I.Mục tiêu: 1Kiến thức: -Ôn tung bóng bằng 1 tay ,bắt bóng bằng 2 tay ;tung và bắt bóng theo nhóm 2 người ,3 người;nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau.. III.Hoạt động dạy và học: PHẦN BÀI
Trang 1Tuần 26 :Từ ngày Tiết : 51
Bài dạy : BÀI TẬP RLTTCB
TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”.
I.Mục tiêu:
1)Kiến thức: -Ôn tung bóng bằng 1 tay ,bắt bóng bằng 2 tay ;tung và bắt bóng theo nhóm 2 người ,3 người;nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau.
-Trò chơi “Trao tín gậy”.
2)Kỹ năng: -HS biết cách thực hiện được động tác cơ bản đúng ĐT và nâng cao thành tích.
-Nắm được luật chơi,biết cách chơi,chủ động tham gia vào trò chơi,hào hứng nhiệt tình trong khi chơi.
3)Thái độ: HS có thái độ,tinh thần học tập đúng,rèn luyện sự khéo léo,tác phong nhanh nhẹn,nghiêm túc trong giờ học.
II.Chuẩn bị của Gv và HS:
1)Chuẩn bị của GV: 2 cái còi , 4 gậy ,4 quả bóng số 4,kẽ sân.
2) Chuẩn bị của HS: Sân tập,Vệ sinh an toàn nơi tập, 2 HS/ 1 dây nhảy, trang phục gọn gàng , mang dày hoặc dép có quai hậu.
III.Hoạt động dạy và học:
PHẦN BÀI NỘI DUNG TG ĐLVĐ SL YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ
biến nội dung,nhiệm
vụ, yêu cầu của giờ
học.
-Xoay các khớp,cẳng
tay,cánh tay,cổ
chân, đầu gối ,hông.
-Ôn bài TD PTC.
*Trò chơi “Diệt các
con vật có hại”.
5’
1’
1’
1’
2’
1 l
1l 2lx8 n
1l 2lx8 n
- Cán sư ổn định tổ chúc chào báo cáo SS cho Gv và “ Cả lớp chúc gv”, cả lớp đồng thanh đáp “ Khỏe” Gv tiếp nhận báo cáo và “ Chúc cả lớp khoẻ” .Sau đó phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học đầy đủ.
-Cán sự điều khiển,GV thường xuyên đi nhắc nhở HS thực hiện đúng biên độ và phương hướng của ĐT.
- Cán sự hô nhịp cho cả lớp thực hiện,GV đi lại nhắc nhở HS thực hiện bài tập đúng biên độ và phương hướng.
- GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi,cho HS chơi thử 1-2 lần ,sau đó cho chơi chính thức.
ĐH nhận lớp.
x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x
GV
ĐH khởi động.
* Gv chia HS trong lóp thành 2 tổ tập luyện,một tổ học nội dung BT
RLTTCB ,tổ thứ 2 học trò chơi “Ttrao tín gậy”,sau 9-11’ đổi nội dung và địa điểm theo phương pháp phân tổ quay vòng.
Trang 2a) BT RL TTCB.
-Ôn tung bóng bằng
1 tay và bắt bóng
bằng 2 tay
-Ôn tung bắt bóng
theo nhóm 2 người.
-Ôn tung và bắt
bóng theo nhóm 2-3
người.
-Ôn nhảy dây kiểu
chân trước
chân ,chân sau.
b)Trò chơi vận động
Trò chơi “Trao tín
gậy”
18’
3’
3’
1’
2’
9’
-Gv nêu tên ĐT ,làm mẫu và giải thích ĐT ,tổ chức cho HS tập luyện đồng loạt (tất cả nhữngHS có bóng cùng thực hiện) ,theo ĐH 2-4 hàng ngang (từng hàng ngang thực hiện),theo hiệu lệnh của GV.GV quan sát, đến chỗ HS thực hiện sai
để sửa,nếu thấy nhiều HS sai ,GV cần làm mẫu và giải thích thêm rồi mới cho HS tập tiếp.GV cho 1 số HS thực hiện ĐT tốt trình diễn cho các bạn xem.
-GV cho hàng trước tiến 2-3 bước sau đó quay thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi để tung và bắt bóng
-Từ ĐH trên,GV cho 3 cặp tạo nhau thành 2 nhóm,mõi nhóm 3 người để tung bóng cho nhau và bắt bóng.
-Tập theo nhóm 2 người,các em luân phiên nhau tập và đếm số lần cho bạn,GV thường xuyên nhắc nhở.
- GV tập hợp HS theo ĐH chơi, nêu tên T/C, hướng dẫn cách chơi , phổ biến luật chơi cũng như hình thức thửơng phạt.Cho HS chơi thử 1 lần sau đó cho chơi chính thức.GV quan sát ,nhận xét,xử lý các tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
Nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
ĐH T/C
3 Phần kết thúc:
-Đứng vỗ tay và hát.
-Thực hiện 1 số ĐT
thả lỏng.
-GV cùng HS hệ
thống bài.
-GV nhận xét đánh
giá giờ học.
-Bài tập về nhà.
-Xuống lớp.
5’
1’
1’
2’
2’
1 l 1l
1 l
1 l
-Cán sự điều khiển.
- Cúi người thả lỏng,run đùi thả lỏng,bật nhảy 1 chân nhẹ nhàng thả lỏng.
-GV nêu câu hỏi,Hs trả lời Gv chốt
ý và bổ sung.
-GV nhận xét cụ thể ưu khuyết điểm của giờ học,tuyên dương cá nhân và tập thể tốt,nhắc nhở HS chưa nghiêm túc trong giờ học, động viên
HS yếu.
- Ôn bật xa.
-GV hô “ giải tán” HS hô “ Khỏe”.
ĐH xuống lớp
Trang 3Ngày soạn : ( Lớp 4) Tiết : 52
Bài dạy : DI CHUYỂN TUNG,BẮT BÓNG,NHẢY DÂY
TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”.
I.Mục tiêu:
1)Kiến thức: -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
-Nhảy dây chân trước ,chân sau.
-Trò chơi “Trao tín gậy”.
2)Kỹ năng: -HS thực hiện động tác tương đối đúng.
-HS nắm được cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
3)Thái độ: HS có thái độ,tinh thần học tập đúng,rèn luyện sự khéo léo,tác phong nhanh nhẹn,nghiêm túc trong giờ học.
II.Chuẩn bị của Gv và HS:
1)Chuẩn bị của GV: 2 cái còi,4 gậy,4 quả bóng số 4.
2) Chuẩn bị của HS: Sân tập,Vệ sinh an toàn nơi tập, 2 HS/1 dây nhảy,dụng cụ tập luyện đã phân công,trang phục gọn gàng,mang dày hoặc dép có quai hậu.
III.Hoạt động dạy và học:
PHẦN BÀI NỘI DUNG TG ĐLVĐ SL YÊU CẦU CHỈ DẪN KỶ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ
biến nội dung,nhiệm
vụ, yêu cầu của giờ
học.
-Chạy chậm thành1
hàng dọc xung
quanh sân tập.
-Khởi động các
khớp.
-Trò chơi“Làm theo
hiệu lệnh
”.
5’
1’
1’
1’
1’
1’
1 l
1l
1l 2lx8 n
- Cán sư ổn định tổ chúc chào báo cáo SS cho Gv và “ Cả lớp chúc gv”, cả lớp đồng thanh đáp “ Khỏe” Gv tiếp nhận báo cáo và “ Chúc cả lớp khoẻ”
Sau đó phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học đầy đủ.
- Từ ĐH trên,cán sự điều khiển cả lớp quay phải,(trái) → ĐH hàng dọc.Lần lượt từ tổ 1→ 4 chạy nhẹ nhàng nối tiếp nhau thành 1 hàng dọc quanh sân tập → chạy thành vòng tròn → đi thường theo vòng tròn kết hợp hít thở sâu → đứng lại quay mặt vào tâm vòng tròn.
- Cán sự hô nhịp cho cả lớp thực hiện,GV đi lại nhắc nhở HS thực hiện bài tập đúng biên độ và phương hướng
- Gv nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi,luật chơi,cho HS chơi thử 1-2 lần ,sau đó cho chơi chính thức.
ĐH nhận lớp.
Chạy nhẹ nhàng.
x x x
x x
x x
x x
x x x
ĐH ôn bài TD và T/C
2.Phần cơ bản:
a) BT RL TTCB.
*Ôn tung và bắt
bóng theo nhóm 2-3
24’
18’
2’
-Gv cho điểm số theo chu kỳ 1-2,cho
số 2 tiến 4-5 bước ,quay sau,bước ĐH tung và bắt bóng.
Trang 4-Học di chuyển tung
và bắt bóng.
-Ôn nhảy dây kiểu
chân truớc , chân
sau.
b)Trò chơi vận động
Trò chơi “Trao tín
gậy”
5’
2’
9’
sang trái hoặc phải thành đứng đối diện để tung và bắt bóng.
-TTCB: Đứng chân trước ,chân sau,2 tay buông tự nhiên,mặt hướng theo hướng chạy Riêng HS có bóng,cầm bóng bằng tay thuận hoặc bằng cả 2 tay.
-Động tác:Khi có lệnh ,số 1 ở nhóm 2 của mõi
đội cầm bóng chạy đến vạch giới hạn,chuyền hoặc tung bóng bằng 2 tay cho số của nhóm 1đó đ thường về tập hợp cuối hàng.Số 1 của nhóm bắt bóng bằng 2 tay rồi chạy đến vạch giới hạn ,chuyền (hoặc tung) bằng 2 tay cho cho số 2 ở nhóm 2tập lần lượt như thế cho đến hết.
-Từ đội hình đã tập,GV cho chuyển thành mõi tổ 1 hàng dọc ,mõi tổ lại chia đôi đúng đối diện nhau sau vạch kẽ đã chuẩn bị GV nêu tên ĐT,làm mẫu ,sau đó cho các tổ tự quản tập luyện.
-Trên cơ sở ĐH đã có,quay chuyển thành hàng ngang ,dàn hàng để tập.
Trong quá trình tập luyện GV đi đến các tổ nhắc nhở HS và bao quát lớp,HS thay nhau nhảy và đếm số lần cho bạn
- Gv tập hợp HS theo ĐH chơi, nêu tên T/C, nhắc lại cách chơi , phổ biến luật chơi cũng như hình thức thửơng phạt.Cho HS chơi thử 1 lần sau đó cho chơi chính thức.Gv quan sát ,nhận xét,xử lý các tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
Di chuyển tung và bắt bóng
Nhảy dây kiểu chân trước , chân sau.
ĐH T/C
3 Phần kết thúc:
-Đi theo hàng dọc
thành vòng tròn,vừa
đi vừa thả lỏng.
-GV cùng HS hệ
thống bài.
-Gv nhận xét đánh
giá giờ học.
-Bài tập về nhà.
-Xuống lớp.
5’
-GV hướng dẫn cả lớp thực hiện.
GV nêu câu hỏi,Hs trả lời Gv chốt ý
và bổ sung.
-GV nhận xét cụ thể ưu khuyết điểm của giờ học,tuyên dương cá nhân và tập thể tốt,nhắc nhở HS chưa nghiêm túc trong giờ học, động viên
HS yếu.
- Ôn nhảy dây.
-Gv hô “ giải tán” HS hô “ Khỏe”.
ĐH xuống lớp
*Rút kinh nghiệm bổ sung: ………
………