+ Nhợc điểm: Nắm kiến thức cơ bản ở lớp dới không vững, kỹ năng vận dụng cha linh hoạt, kỹ năng tính toán không dùng máy tính còn yếu, khả năng phân tích và t duy bài toán cha cao.Cá biệ
Trang 1ờng THPT NGUY ỄN DU
Tổ
:Toán -TiN Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hai riêng, ngày 30 tháng 8 năm 2011
Kế hoạch cá nhân Năm học 2011-2012
cơ sở xây dựng kế hoạch:
+ Dựa vào nhiệm vụ trọng tõm của năm học 2011-2012 (của Bộ GD&ĐT).
+ Dựa vào hướng dẫn thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Sở
GD&ĐT
+ Dựa vào kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn năm học 2009-2010
+ Dựa vào kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 và tỡnh hỡnh
thực tế của trường THPT Nguyễn Du
Phần I: Sơ lợc lý lịch, đăng ký chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ chung I- Sơ lợc lý lịch:
1- Họ và tên: Ksor Y Hai, Nam/Nữ: Nam
2- Ngày tháng năm sinh: 19/5/1978
3- Nơi c trú :
4- ĐT (CĐ): ĐT(DĐ):
5- Môn dạy: Toán Trình độ, môn đào tạo đào tạo: ĐH chính qui
6- Số năm công tác:12 năm
7- Kết quả danh hiệu thi đua:
+ Năm học 2008-2009: Lao động tiên tiến
+ Năm học 2009-2010 : Lao động tiên tiến
8 - Nhiệm vụ, công tác đợc phân công:
+ Dạy Toán các lớp 10A5; 10A6; 10 A7 ; 11B3
+ Chủ nhiệm lớp 10A7
II Thực trạng lớp đợc phân công chủ nhiệm hoặc phân công giảng dạy:
+ Khảo sát tổng hợp đầu năm các lớp đợc phân công giảng dạy:
TT Sĩ số Kết quả năm học 2008-2009 Kết quả kháo sát đầu năm
1
2
3
- Đánh giá:
+ Ưu điểm: Đa số học sinh có ý thức cố gắng trong học tập, nhiều học sinh có mục tiêu học tập tốt (Lớp 12 phấn đấu thi đỗ tốt nghiệp và CĐ, ĐH )
+ Nhợc điểm: Nắm kiến thức cơ bản ở lớp dới không vững, kỹ năng vận dụng cha linh hoạt, kỹ năng tính toán không dùng máy tính còn yếu, khả năng phân tích và t duy bài toán cha cao.Cá biệt có một số học sinh không có động cơ học tập, lời học
Trang 2III- Chỉ tiêu đăng ký thi đua:
1- Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2009-2010: Lao động tiên tiến
2- Đăng ký danh hiệu tập thể lớp (nếu là GVCN): , trong
đó số học sinh xếp loại:
+ Hạnh kiểm: Tốt: 25 chiếm 59.5%, Khá:17 chiếm 40.5%, TB: Không
+ Học lực: Giỏi: Không, Khá: 15 chiếm 36%, TB: 64% Yếu: Không
3- Tên đề tài nghiên cứu hay sáng kiến kinh nghiệm:
4-Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,kém năm học 2009-2010; học sinh đạt giải thi HSG:
4.1 Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G, K,TB
a) Các lớp ban KHTN
1 Toán
b) Các lớp ban Cơ bản
1 Toán
4.2 - Học sinh đạt giải thi HSG cỏc cấp, mụn: khụng cú
III- Thực hiện nhiệm vụ chung:
1- Nhận thức t tởng, chính trị:
+ Có t tởng, bản lĩnh chính trị vững vàng, gơng mẫu trong công tác, đoàn kết với
đồng nghiệp, gần gũi với học sinh
+Thờng xuyên tiếp thu và học tập các chuyên đề nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nớc để nâng cao bản lĩnh chính trị và năng lực hiểu biết của mình
2- Chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nớc, Luật Giáo dục 2005,
Điều lệ trờng phổ thông năm 2007 :
+ Thực hiện tốt các chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà n-ớc.Nghiêm túc thực hiên Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trờng phổ thông năm 2007
3- Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lợng, chất lợng ngày, giờ công lao động :
- Hoạt động theo lịch của nhà trờng
- Giảng dạy đúng theo lịch báo giảng, chấp hành nghiêm túc lịch kiểm tra đột xuất của Nhà trờng và theo định kì, đảm bảo quy chế chuyên môn và điều lệ Nhà trờng
- Soạn bài đầy đủ, có chất lợng, lên lịch báo giảng kịp thời đúng quy định
- Tích cực làm đồ dùng dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Cố gắng mỗi lớp dạy từ 2 tiết trở lên có ứng dụng công nghệ thông tin trong một học kì
- Dạy đúng, kịp phân phối chơng trình
- Thờng xuyên tự học, tự bồi dỡng
- Đảm bảo số giờ hội giảng theo quy định
- Thờng xuyên thăm lớp dự giờ đảm bảo theo quy định 1 tiết/ tuần, để học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp
- Soạn bài đầy đủ theo phân phối chơng trình,tích cực đổi mới phơng pháp dạy học
- Lên lịch báo giảng kịp thời
Trang 3- Bám sát kế hoạch hoạt động của Nhà trờng, đoàn thể, trên cơ sở đó đề ra kế hoạch hoạt động của cá nhân hợp lí, khoa học
- Nghiên cứu các chuyên đề, nghị quyết, văn bản pháp luật mới để nâng cao trình độ nhận thức cho bản thân
- Làm đồ dùng dạy học, khắc phục những khó khăn của bộ môn
- Kiểm tra đánh giá học sinh đúng theo quy định
4- Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý thức
đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân :
+ Luôn giữ vững t cách nhà giáo,có lối sống lành mạnh, trong sáng.Có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực.Luôn tạo đợc sự tín nhiệm của đồng nghiệp,học sinh
và quần chúng nhân dân
5- Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái
độ phục vụ nhân dân và học sinh :
+ Duy trì kỉ cơng, nề nếp trong nhà trờng Xây dựng khối đoàn kết nội bộ.Quan hệ thân ái với đồng nghiệp.Tận tình dạy dỗ học sinh,gần gũi với phụ huynh học sinh .Trung thực trong công tác
6- Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê bình :
+ Luôn có ý thức cầu tiến, có tinh thần đoàn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng
nghiệp Có bản lĩnh chính trị vững vàng, tiếp thu những ý kiến đóng góp của đồng nghiệp và khắc phục những nhợc điểm”.Có tinh thần làm việc nghiêm túc
7- Thực hiện các cuộc vận động : Hai không Học tập và làm theo tấm gơng đạo
đức Hồ Chí Minh Thực hiện Luật ATGT ứng dụng CNTT trong dạy học Xây dựng tr-ờng học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua,
+ Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”.Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “hai không”.Tích cực ứng dụng CNTT trong dạy học, xây dựng trờng học thân thiện,học sinh tích cực
8- Tham gia các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT :
+ Tham gia nhiệt tình có trách nhiệm trong các hoạt động của tổ chức Công đoàn, các hoạt động phong trào văn hóa văn nghệ, thể thao
phần II
Kế hoạch tham gia hoạt động chung của tổ, của trờng
Tháng Nội dung công việc Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều
kiện, phơng tiện thực hiện
Tháng
8/2011 +GV chủ nhiệm tổ chức cho học sinh đăng ký áo đồng phục theo kếhoạch
của nhà trờng
+Năm học mới từ 03/8/2011
+Kiểm tra chất lợng đầu năm
+ Thực hiện theo kế hoạch của nhà trờng
+ Nhắc nhở học sinh thực hiện nghiêm túc
+ Ra đề kiểm tra,chấm điểm,thống kê,nộp báo cáo cho ban chuyên môn
Trang 4+Tổ chức cho học sinh học nội qui
+ Họp tổ chuyên môn,trao đổi phơng
pháp giảng dạy,ứng dụng CNTT
+ Tổ chức học tập nội quy vào các giờ sinh hoạt lớp
+ Thực hiện theo lịch của tổ
Tháng
9/2011 +Tham gia đầy đủ lễ khai giảng ngày 5/9/2011
+Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém
+Hội nghị CBCNVC thứ 7
(19/9/2011)
+ĐH đoàn trờng vào chủ nhật
(27/9/2011)
+Kiểm tra HSCM-thực hiện PPCT
+Dự giờ thăm lớp từ tuần 2 (7/9/2011)
(Có danh sách và biên bản kèm theo)
+Họp tổ vào các ngày: 11và 25/9/2011
+Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân
Đăng ký: Lao động tiên tiến.
+ Tổng kết thi đua tháng 9 của lớp
CN,bình xét xếp loại HK tháng 9 cho
HS
+ Dạy giáo án điện tử Lớp 10A5,11B3
về Đồ thị hàm số
+Giáo dục học sinh có tinh thần mới
đối với năm học mới
+ Lên kế hoạch chơng trình,nội dung bồi dỡng,thực hiện theo kế hoạch của Ban chuyên môn
+ Tích cực dự giờ đồng nghiệp,trao
đổi nội dung kiến thức,phơng pháp giảng dạy
+Khen các HS thực hiện tốt, nhắc nhở HS thực hiện cha tốt,trao đổi với gia đình các HS chậm tiến bộ.Tìm biện pháp khắc phục
Tháng
10/2011 + ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
+Kỷ niệm ngày truyền thống nhà
tr-ờng 14/10 (thứ t)
+Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém
+ ôn thi học sinh giỏi
+Họp tổ chuyên môn thứ 6 (16-30/11)
+Dự giờ, thăm lớp, góp ý giờ đã dự
+ Tích cực nghiên cứu các phần mềm về đồ thị hàm số
+ Giáo dục truyền thống cho HS
Tháng
11/2011
+Xây dựng phong trào thi đua chào
mừng ngày 20/11
+Kiểm tra số lợng điểm theo qui định
+Kiểm tra HSGV
+ Dự giờ, thăm lớp, góp ý giờ đã dự
+Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém
+Tổ chức thi chọn học sinh giỏi 11và
12Từ 15-17/11) lập đội tuyển và tiếp
tục ôn thi cấp tỉnh
+Kỷ niệm 20/11
+Họp tổ chuyên môn vào 13và 27/11
+ Giáo dục HS truyền thống tôn s trọng đạo
+ Trao đổi về kết quả ôn tập bồi d-ỡng HS yếu kém
12/2011 +Tổ chức ôn tập để chuẩn bị thi học
kỳ theo hớng dẫn của sở GD&ĐT
+Kiểm tra thc hiên chơng trình, chấm
trả bài theo qui định, số lợng điểm
+ Thực hiện theo kế hoạch chung của nhà trờng
+Nâng cao kết quả dạy và học +hoàn thành theo kế hoạch
Trang 5+Lớp 12 kết thúc HKI 14/12/2011
+Lớp 10 và 11 kết thúc HKI 25/12
+Lớp 12 tiếp tục học chơng trình KII
từ 16/12/2011
+18/12/2011 lớp 12 xong điểm TBM,
ghi vào sổ điểm lớp
+22/12/2011 lớp 10 và 11 xong điểm
TBM, ghi vào sổ điểm lớp
+26/12/2011 sơ kết HKI
+Kiểm tra hồ sơ của GV
+ xong điểm TBM, ghi vào sổ điểm
lớp
+ Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém
+Họp tổ CM
+Lớp 10 và 11 học KII từ 28/12/2011
+ĐGXLGV cả học kỳ
của nhà trờng
+Nâng cao chất lợng giáo dục
01/2012 +Nghỉ tết dơng lịch: 01/01/2012
+Hoàn thành công tác thi đua ở tổ xếp
loại GV theo tiêu chuẩn
+ Dự giờ thăm lớp
+Kiểm tra HSCM, hồ sơ của lớp, của
trờng
+15/01/2012 thi HS giỏi quốc gia
+Tại trờng +Đánh giá sự cố gắng, và cha cố gắng của HS
+Góp ý giờ dự,trao đổi nhóm ngang,nhận xét rút kinh nghiệm +Ưu, khuyết điểm
02/2012 + Dự giờ thăm lớp
+Xét sáng kiến kinh nghiệm
+ Dự giờ đánh giá GVG cấp trờng
+Nghỉ tết dự kiến từ 08-21/02/2012
+Đón giao thừa
+Công nhận GVG cấp trờng +TạỉTtờng
03/2012 +Kiểm tra theo dõi nề nếp của HS
+Ôn tập cho HS lớp 12
+Kiểm tra hồ sơ CM
+Kỷ niệm 26/3
+Dự giờ, thăm lớp
+Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém
+Ôn thi TN
+Họp tổ chuyên môn ĐGXLGV theo
qui định
+Học sinh tiếp tục duy trì tốt nề nếp +Tập trung vào nội dung ôn thi tốt nghiệp cho HS lớp 12
+ Giáo dục truyền thống của Đoàn TNCSHCM
+Nâng cao chất lợng giáo dục
04/2012 +Ôn thi TN
+Dự giờ thăm lớp
+Kiểm tra, đánh giá HS theo quy chế,
thực hiện đủ chế độ cho điểm và k.tra
+Kiểm tra hồ sơ của GV
+Hớng dẫn HS ôn tập để thi HKII
+25/4/2012 tính TBM ghi vào sổ điểm
lớp 12
(lớp 10và 11 ngày 10/5/2012 )
+Tổ chức tốt ôn thi TN cho HS lớp 12
+Nâng cao chất lợng giáo dục +Hoàn thành theo kế hoặch nhà tr-ờng
Trang 605/2012 +01/5/2012 QTLĐ: nghỉ
+10/3 âm lịch (nghỉ)
+Khối 12:
-02/5/2012 ghi xong điểm vào học bạ
- 04/5/2012 XL hạnh kiểm
- 05/5/2012 xong TBCM
- 08/5/2012 kết thúc chơng trình, còn
lại dùng cho ôn thi TN
-08/5/2012 ghi xong học bạ
+Khối 10và 11:
-10/5/2012 ghi xong điểm TBM vào
sổ điểm lớp
- 16/5/2012 ghi xong học bạ
- 17/5/2012 XL văn hoá và đạo đức
- 20/5/2012 GVCN tính xong TBCM
- 22/5/2012 kết thúc chơng trình
- 22/5/2012 GV chủ nhiệm ghi xong
học bạ
- Nội dung ôn cho học sinh thi lại lớp
10 và 11 nộp cho BGH để tháng 6 thi
lại
+ 26/5/2012 tổng kết năm học
+26/5/2012 Họp thi đua ( dự kiến)
+Chẩn bị đi coi chấm thi
+Chuẩn bị cho kỳ thi TNTHPT +Đảm bảo độ chính xác
+Hoàn thành kế hoạch của nhà trờng + Củng cố kiến thức cho học sinh,h-ớng dẫn HS ôn tập hè
+Kịp thời gian tổng kết năm học
+ Hoàn thành kế hoạch của nhà tr-ờng
+ĐGXLGV theo qui định
06/2012 +02, 03, 04/6/2012 thi TNTHPT
+Tổ chức thi lại cho HS lớp 10 và 11 +Phân xếp loại GV
07/2012 +Chuẩn bị thi tuyển vào 10
+08, 09/7/2012 thi vào 10
+Coi và chấm thi vào 10
+Tập huấn hè 2012
+Bồi dỡng hè 2012
+Thực hiện QĐ
sở GD&ĐT +Thực hiện QĐ sở GD&ĐT +Thực hiện QĐ sở GD&ĐT
08/2012 +Học theo chơng trình mới theo kế
hoặch của sở GD&ĐT
+Chuẩn bị năm học 2012-2013
Phần III
Kế hoạch giảng dạy bộ môn
Trang 7II- Lớp 11 : Nâng cao Môn: Toán
1- Tổng thể:
Học kỳ Số tiết
trong tuần
Số điểm miệng
Số bài kiểm tra 15’/1 hs
Số bài kiểm tra 1 tiết trở lên/1 hs
Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có)
Kế hoạch chi tiết môn toán lớp 11 nâng cao
Tgian Tuầ
n
Tiết (Đại )
Tiết
Từ
03/8/11
đến
8/8/11 1
giác -HS hiểu đ/n, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn, sự biến thiên TXĐ,
TGT của HSLG sinx, cosx -Sử dụng bảng phụ đồ thị các HSLG
giác -HS hiểu tính chẵn lẻ, TXĐ, TGT của HSLG cosx, tanx,
cotx -Sử dụng bảng phụ đồ thị các HSLG
giác -HS hiểu tính tuần hoàn, sự biến thiên của HSLG tanx, cotx
-Sử dụng bảng phụ đồ thị các HSLG
1 Mở đầu về phép
biến hình Hiểu khái niệm về phép tịnh tiến và làm quen với 1 số thuật
ngữ
Từ
10/8/11
Các hàm số lợng giác Nắm đợc khái niệm hàm tuần hoàn Làm bài tập
5 Bài tập HSLG Củng cố lí thuyết Rèn luyện kĩ
năng giải toán
giác cơ bản Nám vững công thức nghiệm của phơng trình sinx =m
-Sử dụng bảng phụ về đờng tròn lợng giác,biểu diễn giá trị
LG của một cung
2 Phép tịnh tiến và
phép dời hình Nắm vững ĐN, tính chất của phép tịnh tiến, phép dời hình
Từ
giác cơ bản Nám vững công thức nghiệm của phơng trình cosx = m
giác cơ bản Nám vững công thức nghiệm của phơng trình tanx = m
Trang 8đến
22/8/11 3
giác cơ bản Nám vững công thức nghiệm của phơng trình cotx = m
3 Bài tập Củng cố lí thuyết Rèn luyện kĩ
năng giải toán
Từ
24/8/11
đến
29/8/11
4
10 Bài tập PTLGCB Củng cố lí thuyết Rèn luyện kĩ
năng giải toán
11 Một số phơng trình
lợng giác đơn giản Nắm vững cách giải PT bậc nhất và bậc hai đối với một
HSLG
12 Một số phơng trình
lợng giác đơn giản
Nắm vững cách giải PT bậc nhất đối với sinx và cosx
4 Phép đối xứng trục Nắm vững ĐN, ĐLphép đối
xứng trục áp dụng làm toán
Từ
31/8/11
đến
5/9/11
5
13 Một số phơng trình
lợng giác đơn giản Nắm vững cách giải PT thuần nhất bậc hai đối với sinx và
cosx
14 Một số phơng trình
lợng giác đơn giản Nắm vững cách giải một số PTLG bằng cách sử dụng nhóm
công thức biến đổi
15 Một số phơng trình
lợng giác đơn giản -Hệ thống phơng pháp giải các PTLG đơn giản và luyện tập
-Hớng dẫn hs sử dụng MTBT tính toán, vận dụng trong việc tính nghiệm của các PTLG
Kiểm tra 15 phút
5 Bài tập Củng cố lí thuyết Rèn luyện kĩ
năng giải toán
Từ
7/9/11
đến
12/9/11
6
giản -Hệ thống phơng pháp giải các PTLG đơn giản và luyện tập
-Hớng dẫn hs sử dụng MTBT tính toán, vận dụng trong việc tính nghiệm của các PTLG
-Hớng dẫn hs biểu diễn nghiệm của PTLG trên đờng tròn
LG,biết gộp nghiệm của các họ nghiệm
năng giải toán.Kỹ năng vận dụng cho hs
năng giải toán.Kỹ năng vận dụng cho hs
6 Phép quay và phép
đối xứng tâm Nắm vững ĐN, tính chất của phép đối xứng tâm áp dụng
làm toán
19 Thực hành trên máy Hớng dẫn hs sử dụng MTBT
Trang 9tính cầm tay fx-500MS, fx-570MS hoặc MT tơng đơng
tính toán giá trị LG của các góc,cung LG.Tính giá trị của hàm ngợc,tim số đo các góc, cung LG Rèn luyện kĩ năng giải toán có sử dụng máy tính cầm tay
20 Câu hỏi và bài tập
ôn tập chơng I Hệ thống kiến thức trong ch-ơng Luyện kĩ năng làm BT
Từ
14/9/11
đến
19/9/11
21 Câu hỏi và bài tập
ôn tập chơng I
Hệ thống kiến thức trong
ch-ơng Luyện kĩ năng làm BT -Nắm vững các công thức nghiệm của PTLGCB Nắm vững các dạng pt LG và phơng pháp giải
7 Bài tập Củng cố lí thuyết Rèn luyện kĩ
năng giải toán
Từ
21/9/11
đến
26/9/11
8
22 Bài kiểm tra viết
cuối chơng Nhằm đánh giá khả năng nhận thức của HS về kiến thức đã
học
-Kiểm tra tự luận, 4 đề riêng phù hợp với đối tợng hs
23 Hai quy tắc đếm cơ
bản Giúp học sinh nắm vững hai quy tắc đếm cơ bản
24 Hai quy tắc đếm cơ
bản Giúp HS nắm vững hai quy tắc đếm cơ bản Rèn kĩ năng làm
BT
8 Hai hình bằng nhau Hiểu ý nghĩa của định lí và
định nghĩa hai hình bằng nhau
BT
Từ
28/9/11
đến
3/10/11
9
25 Hoán vị, chỉnh hợp
và tổ hợp Hiểu thế nào là một hoán vị, một chỉnh hợp AD CT để làm
toán
26 Hoán vị, chỉnh hợp
và tổ hợp Hiểu thế nào là một tổ hợp áp dụng công thức để làm toán.
27 Hoán vị, chỉnh hợp
và tổ hợp Củng cố các kt cơ bản về hoán vị,chỉnh hợp,tổ hợp.Cách phân
biệt các bài toán
-Hớng dẫn hs sử dụng MTBT tính toán
Kiểm tra 15 phút
9 Phép vị tự Nắm đợc định nghĩa và tính
chất của phép vị tự Luyện BT
Từ
5/10/11
đến
10/11
/11
10
vị,chỉnh hợp,tổ hợp áp dụng
để làm toán
Nắm vững hai tính chất cơ bản của số k
n
C AD CT để làm toán
29 Nhị thức Niutơn Nắm vững công thức Nhị thức
Trang 10NiuTơn,khai triển nhị thức.
Nắm đợc quy luật truy hồi thiết lập hàng thứ n + 1 của tam giác Pa-xcan áp dụng để làm toán
10 Bài tập Củng cố lí thuyết Rèn luyện kĩ
năng giải toán
Từ
12/10
/2011
đến
17/10
/2011 11
năng giải toán nhờ các công thức đã học
31 Biến cố và xác suất
của biến cố Nắm đợc các khái niệm: phép thử, không gian mẫu,biến cố,
tập hợp mô tả biến cố
11 Phép đồng dạng Nắm đợc kháI niệm phép đồng
dạng,ĐN,TC của phép đồng dạng
Từ
19/10
/2011
đến
24/10
/2011
12
32 Biến cố và xác suất
của biến cố Hiểu định nghĩa thống kê của xác suất Luyện kĩ năng làm
BT
năng giải toán
12 Ôn tập chơng I Hệ thống kiến thức trong
ch-ơng Luyện kĩ năng làm BT
Từ
26/10
/11
đến
31/10
/2011 13
34 Các quy tắc tính xác
suất Nắm vững quy tắc cộng xác suất áp dụng để làm toán.
35 Các quy tắc tính xác
suất Nắm vững quy tắc nhân xác suất áp dụng để làm toán.
13 Ôn tập chơng I Hệ thống kiến thức trong
ch-ơng Luyện kĩ năng làm BT
14 Bài kiểm tra viết
cuối chơng
Nhằm đánh giá khả năng nhận thức của HS về kiến thức đã
học
Từ
2/11/11
đến
7/11
/2011
14
36 Các quy tắc tính xác
suất Nắm vững quy tắc nhân xác suất ,quy tắc cộng xác suất vận
dụng thành thạo vào bài tập áp dụng để làm toán
Hớng dẫn hs sử dụng MTBT
Kiểm tra 15 phút
năng giải toán
15 Đại cơng về đt và
mặt phẳng Nắm đợc các tính chất thừa nhận, các điều kiện xác định
mp
16 Đại cơng về đt và
mặt phẳng Các định nghĩa, của hình chóp và tứ diện Cách vẽ hình biểu
diễn và cách xác định thiết diện
Từ
9/11/11 15 38 Kiểm tra 1 tiết Nhằm đánh giá khả năng nhận
thức của HS về kiến thức đã
