinh lên thực hiện và trả lời câu hỏi
Các em khác nhận xét
GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh
lợng Phơng pháp tổ chức
Trang 15B.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
*Ôn
- Đi đều đứng lại, đổi chân khi đi
sai nhịp
- Đi đều vòng các hớng
* Củng cố
2 Chạy nhanh
- Chạy bớc nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
- Đứng vai hớng chạy xuát phát
3.Chạy bền
Hiện tợng đau sóc và ccsh khắc
phục;Là hiện tợng đau ở vùng thợng
vị, mạng sờn Nguyên nhân là do
trình độ tập luyện kém, do không
biết cách thở khi chạy hoặc ăn quá
nhiều trớc khi chạy
Khắc phục hiện tợng cần chạy chậm
lại hít thở sâu và đặc biẹt cần khởi
động kĩ trơc khi chạy, kiên trì tập từ
nhẹ đến nặng, từ chậm đến nhanh,
trong quá trình đó tập cách thở
trong khi chạy cho đúng
- Chạy trên địa hình tự nhiên
C Phần kết thúc
1 Thả lỏng hồi tĩnh
Tập động tác thể dục điều hoà
2.Nhận xét
Kiến thức kĩ năng và ý thức, kết quả
giờ học
3.H
ớng dẫn về nhà
ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền
30P 12P
12P 2lần 2lần 2lần 2-3lần 5-6P
5P 2p
2p
1p
GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện
GV phân nhóm tập luyện, nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
Đội hình tập luyện ĐHĐN
x x x x x x x x x x x x x x
(nhóm1) ∆ (nhóm2)
x x x x x x x x x x x x x x
(nhóm 3) (nhóm4)
GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện
Đội hình tập luyện
x x x x
x x x x
∆
GV hớng dẫn học sinh cách chạy khoảng cách từ 1-2m
GV hớng dẫn cho học sinh luyện tập chạy, kết hợp tốt bớc chân và nhịp thở trong khi chạy, thả lỏng tích cực khi về
đích
Học sinh vừa đi vừa thực hiện động tác thả lỏng tay, chân
-Về thành 4 hàng ngang
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xát đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng ,Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện
ĐHĐN - Nhảy dây- Chạy bền 600m-1000m
tuần: 4
Tiết: 8
Trang 16đội hình đội ngũ - chạy nhanh
Ngày soạn: / 9 / 2008
Ngày dạy: / 9 / 200 8
I: Mục tiêu
- ĐHĐN: Đi đều - đứng lại, Đi đều vòng trái, Đi đều vòng phải, Đổi chân khi
đi đều sai nhịp
- Chạy nhanh : Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông,
Học: Ngồi xổm - xuất phát
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN đã học Học sinh thực hiện
đ-ợc các động tác bổ trợ Nắm đđ-ợc kỹ thuật ngồi xuất phát, chạy hết cự ly do GV yêu cầu
II,Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
H/s 1: Thực hiện đi đều đứng
lại,vòng phải, vòng trái và cho biết
nhịp 1 dơi vào chân nào?
8-10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x8n2x8n2x8n
GV gọi1,2 học sinh lên thực hiện và trả lời câu hỏi
GV nhận xét đánh giá cho điểm học sinh
lợng
Phơng pháp tổ chức
Trang 17*Ôn
- Đi đều đứng lại, đổi chân khi đi sai
nhịp
- Đi đều vòng phải, Đi đều vòng trái
2 Chạy nhanh
- Chạy bớc nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
* Học : Ngồi xổm - xuất phát
- Chuẩn bị:Ngồi, mũi bàn chân trớc
sát vạch xuất phát, mũi bàn chân sau
cách gót chân khoảng 5-10cm.Hai
bàn chân chạm đất bằng nửa bàn
chân trên, thân hơi ngả về trớc, hai
tay chạm đất
- Động tác: Khi có lệnh XP, nhanh
chóng nhổm ngời lên, XP và chạy
nhanh về trớc, hai tay phối hợp tự
nhiên
C Phần kết thúc
1 Thả lỏng hồi tĩnh
Tập động tác thể dục điều hoà
2.Nhận xét
Kiến thức kĩ năng và ý thức, kết quả
giờ học
3.H
ớng dẫn về nhà
ĐHĐN- Chạy nhanh - Chạy bền
14P
16P 2-3lần 2-3lần 2-3lần 2.3P
2lần 2-3lần
5p 2p 2p
1p
GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS
Đội hình tập luyện ĐHĐN
GV phân nhóm tập luyện,
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
(nhóm1) ∆ (nhóm2)
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x
(nhóm 3) (nhóm4)
GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện
Đội hình tập luyện
x x x x
x x x x
∆
GV làm mẫu phân tích kỹ thuật hớng dẫn học sinh tập luyện
Đội hình tập luyện
xxxx x
xxxx x
∆
Học sinh vừa đi vừa thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành hàng ngang * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xát đánh giá kết quả tiết học
- Tuyên dơng
- Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện những nội dung đội hình đã học
tuần: 5
Tiết: 9
Trang 18đội hình đội ngũ - chạy ngắn - chạy bền
Ngày soạn: / 9 / 200 8
Ngày dạy: / 9 / 2008
I: Mục tiêu
- ĐHĐN: Ôn Đi đều - đứng lại, Đi đều vòng trái, Đi đều vòng phải, Đổi chân
khi đi đều sai nhịp Biến đổi đội hình 0 – 2 – 4 (Kiểm tra 15 phút)
- Chạy nhanh : Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy gót chạm mông,
Ngồi xổm - xuất phát
- Chạy bền: Học cách kiểm tra mạch trớc, sau khi chạy và theo dõi sức khẻo;
Chạy trên địa hình tự nhiên
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN đã học Học sinh thực hiện
đ-ợc các động tác bổ trợ Nắm đđ-ợc kỹ thuật ngồi xuất phát, chạy hết cự ly do GV yêu cầu, biết cách kiểm tra mạch khi tập luyện TDTT
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
Trang 193.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
Kiểm tra 15 phút
Đội hình đội ngũ: Thực hiện tập
hợp hàng dọc, biến đổi đội hình
0 – 2 – 4 ,Đi đều đứng lại, đổi
chân khi đi sai nhịp
2 Chạy nhanh
- Chạy bớc nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
- Ngồi xổm – xuất phát
3, Chạy bền
Kiểm tra mạch trớc và sau khi
chạy
Dùng 3 đầu ngón tay ấn nhẹ vào
dọc chiều sát cổ tay phía ngón
cái, sẽ thấy có những lúc ngón
tay nh bị “nẩy” lên đó là mach
đập (Thờng là 70- 80 lần / phút)
C Phần kết thúc
1 Thả lỏng hồi tĩnh
Tập động tác thể dục điều hoà
2.Nhận xét
ý thức và kết quả giờ học
3.H
ớng dẫn về nhà
ĐHĐN- Chạy ngắn -Chạy bền
33p 15p
12P 2-3lần 2-3lần 2-3lần 2-3lần
6P
5p 2p 2p 1p
GV gọi mỗi tốp 5 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
Nhóm kiểm tra song ôn tập tiếp nội dung đã học
Đội hình tập luyện ĐHĐN
GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x (nhóm1) ∆ (nhóm2)
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4)
GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện
GV hớng dẫn học sinh tập luyện
Đội hình tập luyện
xxxxxx
xxxxxx
∆
Giáo viên phổ biến cách kiểm tra để H/s có thể tự kiểm tra mạch của mình Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành hàng ngang * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng – Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ
đã học- Nhảy dây 3 đến 5 lần mỗi lần
1 phút quãng nghỉ 5 phút chạy bền 600m-1000m
Trang 20- ĐHĐN: Ôn một số kỹ năng học sinh thực hiện còn yếu, do GV chọn; Học
biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9
- Chạy nhanh: Ôn đứng vai hớng chạy - xuất phát, Ngồi - xuất phát Học :T
thế sẵn sàng – xuất phát
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên thực hiện tơng đối tốt các kỹ thuật bổ trợ xuất phát nắm đợc T thế sẵn sàng – xuất phát Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: thực hiện kỹ thuật nâng cao
đùi
HS2: khi dàn đội hình 0- 2- 4 thì
ngời tập ở từng vị trí bớc ntn?
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n2-3P
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
Trang 21Nội dung Định
lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
- Ôn đội hình đội ngũ:
- Tập hợp hàng dọc, biến đổi đội hình
- Tập hợp hàng ngang, biến đổi đội
hình ;0 – 2 – 4 ,Đi đều đứng lại, đổi
chân khi đi sai nhịp
Học biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 –
9
9 9
6 6
3 3
0 3 6 9 0 3 6 9
Bớc chân trái về trớc 2 Chạy nhanh - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Vai hớng chạy – xuất phát - Ngồi xổm – xuất phát + Học: T thế sẵn sàng – xuất phát Hai bàn tay chống đất rộng bằng vai sát vạch xuất phát Hai chân co, mũi bàn chân trớc cách vạch XP 1,5 bàn chân, bàn chân sau cách 3 bàn chân Hai chân chạm đất bằng nửa bàn chân, mông nhổm cao bằng vai, mắt nhìn tr-ớc cách vạch XP 1-2m C Phần kết thúc 1 Thả lỏng hồi tĩnh Tập động tác thể dục điều hoà 2.Nhận xét ý thức và kết quả giờ học 3.H ớng dẫn về nhà 33p 15p 15P 2-3lần 2-3lần 2-3lần 2-3lần 2-3lần 5p 2p 2p 1p Đội hình tập luyện ĐHĐN GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tập luyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm1) ∆ (nhóm2) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4) Gv hớng dẫn và làm mẫu cho H/s quan sát Gv cho H/s thực hiện Gv sửa sai GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện GV hớng dẫn học sinh tập luyện Đội hình tập luyện xxxxxx
xxxxxx
∆
Gv hớng dẫn và làm mẫu cho H/s quan sát Gv cho H/s thực hiện Gv sửa sai GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện động tác thả lỏng tay, chân -Về thành hàng ngang * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng – Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ
đã học- Nhảy dây 3 đến 5 lần mỗi lần
1 phút quãng nghỉ 5 phút chạy bền 600m-1000m
Trang 22- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên thực hiện tơng đối tốt các kỹ thuật bổ trợ xuất phát, T thế sẵn sàng – xuất phát Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy, chạy hết cự li và thả lỏng tích cực khi về đích
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: thực hiện kỹ thuật chạy bớc
nhỏ, nâng cao đùi
HS2: khi dàn đội hình 0- 3- 6 - 9
thì ngời tập ở từng vị trí bớc ntn?
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n2-3P
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
Trang 23Nội dung Định
lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
- Ôn đội hình đội ngũ:
- Tập hợp hàng dọc, biến đổi đội hình
- Tập hợp hàng ngang, biến đổi đội
hình ; 0 – 2 – 4 , biến đổi đội
15P2-3lần2-3lần2-3lần
2-3lần2-3lần2-3lần
5p2p
2p1p
Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôn tập
Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửasai
Đội hình tập luyện ĐHĐN
GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tậpluyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x(nhóm1) ∆ (nhóm2)
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x (nhóm 3) (nhóm4)
GV nhấn mạnh lại một số yêu cầu kỹ năng khi thực hiện
Học sinh vừa đi vừa thở và thực hiện
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng
- Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ
đã học, chạy bền 600m - 800m
Trang 24tuần: 6
Tiết: 12
đội hình đội ngũ - chạy nhanh
Ngày soạn: 27 /9 / 2008 Ngày dạy:3 / 10/ 2008
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN ở trên thực hiện tơng đối tốt
các kỹ thuật xuất phát Nắm đợc cách chạy và cachs đạp chân
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: thực hiện kỹ thuật chạy bớc
nhỏ, nâng cao đùi
H/s 2 T thế sẵn sàng xuất phát
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
Trang 25Nội dung Định
lợng Phơng pháp tổ chức 3.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
- Ôn đội hình đội ngũ:
- Biến đổi đội hình ; 0 – 2 – 4 ,
- Biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9
+ Các nội dung H/s thực hiện còn yếu
xuống đất ở phía sau sao cho hông,
đầu gối, cẳng chân và thân trên tạo
thành một đoạn thẳng chếch với mặt
đất, đồng thời phối hợp với chân trớc
co gối ở phía trớc và kết hợp đánh tay
Ngời bay trong không gian một
khoảng thời gian nhất định Tiếp theo
15P2-3lần2-3lần2-3lần
2-3lần5p2p
2p
1p
Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôn tập
GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tậpluyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
Gv làm mẫu cho H/s quan sát
Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửasai
xxxxxx xxxxxx ∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng
- Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ
đã học, chạy nhanh, chạy bền
Trang 26tuần: 7
Tiết: 13
đội hình đội ngũ - chạy nhanh - chạy bền
Ngày soạn: / 10 / 2008 Ngày dạy: / 10/ 2008
I: Mục tiêu
- ĐHĐN: Ôn Đi đều đng lại, Đổi chân khi đi đều sai nhịp hoặc một số kỹ
năng học sinh thực hiện còn yếu (do GV chọn)
- Chạy nhanh: Ôn T thế sẵn sàng - xuất phát; Chạy đạp sau; Học: Xuất phát
cao chạy nhanh 40m
- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN thực hiện tơng đối tốt các
động tác bổ trợ xuất phát Nắm đợc kĩ thuật xuất phát cao chạy 40mét Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy đạp
sau
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
Trang 27lợng 3.Phần cơ bản
1:ĐHĐN
- Ôn đội hình đội ngũ:
+Ôn Đi đều đng lại
+ Đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Một số kỹ năng học sinh thực hiện
còn yếu
+ Biến đổi đội hình ; 0 – 2 – 4 ,
+Biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9
dồn đều vầohi chân, thân ngời thẳng,
hai tay buông tự nhiên
- Khi có lệnh “Sẵn sàng”, khuỵu hai
gối, trọng tâm dồn nhiều vào chân
tr-ớc, thân hơi ngả về phía trtr-ớc, hai tay
buông tự nhiên Khi có lệnh “Chạy !”
bớc nhanh chân sau về trớc, tay phối
15P2-3lần2-3lần2-3lần
2-3lần5p2p
2p
1p
Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôn tập
GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tậpluyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
Gv làm mẫu cho H/s quan sát
Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửasai
xxxxxx xxxxxx ∆
Gv tổ chức cho H/s chạy, kết hợp bớcchân nhịp thở trong khi chạy
Học sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân
-Về thành hàng ngang
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * * ∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng Phê bình
GV hớng dẫn HS về nhà tập luyện
Ôn những nội dung đội hình đội ngũ
đã học, chạy nhanh, chạy bền
Trang 28tuần: 7
Tiết: 14
đội hình đội ngũ - chạy nhanh
Ngày soạn: /10 / 2008 Ngày dạy: / 10/ 2008
I: Mục tiêu
- ĐHĐN: Luyện tập nâng cao các kĩ năng đã học (do GV chọn) chuẩn bị kiểm
tra
Chạy nhanh: Ôn trò chơi phát triển sức nhanh (do Gv chọn),T thế sẵn sàng
-xuất phát, Xuất phát cao chạy nhanh 30m
- HS thực hiện đợc cơ bản các kỹ năng ĐHĐN thực hiện tơng đối tốt các kỹ
thuật xuất phát cao chạy 30 - 60mét Biết kết hợp tốt giữa bớc chân và nhịp thở trong khi chạy
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy đạp
sau
HS 2: Thực hiện kỹ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
lợng Phơng pháp tổ chức
Trang 29+Ôn Đi đều đng lại.
+ Đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Một số kỹ năng học sinh thực hiện
còn yếu
+ Biến đổi đội hình ; 0 – 2 – 4 ,
+Biến đổi đội hình 0 – 3 – 6 – 9
15P2-3lần2-3lần2-3lần
2-3lần2-3lần
5p2p
2p
1p
Gv tổ chức hớng dẫn cho học sinh ôn tập
GV phân nhóm tập luyện,nhắc HS tậpluyện theo sự chỉ huy của nhóm trởng
xxxxxx xxxxxx xxxxxx 6- 8m xxxxxx
∆
Gv cho H/s thực hiện Gv quan sát sửasai
Gv tổ chức cho H/s chạy, kết hợp bớcchân nhịp thở trong khi chạy
Học sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân
-Về thành hàng ngang
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * * ∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng Phê bình
Trang 30kiểm tra đội hình đội ngũ
Ngày soạn: /10 / 2008 Ngày dạy: / 10/ 2008
- GV chuẩn bị còi , danh sách học sinh, các câu hỏi và phơng pháp kiểm tra
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị của H/s
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
Trang 311:Kiểm tra ĐHĐN
Nội dung kiểm tra
- Đội hình hàng dọc
- Đội hình hàng ngang
- Đi đều vòng phải, trái
- Biến đổi đội hình 0-2-4; 0-3-6-9
- Đổi chân khi đi sai nhịp
- Quay phải, trái,sau
Mỗi nhóm thực hiện 4-5 em
- Cử 1 em làm nhóm trởng chỉ huy cả nhóm tập
- GV đọc biểu điểm cho các em biết
để phấn đấu đạt kết quả tốt nhất
Đội hình kiểm tra
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x ∆
x x x x x x
- Nhóm thực hiện Ngời chỉ huy
- Động viên các em trong quá trìnhkiểm tra
- Cho HS kiểm tra lại nếu còn thờigian đối với những H/s điểm yêu
Học sinh kiểm tra song tự thực hiện
Chuẩn bị tiết sau học TTTC
tuần: 8
Tiết: 16
Trang 32chạy nhanh thể thao tự chọn–
Ngày soạn: /10 / 2008 Ngày dạy: / 10/ 2008
I: Mục tiêu
- Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kĩ năng Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi,
Chạy đạp sau Xuất phát cao - chạy nhanh 30m
- Thể thao TC: (Ném bóng) - Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực
- HS thực hiện tơng đối tốt các động tac bổ trợ kỹ thuật và kĩ thuật xuất phát
cao chạy 30 - 60mét Nắm đợc các động tác bổ trợ cho ném bóng
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, sân ném bóng
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, bóng ném 30- 40 quả
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy bớc
nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp
sau
HS 2: Thực hiện kỹ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
lợng Phơng pháp tổ chức
Trang 33+ Xuất phát cao chạy nhanh.
+ Trò chơi “Chạy thoi tiếp sức”
2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần
15P
5p2p
xxxxxx xxxxxx
∆
Gv phổ biến yêu cầu luật chơi Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi
xxxxxx xxxxxx xxxxxx 6- 8m xxxxxx
∆
Gv phổ biến nội dung yêu cầu luật chơi , cách chơi và tổ choc cho H/s chơi
Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lầnchơi
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng
Trang 34chạy nhanh thể thao tự chọn chạy bền– –
Ngày soạn: /10 / 2008 Ngày dạy: / 10/ 2008
I: Mục tiêu
- Chạy nhanh: Trò chơi, bài tập phát triển sức nhanh Luyện tập , Chạy bớc
nhỏ, Chạy nâng cao đùi, Chạy đạp sau Xuất phát cao - chạy nhanh 30m
- Thể thao TC: (Ném bóng) Chơi trò chơi phát triển tay – ngực Tung và
bắt bóng bằng 2 tay, ngồi xổm tung và bắt bóng
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền
- HS thực hiện tơng đối tốt các động tac bổ trợ kỹ thuật và kĩ thuật xuất phát
cao chạy 30 - 60mét Nắm đợc các động tác bổ trợ cho ném bóng, chạy hết cự li G/v quy định
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, sân ném bóng
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, bóng ném 30- 40 quả
III: Tiến trình dậy học
3 Kiểm tra bài cũ
HS1: Thực hiện kỹ thuật chạy bớc
nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp
sau
HS 2: Thực hiện kỹ thuật xuất
phát cao chạy nhanh
8- 10P1-2P
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
Trang 35lợng 3.Phần cơ bản
+ Xuất phát cao chạy nhanh
+ Trò chơi “Chạy tiếp sức”
2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần2-3lần
12P
6p
5p2p
xxxxxx xxxxxx
∆
Gv phổ biến yêu cầu luật chơi Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lần chơi
xxxxxx xxxxxx xxxxxx 6- 8m xxxxxx
∆
Gv phổ biến nội dung yêu cầu luật chơi , cách chơi và tổ choc cho H/s chơi
Gv làm trọng tài nhận xét sau mỗi lầnchơi
*** ***
CB GH GH CB
GV hớng dẫn cách thức và tổ chức cho học sinh tập luyện cả lớp, quan sát sửa sai cho HS
GV hớng dẫn học sinh cách chạykhoảng cách Nam 400m - Nữ 350mkết hợp tốt bớc chân và nhịp thở trongkhi chạy,thả lỏng tích cực khi về đíchHọc sinh vừa đi vừa thực hiện độngtác thả lỏng tay, chân
-Về thành hàng ngang
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * * ∆
Nhận xét đánh giá kết quả tiết học -Tuyên dơng, Phê bình
Trang 36chạy nhanh thể thao tự chọn –
Ngày soạn: /10 / 2008 Ngày dạy: / 10/ 2008
I: Mục tiêu
- Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kĩ năng Chạy bớc nhỏ, Chạy nâng cao đùi,
Chạy đạp sau, Xuất phát cao - chạy nhanh 30m
- Thể thao TC: (Ném bóng) Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, ngồi xổm tung
và bắt bóng tung và bắt bóng qua khoeo chân, ném bóng chúng đích
- HS thực hiện tơng đối tốt các động tac bổ trợ kỹ thuật và kĩ thuật xuất phát
cao chạy 30 - 60mét Nắm đợc các động tác bổ trợ cho ném bóng
II: Địa điểm ph ơng tiện
- HS vệ sinh sân tập, đờng chạy ngắn, sân ném bóng
- GV chuẩn bị còi , đồng hồ bấm giây, bóng ném 30- 40 quả
III: Tiến trình dậy học
4-5P
1 Vòng2x 8n2x 8n2x 8n
GV gọi 2 học sinh lên thực hiện
GV nhận xét đánh giá xếp loại cho học sinh
lợng Phơng pháp tổ chức