Giao an tuan 24

c, Luyện nói: chủ đề: Em thích đọc truyện HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm 2?. Các hoạt động dạy học 1: Làm bài tập 4 - GV hớng dẫn HS quan sát tranh bài tập 4 và làm: - Nối tran

Trang 1

- Đọc đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.; các từ ngữ, câu ứng dụng.

- Viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.; các từ ngữ, câu ứng dụng

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện

Cài thêm chữ x và dấu thanh để có tiếng xuân

Đọc từ khóa : mùa xuân

- Dạy vần uyên quy trình tơng tự :

Tuần 24

Trang 2

HS luyện đọc: uyên, chuyền , bóng, chuyền

Đọc từ ứng dụng :

huân chơng chim khuyên

tuần lễ kể chuyện

Rủ mùa xuân cùng về.

- HS đọc câu ứng dụng

b, Luyện viết

- HS viết vào vở : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

Theo dõi chấm bài

c, Luyện nói: chủ đề: Em thích đọc truyện

HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm 2

? Trong tranh vẽ canh gì

? Em đã xem những quyển truyện nào

? Em thích nhất quyển truyện nào

* Hãy kể lại một câu chuyện mà em đã đợc xem hoặc đợc nghe kể

Trang 3

HS trình bày trớc lớp

IV Củng cố dặn dò:

Trò chơi: Thi tìm tiếng nhanh

HS thi tìm tiếng có vần vừa học

Đồng thanh toàn bài

- HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm những HS yếu

* Bài 4: Cho các số: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 hãy tìm các cặp số khi cộng

2 số thì có kết quả là 80 ?

3: Chẫm chữa bài

- GV chấm bài - Gọi HS lên bảng chữa bài

- GV cùng lớp theo dõi nhận xét, đánh giá, bổ sung

- Trò chơi: Điền số tròn chục vào ô trống :

40 < < < <

Trang 4

- Nêu đợc lợi ích của việc đi bộ đúng quy định.

* Phận biệt đợc những hành vi đi bộ đúng quy định và sai quy định

- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện

II Tài liệu phơng tiện:

- Ba chiếc đèn hiệu xanh, đỏ, vàng

- Tranh vở bài tập phóng to

III Các hoạt động dạy học

1: Làm bài tập 4

- GV hớng dẫn HS quan sát tranh bài tập 4 và làm:

- Nối tranh vẽ ngời đi bộ với khuôn mặt tơi cời và giải thích vì sao

Trang 5

- GV yêu cầu HS quan sát từng tranh ở bài tập 3 và cho biết: Những ai đi bộ đúng quy định, bạn nào sai ? Vì sao ? Nh thế có an toàn không ?

- Những bạn đi dới lòng đờng có thể gặp điều nguy hiểm gì ?

- Nếu thấy bạn nh thế em sẽ nói gì với bạn ?

- Từng cặp HS quan sát và thảo luận, GV kết luận

3 Tham gia trò chơi bài tập 5

- Luyện đọc, viết các tiếng, từ có vần uê, uy, uơ, uya

- Rèn luyện kỹ năng nghe viết đúng cho HS

II Các hoạt động dạy - học:

1 Đọc bài : Anh em Tre “ ” (ở vbt Thực hành tiếng việt và toán trang 37 )

- HS đọc bài: Anh em Tre “ ”ở vbt Thực hành tiếng việt và toán theo cá nhân, nhóm, cả lớp

? Tìm những tiếng có vần uê, uy, uơ, uya

- GV nhận xét - cho điểm

2 HS viết bài vào bảng con:

- GV đọc cho HS viết 1 số từ : hoa huệ, huy chơng, hoa khuê, đêm khuya, huơ voi,

thuở xa, giấy pơ - luya

Trang 6

- GV theo dõi và giúp đỡ thêm

3 Thực hành :

- Hớng dẫn HS làm bài tập 1, 2 , 4 trang 36, 37

- HS nêu yêu cầu của từng bài

Bài 1: Điền vần tiếng có vần uê, uy, uơ, uya

Bài 2:Nối từ ? ( hs đọc kĩ làm bài)

Bài 4: Viết câu theo mẫu : Làng quê có lũy tre xanh

- HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm

- Chấm bài - chữa bài

- Nhận xét tiết học - dặn dò

Tiết 3

Tự học : toán Tiết 2: Tuần 23

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính, tính nhẩm, tính số tròn chục

- Biết giải toán có lời văn, luyện cách tóm tắt bài toán và trình bày bài giải

1 Ôn lí thuyết:

1 HS lên đặt tính: 21 - 3 = 36 + 14 = 31 - 17 = 50 + 10 = Nhận xét, chữa bài

Trang 7

2 Luyện tập:

HS làm bài vào vở toán in (trang 39 )

GV cho hs đọc yêu cầu đề bài 1, 2 ,3 ,4, 5

Bài 1: Yêu cầu chúng ta làm gì ? ( Đặt tính)

Bài 2 : Yêu cầu chúng ta làm gì ? ( Điền số )

HS tự giải bài toán

Bài 3: Yêu cầu chúng ta làm gì ? ( Điền số tròn chục)

Bài 4: Yêu cầu chúng ta làm gì ?

a, Khoanh vào số lớn nhất : 12, 17, 19, 15

b, Khoanh vào số bé nhất : 40, 80, 20, 50

Bài 5: Yêu cầu chúng ta làm gì ?

2 HS đọc bài toán, 2 hs tóm tắt

Tóm tắt: Bài giải :

Đoạn thẳng AB : 7 cm Đoạn thẳng BC : 3 cm Đoạn thẳng AC : ? cm

I Mục tiêu:

- Đọc đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; các từ ngữ, câu ứng dụng

- Viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; các từ ngữ, câu ứng dụng

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp

II phơng tiện dạy- học:

- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt

- Tranh minh hoạ ( vật mẫu) các từ khoá: sản xuất, duyệt binh

- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói ở trong SGK

Trang 8

III Các hoạt động dạy- học:

A Bài cũ:

- 4 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng

- HS viết vào bảng con:

Tổ1: tuần lễ ; Tổ 2: kể chuyện ; Tổ3: chim khuyên

- GV: Vần uât có trong tiếng xuất GV ghi bảng

? Tiếng xuất có âm gì , vần gì và dấu gì

- HS đánh vần : xờ - uât - xuât - sắc - xuất theo cá nhân, tổ, lớp

- HS đọc trơn: xuất theo cá nhân, tổ, cả lớp

- HS quan sát tranh vẽ ở SGK và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì

GV: Tiếng xuất có trong từ sản xuất GV ghi bảng

- HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp

- HS đọc: uât, xuất, sản xuất

GV theo dõi và sữa lỗi phát âm cho HS

- GV có thể giải thích các từ ngữ này cho HS dễ hiểu

- Tìm tiếng có chứa vần vừa học

Trang 9

b Luyện viết:

- GV viết mẫu - HS quan sát và nhận xét

- HS viết vào bảng con: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

+ HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì

GV ghi đoạn thơ ứng dụng lên bảng: Những đêm nào trăng khuyết cùng đi chơi

- HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp

- HS tìm tiếng có vần mới học

b Luyện nói:

- HS đọc tên bài luyện nói : Đất nớc ta tuyệt đẹp

- HS quan sát tranh trong SGk

- Đất nớc ta có tên gọi là gì ?

- Xem tranh và cho biết đó là cảnh ở đâu trên đất nớc ta

- Em biết những cảnh đẹp nào trên quê hơng ta ?

- GV đọc một số câu ca dao tục ngữ nói về cảnh đẹp của đất nớc

c Luyện viết :

- HS viết vào vở tập viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

- GV theo dõi - giúp đỡ thêm

- Chấm bài - Nhận xét bài viết của HS

d Trò chơi: Tìm tiếng có chứa vần uât, uyêt vừa học

Trang 10

Tiết 4

Toán Cộng các số tròn chục (T 96 )

I Mục tiêu:

Biết đặt tính, làm tính cộng các số trò chục, cộng nhảm các số tròn chục trong phmj

vi 90 ; giải đợc bài toán có phép cộng

* Làm bài tập 1, 2, 3, 4

II phơng tiện học tập:

- Bộ đồ dùng dạy học toán

III Các hoạt động dạy học :

A Bài cũ:

GV ghi bảng: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 70, 10, 20, 80, 50

- HS làm vào bảng con

- GV theo dõi, sửa sai

B Bài mới:

1: Giới thiệu phép cộng 30 + 20

- Hớng dẫn HS thao tác trên que tính

- HS lấy 30 que tính ( 3 bó ) và hiểu 30 gồm 3 chục và 0 đơn vị Lấy 20 que tính xếp dới 30 que tính và hiểu 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị

- Gộp 3 chục và 2 chục đợc mấy chục ?

- Viết số 30 dới 20, viết số 5 ở cột hàng chục và số 0 ở cột đơn vị

- Hớng dẫn kĩ thuật tính

+ Đặt tính 30 0 cộng 0 bằng 0, viết 0

+ Viết dấu + + 3 cộng 2 bằng 5, viết 5

+ Kẻ vạch ngang 20 Vậy 30 + 20 = 50

+ Tính từ phải sang trái

50

- HS nêu cách cộng 2 Thực hành - Bảng con: 40 50 30 10

+ + + +

30 40 30 70

Trang 11

2 Luyện tập

- HS tìm hiểu nội dung từng bài 1, 2, 3, 4, VBT HS nêu yêu cầu cần làm

- GV theo dõi, giúp đỡ HS làm, đặc biệt chú ý đến HS yếu - Chấm bài, nhận xét bài làm

3 Chữa bài: Trên bảng lớp bài3, bài4

I Mục tiêu: Giúp HS biết:

- Kể tên một số cây gỗ và nơi sống của chúng

- Quan sát , nhận biết và nói tên các bộ phận chính của cây gỗ

- Nói ích lợi của việc trồng cây lấy gỗ

II Phơng tiện dạy - học:

- Tranh các loại lấy gỗ

III Các hoạt động dạy học :

Trang 12

- Quan sát tranh vẽ trong SGK và trả lời câu hỏi

- Biết đặt tính, tính nhẩm, luyện cách tóm tắt bài toán

- Biết giải toán có lời văn và trình bày bài giải

HS làm bài vào vở toán in (trang 45 )

GV cho hs đọc yêu cầu đề bài 1, 2 ,3 ,4, 5

Bài 1: Yêu cầu chúng ta làm gì ? ( Tính)

Bài 2 : Yêu cầu chúng ta làm gì ? ( Tính nhẩm)

HS tự giải bài toán

Bài 3: Yêu cầu chúng ta làm gì ? Giải bài toán theo bài toán

2 Hs đọc lại bài toán , 2 hs tóm tắt bài toán

Hs giải bài toán

Bài 4 : Nối ? ( hs đọc kĩ đề bài và tính cẩn thận ra vở nháp rồi nối)

Học sinh làm bài - GV theo dõi chấm chữa bài

Trang 13

- Luyện đọc, viết các tiếng, từ có vần uân, uyên.

1 Đọc bài : Chú mèo đi học (ở vbt thực hành tiếng việt trang 41 )

- HS đọc bài: Chú mèo đi học ở vbt thực hành Tiếng Việt theo cá nhân, nhóm, cả lớp

? Tìm những tiếng có vần uân, uyên

- GV đọc cho HS viết 1 số từ : Kế hoạch , loạch xoạch ,khoanh tay ,nhọn hoắt , lu

loát .

- Hớng dẫn HS làm bài tập 1, 2 , 4 trang 40, 41

Bài 1: Điền vần tiếng có vần uân, uyên

Bài2:Nối từ ?

Trang 14

Bài 4: Viết câu theo mẫu : Hoa kể chuyện mùa xuân

I Mục tiêu:

- Đọc đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; các từ ngữ, câu ứng dụng

- Viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; các từ ngữ, câu ứng dụng

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

- Tranh minh hoạ ( vật mẫu) các từ khoá: phụ huynh, ngã huỵch

- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói ở trong SGK

Trang 15

Tổ1: nghệ thuật ; Tổ 2: băng tuyết; Tổ3: tuyệt đẹp

- HS quan sát tranh vẽ ở SGK và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì

GV: Tiếng huynh có trong từ phụ huynh GV ghi bảng

- HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp

- HS đọc: uynh, huynh, phụ huynh

GV theo dõi và sữa lỗi phát âm cho HS

- GV có thể giải thích các từ ngữ này cho HS dễ hiểu

- Tìm tiếng có chứa vần vừa học

b Luyện viết:

- HS viết vào bảng con: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

Trang 16

+ HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì.

GV ghi câu ứng dụng lên bảng: Thứ năm vừa qua, đa từ vờn ơm về

- HS tìm tiếng có vần mới học

b Luyện nói:

- HS đọc tên bài luyện nói : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

- HS quan sát tranh trong SGk và chỉ tên các loại đèn trong tranh

- Đèn nào dùng điện để thắp sáng? Đèn nào dùng dầu để thắp sáng?

- Nhà em có những loại đèn nào?

- Em dùng loại đèn nào để học bài ở nhà?

c Luyện viết :

- HS viết vào vở tập viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

- GV theo dõi - giúp đỡ thêm

d Trò chơi: Tìm tiếng có chứa vần uynh, uych vừa học

Tiết 4

Toán Luyện tập ( T97)

I Mục tiêu:

Trang 17

Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục; bớc đầu biết về tính chất phép cộng ; biết giải toán có lời văn.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS làm, đặc biệt chú ý đến HS yếu

- Chấm bài, nhận xét bài làm

3 Chữa bài: Trên bảng lớp bài 3

4 Trò chơi tiếp sức: Tính nhẩm nhanh

- GV nêu tên trò chơi và phổ biến cách chơi cho 3 tổ, mỗi tổ đợc phát một phiếu

- HS tính nhanh, mỗi bạn làm một phép tính, điền kết quả rồi chuyền tay nhau

- Tổ nào làm xong trớc, tính đúng là thắng cuộc

I- Mục tiêu:

- HS Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đúng khoảng cách, đúng chính tả, đảm bảo tốc độ

Trang 18

- Rèn luyện chữ viết cho HS.

II- Hoạt động dạy- học:

1, Luyện viết bảng con:

- Hớng dẫn quy trình viết

- GV viết mẫu lên bảng

- HS viết vào bảng con :sản xuất ,nghệ thuật ,băng tuyết ,tuyệt đẹp , duyệt binh

2, Viết vào vở:

HS viết đoạn thơ: Những đêm nào trăng khuyết

Trông giống con thuyền trôi

- Luyện đọc, viết các tiếng, từ có vần uât, uyêt

1 Đọc bài :

- Đọc bài : Chiếc lá (ở vbt thực hành tiếng việt trang 43)

- HS đọc bài: Chiếc lá ở vbt thực hành Tiếng Việt theo cá nhân, nhóm, cả lớp

? Tìm những tiếng có vần uât, uyêt

- GV đọc cho HS viết 1 số từ : thuật toán, thuyết trình , truyền thuyết, luật s

- Hớng dẫn HS làm bài tập 1, 3 trang 42, 43

Trang 19

Bài 1: Điền vần tiếng có vần uât, uyêt

Bài 3:Viết câu theo mẫu : Nghệ thuật xiếc rất tuyệt

Trang 20

Bài 2: Tính nhẩm

20 + 50 = 30 + 60 =

70 + 20 = 70 + 10 =Bài 3: <, >, =

20 + 30 40…

50 + 20 40 + 30…

20 + 70 80 + 0 -20 …Bài 4: Lớp 1A mua 40 cái bút, lớp 1B mua 30 cái bút Hỏi cả hai lớp mua tất cả bao nhiêu cái bút?

*Bài 5: *: Cho các số: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 hãy tìm các cặp số khi cộng 2 số thì có kết quả là 80 ?

Chấm, chữa bài

*Với hs khéo tay : Kẻ cắt dán đợc hình chữ nhật Hình dán phẳng

-Có thể kẻ, cắt dán thêm đợc hình chữ nhật có kích thớc khác

II phơng tiện dạy học:

- Hình chữ nhật mẫu

- Bút chì, thớc kẻ, kéo, giấy màu, giấy màu

III Các hoạt động dạy - học:

1 GV hớng dẫn HS quan sát và nhận xét

- GV cho HS quan sát hình chữ nhật mẫu và gợi ý:

- Hình chữ nhật có mấy cạnh ? Độ dài các cạnh nh thế nào?

Trang 21

I Mục tiêu:

- HS đọc các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103

- Viết đợc các vần ,các từ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103

- Nghe hiểu và kể lại đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi

không hết.

- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, chuyện kể Truyện kể mãi không hết

A Bài cũ:

- 4 HS đọc câu ứng dụng ở SGK: Thứ năm, .từ vờn ơm về

Tổ 1: luýnh quýnh ; Tổ2: huỳnh huỵch.; Tổ3: khuỳnh tay

B Bài mới:

Tiết 1

Trang 22

1 Giới thiệu bài:

- HS viết vào bảng con: hoà thuận, luyện tập

+ HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì

GV ghi đoạn thơ ứng dụng lên bảng: Sóng nâng thuyền cánh buồm ơi

b Kể chuyện: Truyện kể mãi không hết

- GV kể truyện theo tranh

Đoạn 4: Thảo luận trong nhóm để biết vì sao anh nông dân đợc thởng ?

- HS kể lại từng đoạn theo tranh và gợi ý

c Luyện viết :

- HS viết vào vở tập viết : hoà thuận, luyện tập

Trang 23

- GV theo dõi - giúp đỡ thêm.

- HS lấy 50 que tính ( 5 bó ) và hiểu 50 gồm 5 chục và 0 đơn vị Lấy 2 chục ( 2 bó )

- 5 chục lấy 2 chục còn mấy chục ?

Trang 24

2 Thực hành

- Bảng con:

40 50 60 90

20 40 30 70

3 Thực hành

- GV theo dõi, giúp đỡ HS làm, đặc biệt chú ý đến HS yếu

- Chấm bài, nhận xét bài làm

4 Chữa bài: Trên bảng lớp bài3

Bài giải Cả hai tổ gấp đợc số thuyền là:

20+ 30 = 50 ( cái thuyền ) Đáp số: 50 cái thuyền

- Nhận xét tiết học

Buổi chiều

Tiết 1

Mĩ thuật Giáo viên Chuyên biệt

Tiết 2

Hoạt động ngoài giờ Giáo dục vệ sinh răng miệng

I Mục tiêu:

- Giúp hs có ý thức vs răng miệng

- Có thói quen đánh răng hàng ngày để luôn có bộ răng chắc khoẻ

II Các hoạt động dạy học:

1 Khởi động: Cả lớp hát bài : Răng ai trắng tinh.

2 Các hoạt động:

a Hoạt động 1: Tìm hiểu thực trạng vệ sinh răng miệng của lớp

- HS làm việc theo nhóm 2 kiểm tra răng miệng của nhau

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	204 KB