- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia đánh giá tiết dạy 01/11 sáng thứ 3, lớp 11A6, tiết 4, bài: Phép thử và biến cố tiết 2 - Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm giờ dạy: nội du
Trang 1Trường Đại Học Sư Phạm CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CSTT: Trường THPT Tân Yên số 1 Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH THỰC TẬP CHUYÊN MÔN
Thực tập sư phạm 1
Họ và tên sinh viên: Đỗ Khánh Linh
Ngày sinh: 22/11/1996 Ngành: Sư phạm Toán
Mã SV: DTS145D140209240
Giáo viên hướng dẫn: Đỗ Thị Đào Dạy môn: Toán học
1
(Từ
ngày
31/1-5/11)
2
(31/10)
- Ra mắt Ban giám hiệu, ban chấp hành Đoàn trường cùng các thầy cô giáo bộ môn, nghe phát biểu về tình hình chung của trường và các bạn ( sáng ngày 31/10/2016)
- Gặp gỡ giáo viên hướng dẫn( sáng ngày 31/10/2016)
- Nắm được tổng quát tình hình nhà trường
- Nắm bắt nội dung chính
3
(1/11)
- Lập kế hoạch thực tập chuyên môn để thông qua giáo viên hướng dẫn
- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia đánh giá tiết dạy
01/11 sáng thứ 3, lớp 11A6, tiết 4, bài: Phép thử và biến cố( tiết 2 )
- Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm giờ dạy: nội dung, kiến thức, phương pháp, kĩ năng, tác phong điệu bộ đứng lớp, cách giao tiếp với học sinh, hình
- Biết được cách xây dựng kế hoạch chuyên môn, hiểu được các văn bản hướng dẫn chuyên môn, biết được nội dung chương trình sách giáo khoa phổ thông
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
Trang 2thức tổ chức dạy học, hoạt động của học
sinh…
- Rút ra các bài học cho bản thân
4
(2/11)
- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia
đánh giá tiết dạy
02/11 sáng thứ 4, lớp 11A1, tiết 1, bài: Nhị thức Niutơn(Tiết 1)
- Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh
nghiệm giờ dạy: nội dung, kiến thức,
phương pháp, kĩ năng, tác phong điệu bộ
đứng lớp, cách giao tiếp với học sinh, hình
thức tổ chức dạy học, hoạt động của học
sinh…
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
- Nắm được nội dung
- Rút ra các bài học kinh nghiệm cho bản thân
5
(3/11)
- Tìm hiểu về bộ máy tổ chức của bộ môn
Số lượng giáo viên
Chất lượng giáo viên
- Tìm hiểu các văn bản hướng dẫn về
chuyên môn
- Nắm được nội dung
- Hoàn thành
6
(4/11)
- Họp tổ chuyên môn
- Trao đổi với các thầy (cô) chủ nhiệm bộ
môn để nắm được tình hình chung của tổ,
mục tiêu, nội dung môn học, phương
hướng và biện pháp phấn đấu tăng cường
công tác dạy học và nghiên cứu của tổ bộ
môn
- Hoàn thành
- Nắm được nội dung chính
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
7
(5/11)
- Tìm hiểu, phân tích cách tổ chức giờ
giảng, điều khiển các hoạt động thu hút
chú ý của HS nhằm phát huy tính tự giác,
tích cực, chủ động của học sinh
- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia
- Nắm được nội dung chính
- Rút ra các bài học kinh nghiệm cho bản thân
Trang 3đánh giá tiết dạy
05/11 chiều thứ 7, lớp 10A3, tiết
2 , bài: Hệ trục tọa độ (tiết 2)
- Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm giờ dạy: nội dung, kiến thức, phương pháp, kĩ năng, tác phong điệu bộ đứng lớp, cách giao tiếp với học sinh, hình thức tổ chức dạy học, hoạt động của học sinh…
2
(Từ
ngày
7/11-12/11
)
2
(7/11)
- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia đánh giá tiết dạy
7/11 sáng thứ 2, lớp 11A6, tiết 1, bài: Xác suất của biến cố(tiết 1)
- Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm giờ dạy: nội dung, kiến thức, phương pháp, kĩ năng, tác phong điệu bộ đứng lớp, cách giao tiếp với học sinh, hình thức tổ chức dạy học, hoạt động của học sinh…
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
- Nắm được nội dung chính
- Rút ra các bài học cho bản thân
3
(8/11)
- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia đánh giá tiết dạy
08/11 sáng thứ 3, lớp 12A7 tiết
2 ,bài: Hàm số mũ, hàm số logarit(I)
- Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm giờ dạy: nội dung, kiến thức, phương pháp , kĩ năng, tác phong điệu bộ đứng lớp, cách giao tiếp với học sinh, hình
- Nắm được nội dung
- Hoàn thành
- Rút kinh nghiệm cho bản thân
Trang 4thức tổ chức dạy học, hoạt động của học
sinh…
4
(9/11)
- Dự giờ dạy của giáo viên và tham gia
đánh giá tiết dạy
09/11 sáng thứ 4, lớp 12A7, tiết 5, bài: Hàm số mũ, hàm số logarit(I)
- Cùng giáo viên hướng dẫn rút kinh
nghiệm giờ dạy: nội dung, kiến thức,
phương pháp , kĩ năng, tác phong điệu bộ
đứng lớp, cách giao tiếp với học sinh, hình
thức tổ chức dạy học, hoạt động của học
sinh…
- Nắm được nội dung
- Nắm được nội dung chính
- Hoàn thành các nội dung tìm hiểu
5
(10/11)
- Nghiên cứu chương trình môn học, sách
giáo khoa và tài liệu tham khảo, phương
tiện dạy học
- Tìm hiểu hoạt động của Tổ bộ môn, cách
thức hoạt động và phương hướng phấn
đấu để trở thành GV giảng dạy bộ môn
- Nắm được nội dung
- Hoàn thành các nội dung tìm hiểu
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
6
(11/11)
- Họp nhóm chuyên môn
- Toạ đàm với GV bộ môn để tìm hiểu
những khó khăn thuận lợi trong công tác
giảng dạy, mục tiêu phấn đấu để trở thành
GV dạy giỏi
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
- Nắm được nội dung chính
7
(12/11)
- Tìm hiểu các văn bản hướng dẫn về
chuyên môn
- Tìm hiểu phân phối chương trình và điều
chỉnh nội dung dạy học
- Nghiên cứu chương trình môn học, sách
giáo khoa và tài liệu tham khảo, tìm hiểu
- Nắm được nội dung chính
- Hoàn thành
- Hoàn thành các nội dung tìm hiểu
Trang 5cơ sở vật chất phục vụ dạy học bộ môn
- Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn
3
(Từ
ngày
14/11
-19/11
)
2
(14/11)
- Tìm hiểu cách soạn bài
- Trao đổi, thảo luận với các sinh viên thực tập chuyên môn về cách soạn bài
- Nắm được nội dung chính
- Thực hiện đầy đủ nghiêm túc, đạt kết quả tốt
- Rút ra các bài học cho bản thân
3
(15/11)
- Tìm hiểu quy chế đánh giá xếp loại học sinh THPT
- Nắm được nội dung
- Hoàn thành 4
(16/11)
- Họp nhóm chuyên môn thực hiện dự giờ - Nắm được nội dung
- Hoàn thành
- Rút kinh nghiệm cho bản thân
5
(17/11)
- Họp nhóm chuyên môn, tổng kết rút kinh nghiệm cho 3 tuần thực tập
- Nắm được nội dung
- Hoàn thành
- Rút kinh nghiệm cho bản thân
6
(18/11)
- Hoàn thiện hồ sơ thực tập nộp cho giáo viên hướng dẫn
- Hoàn thành
- Đạt 7
(19/11)
- Tổng kết đoàn thực tập sư phạm để rút kinh nghiệm
- Hoàn thành
- Đạt
Tân Yên, ngày 04 tháng 11 năm 2016
Giáo viên hướng dẫn Sinh viên
Đỗ Thị Đào Đỗ Khánh Linh