Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài "Nói dối có hại thân" + Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến... Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: + Yêu cầu HS đọc đoạn 1... Chuẩn bị: - Hát chuẩn
Trang 1Tuần 34 Ngày soạn : 8/5/2011
Ngày giảng: Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 34 : Tập trung toàn trờng
Tiết 2: Đạo đức
Tiết 34: Thực hành: Cảm ơn - Xin lỗi (tiết 2)
I Mục tiêu:
- Rèn cho HS thói quen nói lời "cảm ơn", "xin lỗi" đúng lúc, đúng chỗ
- Có thói quen nói lời "cảm ơn", "xin lỗi" trong các tình huống giao tiếp hằng ngày
- Quý trọng những ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi
II Chuẩn bị:
- GV chuẩn bị một số tình huống để HS đóng vai
III Các hoạt động dạy – học:
+ Em cảm thấy nh thế nào khi nhận đợc
lời xin lỗi ?
* GVKL: - Cần nói lời cảm ơn khi đợc
Trang 2ngời khác quan tâm, giúp đỡ.
- Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm
phiền ngời khác
4 Hoạt động 3: Làm phiếu BT
- GV phát phiếu BT cho HS
- Yêu cầu đánh dấu + vào trớc ý phải nói
lời xin lỗi và đánh dấu x vào trớc ý phải
B Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS đọc bài "Nói dối có hại thân"
+ Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến
Trang 3- Yêu cầu HS tìm và nêu tiếng, từ khó GV
ghi bảng
- GV theo dõi và chỉnh sửa
+ Cho HS luyện đọc câu:
+ Bài có mấy câu ?
+ Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm gì
?
- Yêu cầu HS đọc câu
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS
+ Luyện đọc đoạn, bài
+ Bài có mấy đoạn ?
+ Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm gì ?
- yêu cầu HS đọc câu
- Theo dõi và chỉnh sửa cho HS
- Cho HS đọc cả bài
3 Ôn các vần inh, uynh:
+ Tìm tiếng trong bài có vần inh
+ Tìm từ có tiếng chứa vần inh, uynh ?
- GV theo dõi, NX
- Yêu cầu HS đọc bài 1 lần
- GV nhận xét giờ học
Tiết 2
4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu HS đọc đoạn 1
+ Nhận đợc th của bố Minh muốn làm gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
+ Thấy Bác đa th mồ hôi nhễ nhại, Minh đã
làm gì ?
+ Em thấy bạn Minh là ngời nh thế nào ?
+ Nếu là em, em có làm nh vậy không?
- inh: Trắng tinh, cái kính,
- uynh: Phụ huynh, khuỳnh tay,
Trang 4- GV chia nhóm và giao việc
- GV theo dõi và uốn nắn thêm
5 Củng cố - dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bài
- Nhận xét chung giờ học
- VN đọc lại bài
- 1 số nhóm đóng vai trớc lớp
- HS khác nhận xét, bổ xung
- 1HS đọc
- HS chú ý nghe
Kế hoạch dạy chiều
Tiếng việt
- Đọc lại bài : Bác đa th
- Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu
- Nghe viết đợc 2 câu đầu của bài
Toán
Củng cố:
- Các số đến 100
+ Làm bài tập 1, 2, 3, 4 trang (174)
Ngày soạn : 9/5/2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011 Tiết 1: Toán Tiết 133: ôn tập các số đến 100(tiết 2) I Mục tiêu: - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, viết số liền trớc, số liền sau của một số đã cho - Biết cộng trừ số có 2 chữ số II Đồ dùng dạy học: PBT III Các hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính - GV nhận xét, cho điểm - Hát - 2 HS lên bảng làm BT 21 74
+
68 11
89 63
Trang 5C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Luyện tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
- GV đọc cho HS viết
- GV nhận xét, khen ngợi
Bài 2:
Gọi HS nêu yêu cầu
+ Nêu cách tìm số liền trớc và só liền
sau của một số ?
- GV chia nhóm – Giao PBT
- Cho các nhóm KT chéo
- GV nhận xét, cho điểm
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho HS làm miệng
- Gọi HS nêu nhận xét
Bài 4:
Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách
tính
- Yêu cầu HS làm bảng con
- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ
- 2 HS nêu yêu cầu
- HS viết bài vào vở
38, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77
- 2 HS nêu yêu cầu
- Viết số thích hợp vào ô trống
- Tìm số liền trớc là lấy số đó trừ đi 1
- Tìm số liền sau là lấy số đó cộng với 1
- HS làm BT theo nhóm
- HS đổi phiếu KT
- 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài và nêu miệng kết quả
a Số bé nhất: 34 b.Số lớn nhất:76
- HS nhận xét
- 2 HS nêu yêu cầu
- Đặt tính và tính
- HS nêu
- HS làm bảng con - 2 HS lên bảng làm
68 98 52
- - +
31 51 37
37 47 89
Trang 6Tâm gấp : 14 máy bay
Cả hai bạn : máy bay ?
- HS chú ý nghe
Tiết 2: Chính tả: (Tập chép)
Tiết 19: Bác đa th
I Mục tiêu:
- Tập chép đúng đoạn "Bác đa th mồ hôi nhễ nhại" Khoảng 15-20 phút
- Điền đúng vần inh và uynh Chữ C hoặc K voà chỗ trống
- Bài 2,3 (SGK)
II Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ chép đoạn "Bác đa th mồ hôi nhễ nhại"; PBT
III Các hoạt động dạy – học:
- Gọi HS đọc đoạn viết
+ Khi nhìn thấy Bác đa th mồ hôi nhễ
nhại Minh đã làm gì ?
- Yêu cầu HS tìm và viết những chữ khó
viết
- GV KT và sửa sai cho HS
+ GV yêu cầu HS chép bài vào vở
- HS nghe và soát lỗi
- HS chữa lỗi ra lề và thống kê số lỗi
Trang 7+ GV đọc lại bài cho HS soát
- Viết đúng các vần inh, uynh, ia, uya các từ ngữ bình minh, phụ huynh, tia chớp,
đêm khuya cỡ chữ theo vở Tập viết 1 tập 2 (mỗi từ viết đợc ít nhất 1 lần)
II Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài
III Các hoạt động dạy – học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ:
- KT bài viết ở nhà của HS
- GV nêu quy trình và viết mẫu
- GV theo dõi, chỉnh sửa
+ Treo mẫu chữ: vần, từ ứng dụng
- HS theo dõi quy trình viết
- HS viết trên bảng con
- 2 HS đọc phần ứng dụng, quan sát, nhậnxét về cỡ chữ, khoảng cách, nối nét
- HS luyện viết trên bảng con
Trang 8Giáo viên chuyên biệt dạy
Kế hoạch dạy chiều
Tiếng việt
- Đọc lại bài : Bác đa th
- Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu
- Nghe viết đợc câu 3,4 của bài
Toán
:
Củng cố về:
- Các số đến 100 + Làm bài tập 3, 4, 5 (trang 175
Ngày soạn : 10/5/2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 11 tháng 5 năm 2011.
Trang 9III Các hoạt động dạy – học:
- Yêu cầu HS đọc bài toán
- GV hỏi phân tích bài toán
25 34 56 33
88 60 87 22
- 2 HS đọc
- HSTL
Trang 10Tóm tắt:
Dây dài : 72 cm Cắt đi : 30cm
Còn lại : cm ?
- Yêu cầu HS giải
- GVQS, giúp đỡ HS
Bài 4: Trò chơi "Đồng hồ chỉ mấy giờ"
- GV cầm đồng hồ quay kim chỉ giờ
đúng, yêu cầu HS nhìn và đọc giờ tổ nào
- HS chơi thi giữa các tổ
- Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thơng, nhờng nhịn em
- Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK)
II Đồ dùng dạy - học:
Phóng to tranh minh hoạ trong bài
III Các hoạt động dạy – học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS đọc bài "Bác đa th" và trả
lời câu hỏi
+ Minh đã làm gì khi thấy bác đa th mồ
hôi nhễ nhại ?
Trang 11- Cho HS tìm các từ có tiếng chứa âm d, l.
GV đồng thời ghi bảng
- GV theo dõi, chỉnh sửa
+ Luyện đọc câu:
- Yêu cầu mỗi HS đọc 2 dòng thơ
- GV theo dõi, chỉnh sửa
+ Luyện đọc đoạn bài;
- Cho HS luyện đọc theo khổ thơ
- GV theo dõi , sửa sai cho HS
- GV đọc mẫu
- Gọi HS đọc cả bài
3 Ôn các vần ia, uya:
+ Tìm tiếng trong bài có vần ia ?
+ Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya ?
- Gọi HS đọc lại bài
Tiết 2 4.Tìm hiểu bài và luyện nói:
a Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:
+ Cho HS đọc khổ thơ 1
+ Cho HS đọc khổ thơ 2
+ Anh phải làm gì khi em bé khóc
+ Khi em ngã anh phải làm gì ?
+ Cho HS đọc khổ thơ 3
+Anh phải làm gì khi chia quà cho em ?
+ Khi có đồ chơi đẹp em phải làm gì ?
+ Cho HS đọc khổ thơ cuối
+ Muốn làm anh em phải có tình cảm nh
thế nào đối với em bé ?
+ GV đọc mẫu lần 2
b Luyện nói:
+ Nêu đề tài luyện nói
- GV chia nhóm và giao việc
- ia: đỏ tía, mỉa mai,
- uya: đêm khuya, khuya khoắt,
- Cả lớp đọc lại bài (1lần)
- 3 HS đọc
- 2 HS
- Khi em khóc, anh phải dỗ dành
Anh phải nâng dịu dành
Trang 12I Mục tiêu:
- Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ I và tham gia tập biểu diễn bài hát đó
II Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ I
- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách
III Các hoạt động dạy - học:
- GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS
2 Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm
theo bài hát.
- GV bắt nhịp bất kỳ bài nào yêu cầu
HS hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,
theo phách hoặc theo nhịp
- GV theo dõi, chỉnh sửa
3 Biểu diễn bài hát:
- Gọi HS lên biểu diễn
+ Lý cây xanh
+ Đàn gà con
- HS hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả lớp
- HS hát tập thể và kết hợp gõ đệm theo yêu cầu
- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bên)
- CN, nhóm lên biểu diễn
- HS chú ý nghe
Ngày soạn : 11/5/2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Tiết 135: Ôn tập các số đến 100(tiết 4)
Trang 13- Gäi HS nªu yªu cÇu
- GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng
Bµi gi¶i:
Sè con gµ cã lµ:
Trang 14- GV chấm bài, nhận xét
Bài 5:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS nêu lại cách đo
- 2 HS nêu yêu cầu
- Bảng phụ chép sẵn đoạn văn chia quà và các BT
III Các hoạt động dạy – học:
(treo lên, tơi cời, Phơng)
- GV theo dõi và chỉnh sửa
+ Cho HS chép bài vào vở
- Yêu cầu HS nêu những quy định khi viết
bài
-GV theo dõi, uốn nắn thêm cho HS
- GV đọc cho HS soát lỗi
Trang 15- Chấm 1 số bài tại lớp
- Nêu và chữa 1 số lỗi sai phổ biến
3 Hớng dẫn HS làm BT chính tả
a.
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào vở
- HS đổi vở soát lỗi sau đó chữa lỗi ra l ề
- 2 HS nêu yêu cầu
Điền chữ x hay s
- HS làm VBBT vào vở+ Sáo tập nói
+ Bé xách túi+ Hoa cúc màu vàng
- Kể lại đợc một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh
- Biết đợc ý nghĩa câu truyện; Lễ phép , lịch sự sẽ đợc mọi ngời quý mến và giúp
B Kiểm tra bài cũ:
- Kể chuyện "Dê con nghe lời mẹ"
- Cho HS quan sát từng tranh, đọc câu hỏi
dới tranh, tập kể theo tranh
- GV theo dõi, uốn nắn
Trang 16- Cho HS tập kể toàn chuyện
4 Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện
+ Theo em hai tiếng kỳ lạ mà cụ già dạy
cho Pao - Lích là hai tiếng nào ?
- HS chú ý nghe
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
Tiết 34: Thời tiết
I Mục tiêu:
- Nhận biết sự thay đổi của thời tiết
- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi
II Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ SGK
III Các hoạt động dạy – học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ: Không KT
C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
MT: HS sắp xếp các tranh, ảnh mô tả các hiện
tợng của thời tiết một cách sáng tạo làm nổi
bật nội dung của thời tiết luôn luôn thay đổi
HS nói lại những hiểu biết của mình về thời
3 Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp
MT: Biết lợi ích của dự báo thời tiết Mặc phù
hợp với thời tiết
Vì sao em biết trời ngày mai sẽ nắng, ma, trời
rét ?
- Hát
- HS thực hành theo nhóm 4Bàn nhau về cách sắp xếp tranh, ảnh dán vào giấy khổ to
VD: Lúc trời nắng, lúc ma, trời lặng gió, có gió
- Đại diện nhóm trình bày
Vì nghe bản tin dự báo thời tiết đợc phát sóng trên ti vi
Trang 17Em phải mặc nh thế nào khi trời nóng?
Em phải mặc nh thế nào khi trời rét?
4 Trò chơi: Dự báo thời tiết
- HS thực hiện chơi: 3 - 4 lần
- HS chú ý nghe
Tiết 5: Thủ công
Tiết 34: Ôn tập chủ đề: cắt, dán giấy
Giáo viên chuyên biệt dạy
Tiết 6: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tiết 34: múa hát tập thể – chơi trò chơi
Kế hoạch dạy chiều
Tiếng việt
- Đọc lại bài: Làm anh
- Nghe viết đợc khổ đầu của bài: Làm anh
- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi
III Các hoạt động dạy – học:
A ổn định tổ chức:
B Kiểm tra bài cũ: Không KT
- Hát
Trang 18Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu
- Yªu cÇu HS lµm b¶ng con
- GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng
- 2 HS nªu yªu cÇu
- §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm
- HS lµm theo nhãmNhãm 1 + 2: Nhãm 3 + 4:
Trang 19- HS đọc trơn bài "Ngời trồng na" Đọc đúng các từ ngữ: Lúi húi, ngoài vờn, trồng
na, ra quả Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài.Cụ già trồng na cho con cháu hởng, con cháu sẽ không quên ơncủa ngời đã trồng na
- Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK)
+ Luyện đọc đoạn bài
+ Bài chia làm mấy đoạn
- GV theo dõi, sửa sai
- Gọi HS đọc cả bài
+ GV đọc mẫu lần 1
3 Ôn các vần oai, oay:
+ Tìm tiếng trong bài có vần oai
+ Tìm từ có tiếng chứa vần oai, oay ở
- HS đọc nối tiếp từng câu CN
- Bài chia làm 2 đoạn
- HS đọc nối tiếp bàn, tổ
- HS đọc cả bài CN
- HS tìm và phân tích: ngoài
- HS tìm:
oai: Củ khoai, phá hoại,
oay: loay hoay, hí hoáy,
- HS nói
Trang 20- Nhận xét tiết học.
Tiết 2
4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài
+ Cho HS đọc đoạn 1:
+ Thấy cụ già trồng na ngời hàng xóm
khuyên cụ điều gì ?
+ Cho HS đọc đoạn còn lại
+ Khi ngời hàng xóm khuyên nh vậy cụ
đã trả lời nh thế nào ?
+ GV đọc mẫu lần 2
- Yêu cầu HS đọc lại toàn bài
b Luyện nói:
- Cho HS đọc yêu cầu của bài
- GV chia nhóm và giao việc
- Yêu cầu một số nhóm lên trao đổi trớc
- 2 HS đọc
- Cụ nói: Con cháu cụ ăn na sẽ không quên ơn ngời trồng
- 2 HS đọc cả bài
- Kể cho nhau nghe về ông, bà của mình
- HS trao đổi nhóm 4, kể cho nhau nghe
về ông bà của mình
- Các tổ cử đại diện chơi thi
- HS chú ý nghe
Tiết 4: Sinh hoạt lớp
Tiết 34 : Nhận xét chung tuần 34
- Ngoan ngoãn lễ phép:
- Vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân:
- Hoạt động ngoại khoá:
2 Tuyên dơng khen ngợi:
3 Phơng hớng tuần 35:
- Đi học đầy đủ, đúng giờ, nghỉ học có lí do chính đáng
- Chú ý học bài trên lớp, ở nhà
- Đoàn kết hoà nhã với bạn bè
- Ngoan ngoãn lễ phép với ngời trên
Trang 21- VÖ sinh s¹ch sÏ.
Ngµy so¹n: 6/ 7/ 2009
DuyÖt cña tæ chuyªn m«n
DuyÖt cña ban gi¸m hiÖu
;
Trang 23
Mĩ Thuật Tiết 34: Vẽ tự do
I- Mục tiêu:
- Biết chọn đề tài phù hợp
- Bớc đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh
- Vẽ đợc tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích
II- Đồ dùng dạy học:
+ GV chuẩn bị một số tranh ảnh của hoạ sĩ và của HS năm trớc
+ HS: - Vở tập vẽ 1
- Bút chì, màu vẽ
III- Các hoạt động dạy – học
A- Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết
học
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: (ghi bảng)
- GV giới thiệu một số tranh cho HS xem
để các em biết các loại tranh: Phong
cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung
- GV nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học
sinh chọn đề tài theo ý thích của mình
- GV gợi ý
+ Gia đình:
+ Chân dung: ông, bà, cha mẹ, anh, chị
em hay chân dung mình
+ Cảnh sinh hoạt gia đình, bữa cơm gia
đình, đi chơi ở công viên, cho gà ăn
Trang 24- Gà, chó, châu
2- Thực hành: - GV nêu: Các em đợc tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý thích - GV theo dõi, gợi ý thêm C- Củng cố - Dặn dò: - GV chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp gắn lên bảng - GV tuyên dơng những em có bài vẽ đẹp - Nhắc nhở những học sinh cha cố gắng giá - HS nghe và ghi nhớ Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 34 I Nhận xét về - Chú ý học bài trên lớp - Chữ viết còn xấu - Ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời - Vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân - Hoạt động ngoại khoá II Tuyên dơng khen ngợi III Phơng hớng tuần tới. - Đi học đầy đủ đúng giờ nghỉ học có lý do chính đáng - Chú ý học bài trên lớp học bài ở nhà Cần rèn chữ viết thật nhiều - Vệ sinh sạch sẽ, ngoan ngoãn lễ phép với mọi ngời Duyệt của tổ chuyên môn
Duyệt của hiệu trởng
Tiết 4: Thể dục
Tiết 34: Trò chơi vận động
Giáo viên chuyên biệt dạy
I Mục tiêu:
-Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung
- Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 ngời ( bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ) với số lần tăng dần