ke hoach day hoc lop 11 co ban

MỤC TIÊU - Khắc sâu lý thuyết đã học của hệ thống kiến thức phổ thông trong chương trình Vật lý ban cơ bản.. - Giúp học sinh tiếp tục rèn luyện và phát triển kỹ năng cơ bản trong học t

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỰ CHỌN

MÔN VẬT LÝ - LỚP 11 – BAN CƠ BẢN

NĂM HỌC 2010 – 2011

I SƠ YẾU LÝ LỊCH

Họ và tên: NGUYỄN HỮU QUYỀN

Chức vụ: Giáo viên

Dạy môn: Vật lý

Lớp dạy: 11B8; 11B9

II MỤC TIÊU

- Khắc sâu lý thuyết đã học của hệ thống kiến thức phổ thông trong chương trình Vật lý ban cơ bản

- Giúp học sinh tiếp tục rèn luyện và phát triển kỹ năng cơ bản trong học tập Vật lý,

kỹ năng tính toán các đại lượng vật lý, kỹ năng giải các bài tập, kỹ năng giải thích các hiện tượng Vật lý

- Giúp học sinh phân loại được các dạng bài tập Vật lý, có phương pháp giải chung cho từng dạng

- Tìm hiểu một số vấn đề Vật lý liên quan đến đời sống và sản xuất, từ đó góp phần thực hiện các nhiệm vụ của dạy học Vật lý

- Tạo ra ở học sinh hứng thú học tập môn Vật lý, yêu thích tìm tòi khoa học

III NỘI DUNG THỰC HIỆN

9

10

11

12

SỞ GD-ĐT THANH HÓA

TRƯỜNG THPT LAM KINH

2

3

4

Thọ Xương, ngày 25 tháng 09 năm 2010

Người lập kế hoạch

Nguyễn Hữu Quyền