Luyện đọc các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép.. Bài mới : Giới thiệu tranh và yêu cầu HS nêu nội dung HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu giọng đọc vui * Đọc ti
Trang 1Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
TUẦN 34: Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010
Tập đọc: BÁC ĐƯA THƯ
I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài “Bác đưa thư” Luyện đọc các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy và dấu chấm.
- Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư đến mọi nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác
- trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh vẽ minh hoạ như SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
Tiết 1
1 Bài cũ : Đọc bài : Nói dối hại thân
HS đọc bài và trả lời câu hỏi 1&2( SGK )
2 Bài mới :
Giới thiệu tranh và yêu cầu HS nêu nội dung
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV đọc mẫu ( giọng đọc vui )
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó
- nhễ nhại: mồ hôi ướt đẫm chảy thành từng dòng
- mừng quýnh: cuống lên đến mức lúng túng mất chủ
động do tác động một tình cảm bất ngờ
- lễ phép: có thái độ đúng mực, biết kính trọng người
trên.
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2:Ôn vần inh ( HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần inh
- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh
Tiết 2
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài
- Đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
Câu 1/137
Câu 2/137
c.Luyện nói : Nói lời chào hỏi của Minh với bác đưa
thư
* Thi đọc diễn cảm toàn bài
- Hoạt động nối tiếp:
- HS đọc và trả lời câu hỏi:
- Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh làm gì ?
Đánh giá tiết dạy và dặn dò
- 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nêu tiếng, từ khó đọc: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép
- HS đọc từng câu, đọc tiếp nối câu, đọc đoạn, cả bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
HS thi đua toàn bài minh
xinh đẹp, hình vuông, làm tính
phụ huynh, hoa quỳnh, huỳnh huỵch, khuỳnh tay
- Một số em đọc từ do GV chỉ
- HS nhẩm đọc câu, đoạn, cả bài
HS đọc đoạn 1 nhận được thư của bố Minh muốn chạy thật nhanh vào khoe với mẹ.
HS đọc đoạn 2 Minh chạy vội vào nhà rót một cốc nước mát lạnh mời bác uống.
HS quan sát hội ý và nói theo tranh
- Cá nhân
Trang 2Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 ;biết viết số liền trước, liền sau của một số
- Biết cộng, trừ các số có hai chữ số
II/ Đồ dùng dạy học :
Mặt đồng hồ
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.KTBC : bài 3/174
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài 1/175 ( SGK) Viết các số
Yêu cầu HS viết số tương ứng với cách đọc
HĐ2: Bài 2/ 175 ( SGK)
- khi chữa bài yêu cầu hs nêu cách tìm số liền
trước và liền sau của một số
HĐ3: Bài 3/ 175 ( SGK)
- Khi chữa bài yêu cầu hs giải thích cách làm
HĐ4: Bài 4/175 ( SGK)
- Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính và cách
tính
HĐ5: Bài 5/175 ( SGK)( HS khá, giỏi)
Tóm tắt:
Thành có : 12 máy bay
Tâm có : 14 máy bay
Cả hai bạn: máy bay ?
Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs Chuẩn bị bài sau: ôn tập các số
đến 100
- 1 HS làm bài tập
HS nêu yêu cầu và làm bài B/con
HS nêu yêu cầu viết số liền trước
và liền sau của một số
a) HS so sánh các số khoanh vào số
bé nhất b) HS so sánh các số khoanh vào số lớn nhất
- HS biết cách đặt tính và cách tính
- HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt giải vào vở
- HS tìm được số máy bay cả hai bạn
Trang 3
Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/Mục tiêu :
- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số
- Thực hành xem giờ đúng trên đồng hồ
- Giải bài toán có lời văn
II/Đồ dùng dạy học :
- Nội dung các bài tập
III/Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ : Bài 3, 4/175 (SGK)
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới :
HĐ1: Bài 1/176 (SGK)
- Yêu cầu hs tính nhẩm nhanh ghi kết
quả( có thể tổ chức chơi trò chơi đố bạn
HĐ2: Bài 2/176- cột 1,2 ( Phần còn lại
dành cho HS khá)
- Khi chữa bài yêu cầu hs nêu cách thực
hiện
HĐ3: Bài 3/176- Cột 1,2 ( Phần còn lại
dành cho HS khá)
Đặt tính rồi tính
- Yêu cầu hs nêu cách đặt tính và cách
tính
HĐ4: Bài 4/176
Tóm tắt:
Dây dài: 72 cm
Cắt đi : 30 cm
Còn lại : cm ?
HĐ5: Bài 5/176 Yêu cầu hs chơi tiếp sức
Hoạt động nối tiếp :
Nhận xét giờ học dặn dò hs chuẩn bị bài
sau: Ôn tập trang 177
- 2 HS thực hiện
- hs nêu yêu cầu - hs đố bạn 1 em ghi kết quả
- HS biết thực hiện từ trái sang phải
15 + 2 + 1 = 18
- HS làm bảng con
63 + 25 63 25 88
- HS đọc đề qua tóm tắt - phân tích đề
và giải toán
- HS tìm độ dài sời dây còn lại
- HS ghi giờ đúng trên đồng hồ
Luyện Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
Tiếp tục củng cố về :
- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số trong phạm vi 100
- Thực hành xem giờ đúng trên đồng hồ
- Giải bài toán có lời văn
- Hướng dẫn hs làm bài tập trang 65( VBT)
Trang 4Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Tập viết: TÔ CHỮ HOA X
I.Mục tiêu:
- HS tô chữ hoa X
- Viết đúng các vần: inh, uynh, bình minh, phụ huynh
- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo
vở TV1-T2
II.Chuẩn bị
Mẫu chữ X, các mẫu vần và từ
III Các hoạt động dạy và học:
1 Bài cũ : HS viết các từ khăn đỏ, măng non
Chấm một số vở tập viết của HS
2 Bài mới :
HĐ1: Tô chữ hoa X
Hướng dẫn HS tô chữ hoa X
- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa X
- Nhận xét số lượng nét và độ cao con chữ
- Quy trình viết: Đặt bút trên đường kẻ 5 viết
nét cong uốn lượn cả trên và dưới dừng bút
trên đường kẻ 2
HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ
- Giới thiệu mẫu: inh, uynh, bình minh, phụ
huynh
HĐ3: HD - HS viết vào vở
- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, khoảng cách
vần tiếng từ
C.Củng cố:
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ phụ huynh
Dặn dò: HS về viết phần b
- 1 HS viết
- Cả lớp viết b/con
- quan sát chữ hoa X
- X có 1 nét
- Độ cao 5 ô li
- HS tô mẫu chữ
- HS viết bảng con
- HS phân tích cấu tạo vần từ
- HS viết bảng con
- HS viết vào vở theo mẫu
- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng quy định theo vở TV1- T2
Trang 5Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010
Chính tả: BÁC ĐƯA THƯ
I/ Mục tiêu :
- HS chép đúng đoạn từ " Bác đưa thư nhễ nhại": khoảng 15-20 phút
- Điền đúng vần inh hoặc uynh điền chữ c hay k vào chỗ trống
- Bài tập 2,3 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ: Bài Đi học
Viết từ: dắt tay, lặng, giữa,
2.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
Đọc mẫu bài chép
- Nhận được thư của bố Minh muốn làm
gì ?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
* Hướng dẫn viết bài vào vở:
- HD soát bài
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập
* Trong bài chính tả có mấy dấu chấm ?
Chữ đầu sau dấu chấm viết thế nào ?
a)Điền inh hay uynh ?
b)Điền c hay k ?
HĐ nối tiếp: Âm k ghép với âm nào?
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Chia quà
- HS viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép .chạy thật nhanh vào khoe với mẹ
- HS hội ý tìm tiếng khó viết: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô
- Đầu dòng cách lề 1 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
HS làm bài vào vở bài tập 5 dấu chấm
viết hoa bình hoa, khuỳnh tay, chiếc khuynh khí cầu đang bay
cú mèo, dòng kênh, xe cút kít
- i, e, ê
****************************
Luyện Tiếng việt : NÓI DỐI HẠI THÂN
- HS đọc lưu loát toàn bài Nói dối hại thân
- Trả lời tốt câc câu hỏi SGK
- Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 ( VBT )
Trang 6
Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Thứ tư ngày 12 tháng 5 năm 2010
Tập đọc: LÀM ANH
I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài “Luỹ tre” Luyện đọc các từ ngữ ; làm anh, người lớn, dỗ dành, chuyện đùa.Biết đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ
-.Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em.
- Trả lời câu hỏi 1 SGK.
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ nội dung bài (SGK)
III/ Các hoạt động dạy và học :
Tiết 1
1.Bài cũ : Bài Bác đưa thư
Đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2( SGK)
2 Bài mới : Làm anh
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
GV đọc mẫu ( giọng đọc dịu dàng, âu yếm)
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng khó
- dỗ dành: dỗ cho em bé vừa lòng và không khóc nữa.
* Luyện đọc câu, khổ thơ, toàn bài
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2: Ôn vần ia( HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần ia
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya
Tiết 2
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài
Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
- Câu 1/140
- Câu 2/122
* Luyện đọc thuộc bài thơ
- GV xoá dần yêu cầu hs đọc theo tổ
- c.Luyện nói : Kể về anh chị em của em
C.Củng cố, dặn dò :
Củng cố: Một số hs đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS đọc bài : Người
trồng na.
- 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc chuyện đùa, dỗ dành, dịu dàng,
- Đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc theo khổ thơ, đọc cả bài ( cá nhân, nhóm)
- Cá nhân thi đọc toàn bài
- chia tia chớp, vỉa hè, cây mía
đêm khuya, phéc-mơ-tuya
- Một số em đọc từ do GV chỉ
- HS đọc từng dòng thơ, khổ thơ, cả bài (
tổ và cá nhân)
HS đọc bài 3 khổ thơ đầu
- dỗ dành dịu dàng chia em phần hơn.
nhường em luôn
- HS đọc toàn bài - yêu thương em bé nhường nhịn em bé.
- Hs đọc theo yêu cầu của GV
- HS hội ý nhóm đôi và nói theo tranh và nói theo suy nghĩ của mình
Trang 7Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/ Mục tiêu :
- Nhận biết thứ tự của mỗi số từ 0 đến 100; đọc viết số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100( không nhớ)
- Giải được bài toán có lời văn
- Đo được độ dài đoạn thẳng
II/ Đồ dùng dạy học :
- Chuẩn bị nội dung bài tập SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.KTBC : bài 2,3/176
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài 1/177 ( SGK) Viết số vào ô trống
- Nhận xét hàng ngang thứ nhất
- Cột dọc thứ nhất
- Khi chữa bài yêu cầu hs đọc tiếp nối toàn
bảng
- Dựa vào bảng tìm số liền trước và liền sau
của một số
HĐ2: Bài 2 a,c/ 177 ( phần còn lại dành cho
HS khá)
- khi chữa bài yêu cầu hs đọc lần lượt các số
ở từng câu
HĐ3: Bài 3/ 177 ( cột 1,2) ( phần còn lại
dành cho HS khá)
- Khi chữa bài yêu cầu hs giải thích cách làm
ở cột b
HĐ4: Bài 4/177 ( SGK)
Tóm tắt:
Tất cả có : 36 con
Thỏ : 12 con
Gà : con ?
HĐ5: Bài 5/177 ( SGK)
- Yêu cầu hs nêu cách đo độ dài đoạn thẳng
Hoạt động nối tiếp :
Nhận xét tiết học Dặn dò hs Chuẩn bị bài
sau: Luyện tập chung
- 1 HS làm bài tập
- Các số liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị
- mỗi số đều bằng số liền trước nó cộng với 10
HS nêu yêu cầu và làm vào vở
HS nêu yêu cầu viết số liền trước
và liền sau của một số
a) HS viết các số từ 82 đến 90 c) HS viết số tròn chục từ 20 đến 100
- HS thực hiện vào vở
- HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt giải vào vở
- HS tìm được số gà mẹ nuôi
- HS đo độ dài đoạn thẳng AB
Trang 8
Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Tập viết: TÔ CHỮ HOA Y
I.Mục tiêu:
- HS tô chữ hoa Y
- Viết đúng các vần ia, uya và các từ : tia chớp, đêm khuya
- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo
vở TV1-T2
II.Chuẩn bị:
Chữ hoa Y và các mẫu vần và từ
III Các hoạt động dạy và học:
1.Bài cũ : Gọi HS viết các từ : bình minh,
phụ hyunh
- Kiểm tra vở tập viết của HS
2 Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn HS tô chữ hoa Y
- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa Y,
nhận xét số lượng nét, độ cao của con chữ
- Quy trình viết : Đặt bút đường kẻ 5,viết nét
móc hai đầu rê bút viết nét khuyết ngược,
dừng bút đường kẻ 2
HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ
- Giới thiệu mẫu: ia, uya, tia chớp, đêm khuya
HĐ3: HD - HS viết vào vở
- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, kboảng cách
vần tiếng từ
C.Củng cố:
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ đêm khuya
Dặn dò: HS về viết phần b
- 1 HS viết
- cả lớp viết B/con
- Quan sát chữ hoa Y
Y độ cao 5 ô li gồm 2 nét móc trái
và nét thắt giữa
- HS tô mẫu chữ
- HS viết bảng con
- HS phân tích cấu tạo vần từ
- HS viết bảng con
- HS viết vào vở theo mẫu
- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách theo vở TV1-T2
- 2đội cử 2 HS-nhận xét,tuyên dương
-Luyện Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
Tiếp tục giúp hs củng cố về :
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ)
- Giải toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng
- Hướng dẫn hs làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5/67 (VBT)
Trang 9
Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010
Chính tả: CHIA QUÀ
I/ Mục tiêu :
- Nhìn sách hoặc bảng, chép chính xác và trình bày đúng bài :"Chia quà" trong khoảng 15- 20 phút
- Làm được bài tập: điền chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống
- Bài tập 2a hoặc b
II/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ: Bác đưa thư GV đọc cho hs
viết: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe
2.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
Đọc mẫu bài chép
- Đoạn văn trên em thấy Phương là
người như thế nào?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
* Hướng dẫn viết bài vào vở:
- HD soát bài
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập
a)Điền chữ s hay x ?
b)Điền v hay d ?
HĐ nối tiếp:
Củng cố GV chấm một số em
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Loài cá
thông minh
- Nhận xét lớp
- 1hs viết - lớp viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép lễ phép và biết nhường nhịn em
- HS hội ý tìm tiếng khó viết:
Phương, reo, tươi cười, xin
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô
- Đầu dòng cách lề 1 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
HS làm bài vào vở bài tập sáo tập nói, bé xách túi, cai sai quả Hoa cúc vàng, vườn rau vanh tốt, Đàn
dê ăn cỏ
Trang 10Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu:
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ) các số có hai chữ số
- Giải được bài toán có lời văn
- Biết đo độ dài đoạn thẳng
II/Chuẩn bị :
Nội dung các bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ:
Bài 2c, 3/177
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
HĐ1: Bài 1/ 178 ( SGK )
Viết số tương ứng với cách đọc
Khi chữa bài yêu cầu hs đọc các số
HĐ2: Bài 2b/ 177 (phần còn lại
dành cho HS khá)
- Yêu cầu hs nêu cách tính
HĐ3: Bài 3- cột 2,3/ 177 (phần
còn lại dành cho HS khá)
- Yêu cầu hs so sánh các số chọn
dấu thích hợp
HĐ4: Bài 4/177
HĐ5: Bài 5/ 177
- Khi chữa bài yêu cầu hs nêu thao
tác đo
Hoạt động nối tiếp :
Củng cố nhận xét tiết học
Dặn dò hs chuẩn bị bài sau: Luyện
tập chung
- Nhận xét lớp
- 2 HS lên bảng
- HS nêu yêu cầu
- HS viết số vào bảng con
- HS nêu yêu cầu a) HS nhẩm nhanh theo hình thức đố bạn b) HS làm vào vở
- HS làm vào vở
- HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt
Có : 75 cm HS tìm độ dài băng giấy Cắt bỏ : 25 cm còn lại
Còn lại : cm
- HS đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số đo
Ư
Trang 11
Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C
Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010
Tập đọc: NGƯỜI TRỒNG NA
I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài “ Người trồng na ” Luyện đọc từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả
- Hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho con cháu hưởng Con cháu sẽ không quên công ơn của người trồng
- trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh vẽ như SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
Tiết 1
1 Bài cũ : Đọc bài Làm anh
và trả lời câu hỏi 1,2( SGK )
2 Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV đọc mẫu và nêu cách đọc
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng
khó
* Luyện đọc câu, đoạn, bài
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2:Ôn vần oai, oay9 HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần oai
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay
- Điền tiếng có vần oai, oay
Tiết 2
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài :
Yêu cầu đọc bài và trả lời câu hỏi ( SGK )
Câu 1/143
Câu 2/143
Câu 3/143
*Thi đọc diễn cảm toàn bài
c.Luyện nói: Kể về ông ( bà) của em.
Hoạt động nối tiếp:
Củng cố hs đọc và trả lời câu hỏi SGK
Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS chuẩn bị bài
- 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nêu tiếng,từ khó đọc: lúi húi, ngoài vườn,
- HS đọc từng câu, đọc tiếp nối câu,đọc đoạn, bài ( CN, ĐT)
- Đọc phân vai
- ngoài
- quả xoài, bà ngoại, khoai lang, loay hoay, ghế xoay, gió xoáy Bác sĩ nói chuyện điện thoại
Diễn viên múa xoay người
HS đọc từ khó đọc tiết 1
- HS nối tiếp câu,
- đọc đoạn và cả bài
HS đọc đoạn 1 và trả lời cụ trồng chuối có hơn không có sao đâu ! Tôi không ăn thì con cháu tôi ăn Chúng sẽ chẳng quên người trồng
- Bài có hai câu hỏi
- Cá nhân
- HS hội ý nhóm đôi và kể với bạn sau đó trình bày
- HS hội ý nhóm đôi nói theo tranh sau đó nói theo ý thích