KẾ HOẠCH THÁNG TRƯỜNG mầm NON

T:3,4 Tập thường xuyên vào mỗi buổi sáng .Thực hiện thường xuyên Lồng vào các bài học... - Thực hiện hằng ngày trên mỗi buổi học - Dạy trẻ đi thưa về trình, lễ phép với mọi người lớn tuổ

Biện pháp

Kết quả thực hiện

Bổ Sung.

- Đảm bảo cho trẻ ngủ đủ giấc

T3-4 -Luôn quan tâm chăm

sóc trẻ, không cho trẻ chơi đồ chơi sắc nhọn

-Trước giờ ăn cô cho trẻ biết trẻ được ăn gì

để kích thích trẻ ăn ngon hơn

-Đảm đúng thời gian qui định

dục trẻ

-PTTC:Trẻ thực hiện được các

vận động cơ bản

-NT: Biết tên trường, tên lớp, tên

các bạn, địa chỉ của trường,lớp

-PTNN: Diễn đạt được mong

muốn, nhu cầu bằng các loại câu

Nhận biết được chữ số 1,2

TCXH: Thích đến trường,trẻ

biết hợp tác chia sẻ với bạn trong các hoạt động

-TM: Trẻ biết hướng tới cái đẹp

trong sinh hoạt hàng ngày

T 3,4

-Cô hướng dẫn trẻ

thông qua các hoạt động học và chơi nhằm lôi cuốn phát huy tính tích cực ở trẻ

-Tổ chức cho trẻ thực hiện tốt các hoạt động

-Lồng ghép giáo dục trẻ trong các tiết học

3 Công tác

chủ nhiệm

Thu nhận trẻ,ổn định,đưa trẻ vào

nề nếp học tập

-Chăm sóc các cháu chu đáo.

-Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch

sẽ, trang trí lớp theo chủ đề Trường MN

T 3,4

- Tiếp nhận trẻ, tập luện các nề nếp cho trẻ

-Thực hiện thường

xuyên trên mỗi buổi học

-Đưa vào tiêu chuẩn bình cờ để giáo dục trẻ.

T: 3,4

-Phương tiện truyền thông, đến nhà những trẻ chưa ra lớp

-Tổ chức họp PHHS đầu năm để xin kinh phí

T: 3,4

-Gặp gỡ phụ huynh lúc đón trả trẻ

-Thường xuyên trang trí lớp đẹp, vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ

Chăm sóc trẻ chu đáo, Đảm bảo

an toàn cho trẻ mọi lúc mọi nơi

Đồ dùng đồ chơi không sắc nhọn

8 Tuyên

truyền

-Xây dựng góc tuyên truyền.

-Ngày hội đến trường của bé

-Phòng chống bệnh: tay- chân –miệng, bệnh đau mắt đỏ và bệnh sốt xuất huyết

T:3, 4

-Sưu tầm tranh ảnh và

nội dung tuyên truyền

-Thường xuyên vệ sinh sạch sẽ đồ dùng cá nhân cho trẻ

- Đi học đúng giờ

T: 3,4

- Nhắc nhở trẻ thường xuyên mọi lúc mọi nơi

- Nhắc nhở trẻ mọi lúc mọi nơi đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan

-Trẻ biết đi thưa về trình

- Biết lễ phép với người lớn tuổi

- Cho trẻ thực hiện các bài tập

nhằm phát triển các cơ tay, ngón tay

- Chơi các trò chơi vận động

T:3,4 Tập thường xuyên vào

mỗi buổi sáng Thực hiện thường xuyên

Lồng vào các bài học

Biện pháp

Kết quả thực hiện

Bổ sung

Tuần 1

-Giáo dục trẻ thường xuyên lồng vào nội dung bài học

dục trẻ

- TC: Trẻ biết tham gia

vận động như chạy, nhảy, bật, thực hiện tốt các bài tập TD

- NT: Trẻ biết về bản

thân mình, nơi ở .Nhận biết số 3

- NN: Trẻ biết sử dụng vốn từ để trả lời câu hỏi - TC-XH: Hợp tác, chia sẻ

với bạn bè trong các hoạt động Biết các hoạt động trong ngày hội trăng rằm

- TM: Trẻ biết cảm

nhận cái đẹp của bản thân

và ngày trung thu

- Thông qua các giờ học, giờ chơi cô lồng ghép giới thiệu cho trẻ

- Cô thường xuyên đặt câu hỏi để trẻ trả lời

- Cô lồng ghép giáo dục thông qua giờ học, giờ chơi của trẻ

- GD trẻ qua thơ, bài hát nói về CĐ

tác chủ

nhiệm

Trang trí lớp đúng đẹp theo chủ đề

- Hoàn thành các hồ sơ sổ sách

-Hoàn thành các khoản thu

Tuần 1,2 Tuần

3, 4

- Sưu tầm tranh ảnh nguyên vật liệu sẵn có để trang trí lớp phù hợp

- Lập kế hoạch thời gian

cụ thể để hoàn thành hồ sơ

-Thường xuyên nhắc nhở

- Phối hợp với phụ huynh BGH nhà trường tổ chức trung thu cho trẻ

-Phối hợp BGH và hội cha mẹ các cháu

Qua họp PHHS đầu năm

Cô luôn tôn trọng và đối

xử công bằng với trẻ

Đảm bảo vệ sinh trong ngoài lớp sạch sẽ Đảm bảo an toàn tuyệt đối về tính mạng cho trẻ

Tuyên

truyền.

-Xây dựng góc tuyên truyền

-Tuyên truyền với phụ huynh thực hiện tháng an toàn giao thông phải đội

mũ bảo hiểm khi đi xe máy

-Tuyên truền với phụ huynh về việc không dạy chữ viết cho các cháu

Tuần 1,2,3,4

-Sưu tầm tranh ảnh và nội dung tuyên truyền

- Nói chuyện với phụ huynh lúc đón trả trẻ

-Nói chuyện với phụ huynh lúc đón trả trẻ

- Thực hiện hằng ngày trên mỗi buổi học

- Dạy trẻ đi thưa về trình,

lễ phép với mọi người lớn tuổi

Tuần 1,2,3,4

- Dạy trẻ mọi lúc mọi nơi

- Lồng vào nội dung các tiết học

- Phát triển cơ tay, cơ

chân Trẻ đi thay đổi theo tốc độ theo hiệu lệnh Biết bò bằng bàn tay,bàn chân 3-4m

- Chơi các trò chơi vận động

Tuần 1,2,3,4

Tập thường xuyên vào mỗi buổi sáng

Thực hiện thường xuyên trong các bài tập thể dục

Lồng vào các bài học

Thực hiện trong giờ hoạt động

quả thực hiện

Bổ sung

Tuần

1, 2,

3, 4

-Cân đo và nhắc nhở phụ huynh cho trẻ ăn thêm các chất giàu dinh dưỡng

-Phối hợp nhà trường

và cấp dưỡng

- Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi lồng vào nội dung bài học

dục trẻ

- TC: Giáo dục trẻ ăn uống hợp vệ sinh Có kỹ năng thực hiện một số vận động

- NT: Trẻ nhận biết và phân biệt một số đặc điểm của những người thân trong gia đình

- NN: Trẻ mạnh dạn giao tiếp với người xung quanh, nói năng lễ phép với người lớn.Nhận biết được một số chữ số 4-5

- TC-XH: Trẻ biết chơi hòa đồng với bạn,biết bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp

-TM: Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp trong múa hát,

-Cô hướng dẫn cho trẻ nhận biết thông qua các tiết dạy

- Cô thường xuyên nhắc nhở và nêu gương

bé ngoan hằng ngày

- Cô lồng ghép giáo dục thông qua giờ học, giờ chơi của trẻ

- GD trẻ qua thơ, bài hát nói về CĐ, bản thân

-Thể hiện qua các sản phẩm tạo hình, các giờ

-Sưu tầm tranh ảnhphù hợp nội dung

-Hoàn thành các hồ sơ sổ sách.

-Lập kế hoạch thời gian cập nhật kịp thời

-Không nói chuyện trong khi ăn

-Thi đua cất chiếu, gối đúng nơi qui định

Tuần

1, 2,

3, 4

Giáo dục các cháu thường xuyên, mọi lúc mọi nơi lồng vào nội dung tiết học Đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan

Phát huy động viên khuyến khích trẻ nêu gương bé ngoan cho trẻ

- Mua sắm đầy đủ đồ dùng học tập, cho các cháu

- Xin phụ huynh đóng góp cây cảnh mi ni xây dựng góc thiên nhiên phong phú

Tuần

1, 2,

3, 4

-Phối hợp BGH và hội cha mẹ các cháu

-Huy động phụ huynh đóng góp kinh phí

-Trao đổi với phụ huynh lúc đón trả trẻ

-Trẻ chủ động, tích cực tham

gia vào các hoạt động vui chơi, học tập, tham gia vào các trò chơi dân gian, hát làn

điệu dân ca.

Tuần

1, 2,

3, 4

Thực hiện thường xuyên trên mỗi buổi học.Lồng ghép vào nội dung các bài học

Cô giáo cho trẻ chơi thông qua các trò chơi dân gian tại lớp thông qua các hoạt động ngoài trời

- Thường xuyên quét dọn vệ sinh cho khô ráo, không chưa nước trong sô chậu

8 Tuyên

truyền

- Cho trẻ ăn đầy đủ chất, hợp

lí Đảm bảo vệ sinh ATTP

- Dạy trẻ giữ vệ sinh môi trường

-Dạy trẻ vệ sinh sạch sẽ, rửa tay bằng xà phòng để phòng bệnh tay chân miệng

-Đến nhà, gặp gỡ phụ huynh cháu Tú hân suy dinh dưỡng

2 thể: thấp còi+ nhẹ cân

Tuần 1,2,3,4

Trao đổi với phụ huynh lúc đón trả trẻ ,thông tin qua bảng tuyên truyền

- Trò chuyện với phụ huynh ở mọi lúc, mọi nơi, tranh ảnh, áp phích

-Trẻ biết ăn uống hết khẩu phần ăn của mình, không làm rơi vãi thức ăn

Tuần 1,2,3,4

Cô giáo trẻ thường xuyên mọi lúc mọi nơi, lồng vào nội dung bài học

Tuần 1,2,3,4

Cô giáo trẻ thường xuyên,mọi lúc mọi nơi, lồng vào nội dung bài học

- Cho trẻ thực hiện các bài tập

rèn sự khéo léo và phối hợp với bạn.Các trò chơi vận động

Tuần 1,2,3,4

Tập thường xuyên vào mỗi buổi sáng

Thực hiện thường xuyên

Lồng vào các bài học

Thực hiện trong giờ hoạt động

Biện pháp

Kết quả thực hiện

Bổ sung

-Đảm bảo cho trẻ ăn đầy đủ

-Tham mưu nhà trường

động.Giữ gìn an toàn khi tiếp xúc các con vật

- NT:Biết nghề nghiệp của

bố mẹ Biết một số nghề trong xã hội.Biết tách gộp trong phạm vi 7.Biết ngày 20-11 ngày hội của thầy cô

- NN: Trẻ biết đi thưa về trình và nói năng lễ phép với người lớn.Nhận biết chữ i,t,c trong từ.Hiểu được một số

từ trái nghĩa

- TC-XH: Có hành vi thái độ thể hiện sự quan tâm đến nhữg người gần gũi, biết yêu quí người lao động

- TM: Trẻ biết làm quà, múa hát tặng cô nhân ngày 20-

Tuần

1, 2,

3, 4

- Thường xuyên thực tốt các bài tập cho trẻ

- Giáo dục trẻ thông qua các giờ hoc, giờ chơi và mọi lúc mọi nơi

- Giáo dục trẻ thông qua các giờ hoc, giờ chơi và mọi lúc mọi nơi

- Hướng dẫn, giáo dục trẻ thông qua các tiết học

- Cô dạy cho cháu một

số bài hát bài thơ nhân ngày 20/11

-Cũng cố nề nếp lớp lập thành tích chào mừng ngày 20-11.

Tuần

1, 2,

3, 4

Tuần1

- Tiến hành nghiên cứu làm đúng theo yêu cầu, sưu tầm tranh ảnh hoạ báo, nguyên vật liệu sẵn có

- Thường xuyên nhắc nhở trẻ mọi luc mọi nơi đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan

đua

-Thi đua học tốt và phát biểu sôi nổi để chào mừng ngày 20/11

- Thi đua nhặt rác giữ gìn vệ sinh lớp học trong và ngoài sạch sẽ

-Thi đua ăn hết xuất và không làm rơi vãi thức ăn

- Cô thường xuyên nhắc nhở trẻ Đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan

-Huy động phụ huynh đóng góp cây cảnh mi ni bổ sung góc thiên nhiên

Tuần

1, 2,

3, 4

- Huy động phụ huynh đóng góp nguyên vật liệu phế thải

Gặp gỡ nói chuyện với cha mẹ các cháu

6 Tuyên

truyền

- Giữ gìn sức khoẻ cho trẻ vào mùa đông cho trẻ đi tất,dép trong nhà

-Cách phòng chống bệnh sốt xuất huyết và tay chân miệng cho trẻ

-Đến nhà, gặp gỡ phụ huynh cháu Bảo nặng hơn tuổi

- Nhắc nhở phụ huynh giữ ấm cho trẻ, không cho trẻ đi chân đất

-Chủ nhật tuần1

- Trẻ mạnh dạn trong giao tiếp, lễ phép với người lớn.

Tuần 1,2,3,

4 Cô giáo dục trẻ thông qua các tiết học ,mọi

- Biết đoàn kết yêu thương, giúp đỡ bạn bè

- Trẻ biết nhặt của rơi trả lại cho người đánh mất

Tuần 1,2,3,4

-Cô giáo dục trẻ thông qua các tiết học ,mọi lúc mọi nơi Lồng vào nôi dung các bài học

- Biết xin lỗi khi có lỗi

Cô giáo dục trẻ thông qua các tiết học ,mọi lúc mọi nơi Lồng vào nôi dung các bài học

Cho trẻ thực hiện các bài tập

rèn sự phối hợp tay chân khéo léo, kỷ năng leo trèo

- Chơi các trò chơi vận động

Tuần 1,2,3,4

Tập thường xuyên vào mỗi buổi sáng

Thực hiện thường xuyên

Lồng vào các bài học

Thực hiện trong giờ hoạt động

Biện pháp

Kết quả thực hiện

an toàn cho trẻ về thể chất lẫn tinh thần

- Giáo dục trẻ mặc đồ ấm, mang tất vào mùa đông

-Đảm bảo giấc ngủ cho trẻ

ấm áp vào mùa đông

-Kết hợp với phụ huynh giáo dục các cháu

-Cho trẻ ngủ đúng giờ có đầy đủ mền cho trẻ

dục trẻ

- TC: Giáo dục trẻ có thói quen ăn uống hợp vệ sinh

Tránh một số vật dụng và nơi nguy hiểm

- NT: Trẻ biết về một số con vật Biết tách gộp trong phạm vi8

- NN: Trẻ biết sử dụng vốn

từ, bắt chước…

-Trẻ nhận biết được các chữ cái b,d,đ, l, m, n trong từ

- TC-XH: Trẻ biết yêu quý các con vật Biết ngày 22-

12 là ngaỳ thành lập QĐNDVN

-TM: Trẻ biết cảm nhận cái đẹp.Thể hiện cảm xúc qua các bài hát vận động,qua các sản phẩm vẽ, nặn, xé dán

-Thông qua các hoạt động học và chơi cô giáo giúp trẻ nhận biết về 1 số nghề, các loại rau, hoa, quả…

- Lồng ghép giáo dục trẻ thông qua các tiết dạy

- Lồng ghép giáo dục trẻ thông qua các tiết dạy

- Sư u tầm , tranh ảnh trang trí thường xuyên theo chủ đề.

đua

- Luyện tập cho các cháu

có các tiết mục văn nghệ hay để chào mừng ngày 22/12

-Thi đua phát biểu sôi nổi

- Thi đua bình cờ nhận xét cho bạn

- Cô thường xuyên nhắc nhở trẻ Đư a vào tiêu chuẩn bé ngoan

-Thực hiện các tiêu chuẩn bé ngoan, cắm cờ thường xuyên

- Tiếp tục làm đồ dùng ĐC theo chủ đề Tuần 1, 2,

3, 4

- Tham mưu với BGH

-Tích cực huy động phụ huynh đóng góp nguyên vật liệu phế thải

truyền

- Phòng chống SDD,phòng chống béo phì và phòng chống các bệnh mùa đông cho trẻ (viêm hô hấp, đau mắt đỏ…)

- Giữ gìn VSMT xanh sạch đẹp

đi về.

-Đảm bảo vệ sinh cá nhân

- Thường xuyên nhắc nhở trẻ, luôn theo dõi quá trình vui chơi của trẻ, quản lí tốt

-Vệ sinh cá nhân thường xuyên cho trẻ

Tuần 1,2,3,4

-Thực hiện thường xuyên trên mỗi buổi hoc.Lồng ghép vào nội dung các bài dạy

-Động viên các cháu cùng tham gia

Dạy trẻ lồng vào nội dung các bài học .Giáo dục trẻ thường xuyên mọi lúc mọi nơi

T1, 2,

3, 4

Giáo dục trẻ thường xuyên Lồng ghép vào bài học, đưa vào tiêu chuẩn bé ngoan

- Cho trẻ thực hiện các bài

tập nhằm phát triển cơ tay, giữ được thăng bằng

Chơi các trò chơi vận động

Tuần 1,2,3,4

Tập thường xuyên vào mỗi buổi sáng

Thực hiện thường xuyên

Lồng vào các bài học

Thực hiện trong giờ hoạt động

Biện pháp

Kết quả thực hiện

Bổ sung

- Biết giữ ấm cơ thể khi thời tiết lạnh, mặc đủ quần áo ấm,

- Cô đưa vào tiêu chuẩn

bé ngoan, nhắc nhở các cháu thường xuyên

Cho trẻ đi dép tất trong nhà

2 Giáo

dục trẻ

- TC: - Đảm bảo chế độ ăn cho trẻ.Giúp trẻ phát triển cơ tay, chân…

- NT: Trẻ biết về một số cây- rau- quả và những bông hoa đẹp

- NN: Trẻ biết gọi tên và phân biệt một số cây- rau- quả và biết sử dụng vốn từ.Biết trả lời câu hỏi tại sao?vì sao?Phát

âm được các chữ cái trong tên gọi cây , rau, quả

- TC-XH: Trẻ biết yêu thiên nhiên, cây cối

- TM: Trẻ biết thể hiện cảm xúc về thiên nhiên qua các

-Thông qua nội dung các bài học

-Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên,cây cối Biết chăm sóc và bảo vệ cây thông qua các giờ học, giờ chơi

-Thể hiện trên sản phẩm tạo hình

- Trang trí lớp phù hợp theo chủ đề.

- Thường xuyên làm đồ dùng đồ chơi để phục vụ giờ học, giờ chơi cho trẻ

- Sưu tầm tranh ảnh phù hợp

- Tham gia đầy đủ các buổỉ làm đồ dùng đồ chơi do trường tổ chức.Tận dụng nguyên vật liệu sẵn có

Tuần

1, 2,

3, 4

- Có đầy đủ đồ dùng trực quan, gây hứng thú cho trẻ

-Nhắc nhở các cháu thường xuyên

- Cô thực hiện các tiêu chuẩn bé ngoan hằng ngày

- GD Trẻ quan tâm chăm sóc,

bảo vệ cây xanh

-Đa số trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, biết xin tham gia ý kiến, xung phong phát biểu

-Trẻ thân thiện thương yêu lẫn nhau, chia xẻ hợp tác với bạn bè

Tuần

1, 2,

3, 4

-Nhăc nhở các cháu thường xuyên lồng vào nội dung bài học

-Cô thừơng xuyên dạy trẻ có đầy đủ đồ dùng trực quan Nêu gương

bé ngoan kịp thời

-Giáo dục trẻ thường xuyên lồng vào nội dung các giờ học giờ chơi

-Đảm bảo vệ sinh cá nhân.

Tuần

1, 2, 3,4

- Thường xuyên nhắc nhở trẻ, luôn theo dõi quá trình vui chơi của trẻ, quản lí tốt

-Vệ sinh cá nhân thường xuyên cho trẻ

-Trao đổi với phụ huynh về chế độ ăn đầy đủ dinh dưỡng

và đảm bảo VSATTP

Tuần 1,2,3,4

-Sưu tầm tranh ảnh truyền theo chủ đề

-Gặp gỡtrao đổi phụ huynh lúc đón ,trả trẻ

Tuần 1,2,3,4

-Thường xuyên quan tâm nhắc nhở cháu mọi lúc, mọi nơi

-Nhắc nhở cháu trên mỗi buổi học, lồng vào nội dung bài học

- Không ngắt lá bẻ cành non nơi công cộng và ở nhà

Tuần 1,2,3,4

-Giáo dục trẻ thường xuyên

-Nhắc nhở các cháu thường xuyên trên mỗi buổi học

- Cho trẻ thực hiện các bài

tập phối hợp nhịp nhàng cơ tay và

cơ chân

- Chơi các trò chơi vận động

Tuần 1,2,3,4

Tập thường xuyên vào mỗi buổi sáng

Thực hiện thường xuyên

Lồng vào các bài học

Thực hiện trong giờ hoạt động

Biện pháp

Kết quả thực hiện

Bổ sung

- Bảo đảm an toàn cho trẻ

Tuần

1, 2,

3, 4

- Cô nhắc nhở các cháu thường xuyên trên mỗi buổi học

-Cho trẻ chơi với những

đồ chơi an toàn, thường xuyên quan tâm đến trẻ

- Cô thường xuyên nhắc nhỡ các cháu mọi lúc mọi nơi

-Trao đổi với phụ huynh lúc đón trả trẻ

dục trẻ

- TC: - Trẻ đi, ném, chạy…thực hiện được các vận động nhanh nhẹn, linh hoạt, đúng tư thế

- NT: Trẻ nhận biết về các loại rau,củ, quả.Biết ngày tết nguyên đán

- NN: Trẻ biết gọi tên và phân biệt một số loại rau,

củ ,quả.Sử dụng vốn từ, biết sử dụng từ trả lời cô đầy đủ rõ ràng

- TC-XH: Trẻ biết yêu quí,bảo vệ các loại rau củ…

- TM: Trẻ biết cảm nhận cái đẹp qua nội dung các bài hát, bài thơ, sản phẩm tạo hình

- Có đồ dùng, tranh ảnh lồng ghép vào nội dung các bài họcđể dạy trẻ

-Cô thường xuyên đặt câu hỏi để trẻ trả lời

-Cô lồng ghép giáo dục trẻ thông qua nội dung các bài thơ,bài hát, câu chuyện