Giáo án tuần 16-Lớp 3CKTKN.Hường

Baứi mụựi Giụựi thieọu baứi : yeõu caàu HS mụỷ SGK trang 129 vaứ ủoùc teõn chuỷ ủieồm , sau ủoự GT trong tuaàn 16 vaứ 17 coự caực baứi hoùc Tieỏng Vieọt seừ cho caực em coự theõm hieồu

Tửứ ngaứy 06/12 ủeỏn ngaứy10 /12 năm 2010

Đạo đức 5 Biết ơn thơng binh, gia đình liệt sĩ ( Tiết 1 )

3

7/12/2010

Thể dục 1 Bài 31Toán 2 Làm quen với biểu thứcChính tả 3 Nghe vieỏt : Đôi bạn

TN - XH 4 Hoạt động công nghiệp, thơng mại Thủ công 5 Gấp, cắt, dỏn chữ E

4

8/12/2010

Tập đọc 1 Về quê ngoạiToán 2 Tính giá trị của biẻu thứcLuyện từ&câu

3 Từ ngữ về thành thị, nông thôn: Dấu phẩy 5

Sinh hoạt 5 Sinh hoạt cuối tuần

Ti ết 1 Chào cờ đầu tuần

A.Taọp ủoùc

- Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của ngời ở nông thôn và tình cảm thủychung của ngời thành phố với những ngời đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn( trả lời

đợc các câu hỏi: 1,2,3,4 )

- HS khá giỏi trả lời đợc CH 5

B.Keồ chuyeọn :

Keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo gụùi yự

HS khá gỏi kể lại đợc toàn bộ câu chuyện

II CHUAÅN Bề

-Tranh minh hoa baứi ủoùc trong saựch giaựo khoa, keứm tranh, aỷnh caàu trửụùc, ủu quay (cho nhửừng lụựp HS chửa bieỏt troứ chụi naứy)

-Baỷng phuù vieỏt gụùi yự keồ tửứng ủoaùn ( SGK )

III LEÂN LễÙP

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh

2 Kieồm tra

Nhaứ roõng duứng ủeồ laứm gỡ ?

- Nhaọn xeựt cho ủieồm Hs

3 Baứi mụựi

Giụựi thieọu baứi : yeõu caàu HS mụỷ SGK

trang 129 vaứ ủoùc teõn chuỷ ủieồm , sau ủoự

GT trong tuaàn 16 vaứ 17 coự caực baứi hoùc

Tieỏng Vieọt seừ cho caực em coự theõm hieồu

bieỏt veà con ngửụứi vaứ caỷnh vaọt cuỷa thaứnh

thũ vaứ noõng thoõn Baứi taọp ủoùc mụừ ủaàu

chuỷ ủieồm laứ baứi “ẹoõi Baùn” qua caõu

chuyeọn veà tỡnh baùn cuỷa Thaứnh vaứ Meỏn,

chuựng ta seừ bieỏt roỷ hụn veà nhửừng phaồm

chaỏt toỏt ủeùp cuỷa ngửụứi thaứnh phoỏ vaứ

ngửụứi laứng queõ

- GV ghi tửùa

Hoaùt ủoọng 1:Luyeọn ủoùc

Tieỏn haứnh theo quy trỡnh hửụựng daón

luyeọn ủoùc ủaừ GT ụỷ caực baứi taọp ủoùc trửụực

a/ ẹoùc maóu :

GV ủoùc maóu toaứn baứi moọt lửụùt, chuự

yự :Gioùng ngửụứi daón chuyeọn: thong thaỷ,

roừ raứng

- Gioùng chuự beự :keõu cửựu thaỏt thanh

- Gioùng boỏ Thaứnh : traàm laộng, xuực ủoọng

b/ Hửụựng daón luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi

2 hs tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi : Nhaứ roõng

ụỷ taõy nguyeõn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi :

- HS nhaộc tửùa

HS theo doừi GV ủoùc maóu

- HS nhỡn baỷng ủoùc caực tửứ ngửừ caàn

nghĩa từ.

*Đọc từng câu

- HD đọc từng câu và luyện phát

âm từ khó, dể nhầm

*Đọc từng đoạn trước lớp

- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa

từ khó

+ Yêu cầu 3 HS tiếp nối đọc từng đoạn

trong bài, sau đó theo dõûi HS đọc bài và

chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS

+ HD HS tìm hiểu nghĩa các từ mới

trong bài

+Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc bài

trước lớp, mỗi HS đọc một đoạn

*Đọc từng đoạn trong nhóm

- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm

- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm

Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

*Yêu cầu HS đọc đoạn 1

+Thành và Mến kết bạn với nhau vào

dịp nào ?

Giảng: Vào những năm 1965 đến năm

1973 giặc Mĩ không ngừng ném bom

phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và

các thành thị ở miền Bắc đều phải sơ tán

về nông thôn , chỉ những người có nhiệm

vụ mới ở lại thành phố

*Yêu cầu HS đọc đoạn 2

+ Mến thấy thị xã có gì lạ?

- Ra thị xã Mến thấy cái gì cũng lạ

chú ý phát âm đã nêu ở mục tiêu

- Mỗi HS đọc một câu , tiếp nốinhau đọc từ đầu đến hết bài Đọc 2vòng

-Đọc từng đoạn theo HD của Gv

-Người làng quê như thế đấy ,/ con ạ.//Lúc đất nước có chiến tranh,/họ sẵn lòng se ûnhà /sẻ cửa .// Cứu người ,/ họ không hề ngần ngại.//

HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ

mới HS đặc câu với từ tuyệt vọng

-3 HS tiếp nối nhau đọc bài cả lớptheo dõi bài trong SGK

- Mỗi nhóm 3 HS ,lần lượt từng HSđọc một đoạn trong nhóm

- 2 nhóm thi đọc nối tiếp

- 1 HS đọc bài trước lớp đoạn 1

…Mến và Thành với nhau từ ngàynhỏ ,

Khi giặc Mĩ ném bom Miền Bắc , giađìng Thành phải rời thành phố , sơtán về quê Mến ở nông thôn

1HS đọc, cả lớp đọc thầm

… Mến thấy cái gì ở thị xã cũng lạ,thị xã có nhiều phố, phố nào nhàngói cũng san sát, cái cao, cái thấpchẳng giống những ngôi nhà ở quê

nhưng em thích nhất là ở công

viên Cũng chính ở công viênMến đã có

1 hành động đáng khen để lại trong lòng

những người bạn thành phố sự khâm

phục Vậy ở công viên Mến đã có hành

động gì đáng khen ?

+ Qua hành động này, em thấy Mến có

đức tính gì đáng quý?

*Yêu cầu HS đọc đoạn 3

+Hãy đọc câu nói của người bố và cho

biết em hiểu như thế nào về câu nói của

người bố?

+ HS đọc câu hỏi 5 và thảo luận cặp đôi

để TLCH:Tìm những chi tiết nói lên tình

cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối

với người giúp đỡ mình

Kết luận: Câu chuyện cho ta thấy phẩm

chất tốt đẹp của những người làng quê,

họ sẵn sàng chia sẻ kho khăn với người

khác,sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng

thuỷ chung của người thành phố đối với

những người đã giúp đỡ mình

Hoạt động 3:Luyện đọc lại

- GV đọc mẫu 1 đoạn trong bài ,sau

đó yêu cầu HS chọn đọc lại 1 đoạn

- Gọi HS kể mẫu đoạn 1

Mến, những dòng xe cộ đi lại nườmnượp, đêm dèn điện sáng như sao sa

- Khi chơi ở công viên, nghe tiếngkêu cứu Mến lập rtức lao xuống hồcứu 1 em bé đang vùng vẫy, tuyệtvọng

-Mến dũng cảm và sẵn sàng cứungười, bạn còn rất khéo léo trong khicứư người

1HS đọc đoạn 3

- Câu nói của người bố khẳng địnhphẩm chất tốt đẹp của người làngquê, họ sẵn sàng giúp đỡ,chia sẻ giankhổ khó khăn với người khác, khicứu người họ không hề ngần ngại

- HS thảo luận và trả lời : Gia đìnhThành tuy đã về thị xã nhưng vẫnnhớ gia đìng Mến Bố Thành về lạinơi sơ tán đón Mến ra chơi Khi Mến

ở thị xãchơi,Thành đã đưa bạn đikhắp nơi trong thị xã, bố Thành luônnhớ và dành những suy nghĩ tốt đẹpcho Mếnvà những người dân quê

Tự luyện đọc, sau đó 3 đến 4 HS đọc

1 đoạn trước lớp, cả lớp theo dõi vànhận xét

- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS khác đọclại gợi ý

- Nhaôn xeùt phaăn keơ chuyeôn cụa HS.

- Yeđu caău HS chón 1 ñoán chuyeôn vaø keơ

cho bán beđn cánh nghe

- Gói 3 HS tieâp noâi nhau keơ lái cađu

chuyeôn Sau ñoù , gói 1 HS keơ lái toaøn boô

cađu chuyeôn

- Nhaôn xeùt vaø cho ñieơm HS

4 Cụng coâ –Daịn doø

-Hoûi: Em coù suy nghó gì veă ngöôøi

thaønh phoâ ( ngöôøi nođng thođn )?

-Nhaôn xeùt tieât hóc, yeđu caău HS veă

nhaø keơ lái cađu chuyeôn cho ngöôøi thađn

nghe vaø chuaơn bò baøi sau

- 1 HS keơ, cạ lôùp theo doõi vaø nhaônxeùt:

+Bán ngaøy nhoû : ngaøy Thaønh vaøMeân coøn nhoû ,giaịc Mó neùm bom phaùhoái mieăn Baĩc, gia ñìng Thaønh phạiveă sô taùn ôû queđ Meân, vaôy laø 2 bánkeât bán vôùi nhau.Mó thua, Thaønh chiatay Meân trôû veă thò xaõ

+ Ñoùn bán ra chôi : 2 naím sau ,boâThaønh ñoùn Meân ra chôi Thaønh ñöabán ñi chôi khaĩp thaønh phoâ , ôû ñađuMeân cuõng thaây lá Thò xaõ coù nhieăuphoâ quaù, nhaø cöûa san saùt nhau khođngnhö ôû queđ Meân, tređn phoâ ngöôøi vaø xe

ñi lái nöôøm nöôïp Ñeđm ñeẫn ñeønñieôn saùng nhö sao sa

- Keơ chuyeôn theo caịp

- 4 HS keơ, cạ lôùp theo doõi vaø nhaônxeùt

- 2-3 HS trạ lôøi theo suy nghó cụatöøng em

- Kieơm tra caùc baøi taôp ñaõ giao

veă nhaø baøi 5 tr/ 77

- Nhaôn xeùt vaø söûa baøi vaø cho

ñieơm HS

3 Baøi môùi

Giôùi thieôu baøi: Cụng coâ lái

- 2 HS leđn bạng laøm baøi

bảng nhân và chia.

GV ghi tựa

Hướng dẫn HS luyện tập

Bài1: Yêu cầu HS tự làm bài

- Chữa bài, yêu cầu HS nhắc

lại cách tìm thừa số chưa biết

trong phép nhân khi biết các

thành phần còn lại

- Chữa bài và cho điểm

HS

Bài 2: Th ực hiện cá nhân

- Yêu cầu HS đặt tính và tính

- Lưu ý cho HS phép chia c,d

là các phép chia có o ở tận

cùng của thương

Bài 3: Bài to¸n

- Bài to¸n cho biết gì?

- Bài to¸n hỏi gì?

- Yêu cầu HS cả lớp tự làm

bài

- Chữa bài và cho điểm HS

Bài 4: Th ảo luận theo nhĩm 4

Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên

trên bảng

- Muốn thêm 4 đơn vị cho 1 số

ta làm thế nào ?

- Muốn gấp 1 số lên 4 lần ta

làm thế nào ?

- Muốn bớt đi 4 đơn vị của 1

số ta làm thế nào ?

- Muốn giảm 1 số đi 4 lần ta

làm thế nào?

- Yêu cầu HS làm bài

- 4 HS lên bảng làm bài,

- HS cả lớp làm vào vở

- 1 HS đọc đề bài

1 cửa hàng có 36 máy bơm , người ta đã bán1/9 số máy bơm đó

Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu máy bơm?

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vởbài tập

GiảiSố máy bơm đã bán là

36 : 9 = 4 ( chiếc)Số máy bơm còn lại là36- 4 = 32 ( chiếc)Đáp số :32 chiếc máy bơm

- Đọc bài

…Ta lấy 1 số cộng với 4

… Ta lấy số đó nhân với 4

…Ta lấy số đó trừ cho 4

…Ta lấy số đó chia cho 4

- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp giải vào vởbài tập

- Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS

Baứi 5 Th ực hiện theo cặp

- Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh

ủeồ tỡm ủoàng hoà coự 2 kim taùo

thaứnh goực vuoõng

- Yeõu caàu HS so saựnh 2 goực

cuỷa 2 kim ủoàng hoà coứn laùi vụựi

goực vuoõng

- Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS

4 Cuỷng coỏ vaứ daởn doứ

-Yeõu caàu HS veà nhaứ luyeọn taọp

theõm veà caực baứi toaựn coự lieõn

quan ủeỏn pheựp nhaõn vaứ pheựp

chia

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-ẹoàng hoà A coự 2 kim taùo thaứnh goực vuoõng

- Goực do 2 kim cuỷa ủoàng hoà B taùo thaứnh nhoỷhụn 1 goực vuoõng

- Goực do 2 kim ủoàng hoà C taùo thaứnh lụựn hụn

-Biết công lao của các thơng binh, liệt sĩ đối với quê hơng , đất nớc

-Kính trọng ,biết ơn và giúp đỡ các gia đình thơng binh, liệt sĩ ở địa phơng bằng những việc làm phù hợp với khả năng

-Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thơng binh, liệt sĩ do nhà ờng tổ chức

tr-II/ Chuẩn bị

- Vở bài tập đạo đức

- Tranh minh họa truyện : Một chuyến đi bổ ích

- Phiếu giao việc

III/ Các hoạt động dạy học : Tiết 1.

Hoạt động và phơng pháp Kiến thức cơ bản Thời

gianCho hs hát bài : Em nhớ các anh, nhạc

và lời của Trần Ngọc Thành

Hoạt động 1 : Phân tích truyện.

1 GV kể chuyện : Một chuyến đi

bổ ích

Đàm thoại theo câu hỏi

Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày

27 / 7 ?

Qua câu chuyện trên, em hiểu thuơng

binh, liệt sĩ là những nguời nhu thế

nào ?

Cả lớp hát

( Đi thăm các cô chú ở trại điều ỡng thơng binh nặng )

d-( Thơng binh, liệt sĩ là những ngời

đã hi sinh xơng máu để bảo vệ Tổ quốc )

10 phút

Chúng ta cần phải có thái độ nhu thế

nào đối với các thơng binh, liệt sĩ ?

+ GV kết luận : Thơng binh, liệt sĩ là

những ngời đã hi sinh xuơng máu để

giành độc lập, tự do, hòa bình cho Tổ

quốc.Chúng ta cần phải kính trọng,

biết ơn các thuơng binh và gia đình

liệt sĩ

Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm.

1,GV phát phiếu cho 4 nhóm, yêu cầu

các nhóm nhìn tranh cho biết nội

dung từng tranh Những việc làm nào

đúng, việc làm nào sai

A,Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ

chức đi viếng nghĩa trang, liệt sĩ

B,Chào hỏi lễ phép các chú thơng

binh

C,Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình

thu-ơng binh, liệt sĩ neo đơn bằng những

việc làm phù hợp với khả năng

D,Cời đùa, làm việc riêng trong khi

các chú thuơng binh đang nói chuyện

với hs toàn trường

Su tầm các bài thơ, bài hát, tranh,

ảnh về các gơng chiến đấu, hi sinhcủa các thơng binh, liệt sĩ, các bà

mẹ Việt Nam anh hùng, đặc biệt

là của các anh hùng, liệt sĩ thiếu niên nh : Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng

đi vợt chớng ngại vật thấp

đi chuyển hớng phải, trái.

I.Yeõu caàu

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm đúng số của mình

- Biết cách đi vợt chớng ngại vật thấp

- Biết cách đi chuyển hớng phải, trái đúng cách

- Khi chuyển hớng thì thân ngời thẳng tự nhiên

II.ẹũa ủieồm , phửụng tieọn :

Thứ 3 ngày 7 thỏng 12 năm 2010

- Địa điểm trên sân trường , dụng cụ , còi , kẻ sẵn các vạch chuẩn bị cho tập

đi chuyển hướng phải trái

III.Nội dung , và phương pháp lên lớp

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Phần mở đầu:

GV nhận lớp , phổ biến nội dung ,

yêu cầu giờ học

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung

quanh sân tập

2.Phần cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng

, điểm số

GV chọn các vị trí đứng khác nhau

để tập hợp

+ Chia tổ tập luyện theo khu vực đã

phân công Các tổ trưởng điều khiển

cho các bạn tập

+ Ôn đi vượt chướng ngại vật và đi

chuyển hướng phải , trái theo đội

hình

-Trò chơi : Đua ngựa

3.Phần kết thúc:

-Đứng tại chổ vỗ tay, hát hoặc đi lại

thả lỏng

-GV hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học

-Giao bài tập về nhà

HS khởi động các khớp

HS tập từ 2 – 3 lần liên hoàn các động tác

Mỗi tổ biểu diển tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số 1 lần

HS nhận xét đánh giá

HS khởi động kĩ các khớp , nhắc lại cách phi ngựa, cách quay vòng

- Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức

- Biết cách tính giá trị của biểu thức đơn giản

II.Caực hoaùt ủoọng treõn lụựp

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS

Hoaùt ủoọng 1:Hỡnh thaứnh kieỏn thửực

*Giụựi thieọu bieồu thửực

-Vieỏt leõn baỷng 126 +51 vaứ yeõu caàu HS ủoùc

126+ 51 ủửụùc goùi laứ moọt bieồu thửực

-GV vieỏt tieỏp leõn baỷng 62 – 11vaứ giụựi

thieọu : 62 trửứ 11 cuừng goùi laứ moọt bieồu thửực ,

bieồu thửực 62 trửứ 11

- Keỏt luaọn : Bieồu thửực laứ moọt daừy caực soỏ ,

daỏu pheựp tớnh vieỏt xen keừ vụựi nhau

*Giụựi thieọu veà giaự trũ cuỷa bieồu thửực

Goực ủo cuỷa 2 kim ủoàng hoà B taùo thaứnh nhoỷ hụn 1 goực vuoõng Goực ủo cuỷa 2 kim cuỷa ủoàng hoà C taùo thaứnh lụựn hụn 1 goực vuoõng

Baứi 1: Tỡm giaự trũ cuỷa 1 bieồu thửực

-Vieỏt leõn baỷng 284+10 vaứ yeõu caàu ủoùc bieồu

GV cho HS laứmchung moọt yự , chaỳng haùn

Xeựt bieồu thửực 52+23 coự giaự trũ laứ 75

( hay giaự trũ cuỷa bieồu thửực 52+23 laứ 75 )

4.Cuỷng coỏ –Daởn doứ

Yeõu caàu HS veà nhaứ luyeọn taọp theõm veà tỡm

giaự trũ cuỷa bieồu thửực

Xem baứi Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực

HS ủoùc yeõu caàu +giaỷi vaứo nhaựpỷ Bieồu thửực 284+10 ;284+ 10=294

Giaự trũ cuỷa bieồu thửực 284+10 laứ294Tửụng tửù HS laứm caực phaàn coứn laùi.125+18=143; 143 laứ giaự trũ cuỷa bieồuthửực 125+18

161-150= 11 ; 11laứ giaự trũ cuỷa bieồu thửực 161-150.21x4=84; 84 laứ giaự trũ cuỷa bieồu thửực 21x4

48:2= 24 ; 24 laứ giaự trũ cuỷa bieồu thửực 48:2

HS laứm vaứo vụỷ roài kieồm cheựo cho nhau

- Chửừa baứi – nhaọn xeựt

Ti

ết 3

Chớnh taỷ : NGHE – VIEÁT

ẹOÂI BAẽN I.Muùc tieõu :

Chép và trình bày đúng bài CT

Làm đúng BT(2)a/b hoặc bt CT phơng ngữ do GV soạn

II.Chuaồn bũ :

Baứi taọp 2a hoaởc 2b cheựp saỹn treõn baỷng lụựp

II.Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc treõn lụựp

HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOAẽT ẹOÄNG HOẽC

1.OÅn ủũnh :

2 Kieồm tra baứi cuừ : Nhaứ roõng ụỷ

Taõy Nguyeõn

Goùi 2 HS leõn baỷng yeõu caàu nghe

ủoùc vaứ vieỏt laùi caực tửứ caàn chuự yự

phaõn bieọt trong tieỏt chớnh taỷ

trửụực

Nhaọn xeựt cho ủieồm HS

- 1 HS ủoùc 3 HS vieỏt baỷng lụựp , HS dửụựi

lụựp vieỏt vaứo vụỷ nhaựp : khung cửỷi , maựt

rửụùi, cửụừi ngửùa , gửỷi thử , sửụỷi aỏm , tửụựi caõy

3.Bài mới :

Giới thiệu bài: Tiết chính tả này

các em sẽ viết đoạn từ : Về

nhà không thể ngần ngại trong

bài Đôi bạn và làm các

Bài tập chính tả phân biệt ch/ tr

hoặc thanh hỏi / thanh ngã

GV ghi tựa

Hoạt động 1:Hướng dẫn viết

chính tả

-GV đọc đoạn văn 1 lượt

-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và

chính tả

+ Khi biết chuyện bố Mến nói

như thế nào ?

+ Đoạn văn có mấy câu ?

+Trong đoạn văn những chữ nào

phải viết hoa ?

+ Lời nói của người bố được viết

như thế nào ?

-Hướng dẫn viết từ khó

+Yêu cầu HS tìm các từ khó , dễ

lẫn khi viết chính tả

+ Yêu cầu HS đọc và viết các từ

GV có thể chọn bài a hoặc bài b

+ Chia lớp thành 3 nhóm , các

nhóm tự làm bài theo hình thức

- Đoạn văn có 6 câu

…Những chữ đầu câu : Thành , Mến

…Viết sau dấu 2 chấm, xuống dòng

HS tìm từ khó theo nhóm:

nghe chuyện , sẵn lòng , sẻ nhà sẻ cửa ,ngần ngại

3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp viết vào vở nháp

HS ghi , soát lỗi

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài trong nhóm , mỗi HS điền vào 1chỗ trống

Đọc lại lời giải và làm vào vở +Bạn em đi chăn trâu bắt được nhiều châu chấu

+Phòng học chật chội và nóng bức nhưng mọi người vẫn rất trật tự

4/ Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

Nhaọn xeựt baứi baứi vieỏt , chửừ vieỏt

cuỷa HS

Daởn doứ HS ghi nhụự caực caõu vửứa

laứm vaứ chuaồn bũ baứi sau

+Boùn treỷ ngoài chaàu haóu , chụứ baứ aờn traàu roài keồ chuyeọn coồ tớch

+Moùi ngửụứi baỷo nhau doùn deùp ủửụứng laứng sau cụn baừo

+ Em veừ maỏy baùn veỷ maởt tửụi vui ủang troứ chuyeọn

+ Meù em cho em beự aờn sửừa roài sửỷa soaùn ủi laứm

Ti

ết 4

Tửù nhieõn vaứ xaừ hoọi

HOAẽT ẹOÄNG COÂNG NGHIEÄP VAỉ THệễNG MAẽI

I Muùc tieõu

- Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thơng mại mà em biết

- Nêu ích lợi của hoạt động công nghiệp, thơng mại

- Kể đựợc một hoạt động hoặc thơng mại

II.Chuaồn bũ

Aỷnh nhử trong SGK

III.Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOAẽT ẹOÄNG HOẽC

1 OÅn ủũnh

2 KIEÅM TRA BAỉI CUế : Hoaùt

ủoọng noõng nghieọp

+ Haừy keồ teõn 1 soỏ hoaùt ủoọng noõng

nghieọp , noự ủem laùi lụùi ớch gỡ ?

Nhaọn xeựt

3 Baứi mụựi :

Giụựi thieọu baứi

Giụựi thieọu veà hoaùt ủoọng coõng

nghieọp vaứ thửụng maùi

GV ghi tửùa

Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc theo caởp

GV giụựi thieọu theõm 1 soỏ hoaùt

HS traỷ lụứi Caõy luựa , cuoỏc ủaỏt lam vửụứn , keựo lửụựi , phun thuoỏc trửứ saõu , vaột sửừa boứ , haựi

cheứ ,troàng troùt chaờn nuoõi , ủaựnh baột caự .Nhửừng hoaùt ủoọng naứy nhaứm cung caỏp lửụng thửùc , thửùc phaồm cho con ngửụứi

động như: khai thác quặng kim

loại , luyện thép , sản xuất lắp ráp

ô tô , xe máy đều gọi là hoạt

động công nghiệp

Hoạt động 2 : Hoạt động theo

nhóm

GV phân tích về các hoạt động

và sản phẩm từ các hoạt đó như :

+ Khoan dầu khí cung cấp chất

đốt và nhiên liệu để chạy máy

+Khai thác than cung cấp nhiên

liệu cho các nhà máy , chất đốt

sinh hoạt

+Dệt cung cấp vải , lụa

Kết luận : Các hoạt động như

khai thác than , dầu khí ,

dệt gọi là hoạt động công

thường gọi là hoạt động gì ?

+ Hoạt động đó các em nhìn thấy

ở đâu?

+ Hãy kể tên 1 số chợ ,siêu

thị ,cửa hàng ở quê em ?

Kết luận : Các hoạt động mua bán

gọi là hoạt động thương mại

Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán

hàng.

Bước 1:

GV đặt tình huống cho các nhóm

chơi đóng vai , một vài người

bán , một vài người mua

sung

Cacù nhóm quan sát hình trong SGK Mỗi nhóm nêu tên 1 hoạt động đã quan sát được trong hình Một số nhóm nêu ích lợi

của hoạt động công nghiệp

Chia nhóm , thảo luận theo SGK

Một số nhóm trình bày kết quả thảo luận , các nhóm khác bổ sung

.hoạt động mua bán Ở các cửa hàng , chợ

- Chợ Bưng Riềng , Bông Trang , Bình Châu Siêu thị ở thành phố, Vũng tàu Cửa hàng bán nguyên vật liêụ

- Chọn 1 số HS thực hiện

Bước 2:

Một số nhóm đóng vai , các

nhóm khác nhận xét

4Củng cố –Dặn dò

-Tất cả các sản phẩm đều có thể

được trao đổi buôn bán nếu phù

hợp Những sản phẩm như : ma

tuý , hê rô in không được phép

trao đổi buôn bán Chúng ta cần

chú ý chỉ mua bán những sản

phẩm được phép tiêu dùng

HS về nhà sưu tầm các tranh ảnh về hoạt động công nghiệp và thương mại

Ti

ết 5

THỦ CÔNG GÊP,CẮT, DÁN CHỮ E

- Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ Ổn định tổ chức lớp (1 phút).

2/ Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ học tập của HS (theo yêu cầu dặn dò từ

tiết trước)

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: * Hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét

- Giới thiệu chữ E

- Em thấy chữ E gồm có những chữ cái nào ?

- Khoảng cách khi dán giữa các con chữ ntn ?

Hoạt động 2: * HD làm mẫu :

Quan sát

bửụực 1 : Keỷ, caột chửừ E

- Kớch thửụực, keỷ, caột caực chửừ E nhử tieỏt trửụực

ủaừ keỷ

Bửụực 2: Daựn thaứnh chửừ E

- Keỷ moọt ủửụứng thaỳng saộp caực chửừ leõn ủửụứng

keỷ, boõi hoà vaứ daựn vào caực vũ trớ ủaừ ủũnh saỹn

(-Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh

Quan saựt uoỏn naộn nhửừng em coứn luựng tuựng

- Nhaọn xeựt, chaỏm ủaựnh giaự saỷn phaồm

Gv ủaựnh giaự sửù chuaồn bũ củứa HS

- Daởn tieỏt sau caột daựn chửừ VUI VEÛ

- Thu gom giaỏy vuùn

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

- Hiểu nội dung : bạn nhỏ về thăm quê ngoại thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu những ngời nông dân làm ra lúa gạo ( trả lời đợc các CH trong sgk)thuộc 10 dòng thơ

đầu

II.Chuaồn bũ :

Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc

III Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOAẽT ẹOÄNG HOẽC

1.OÅn ủũnh :

2.Kieồm tra baứi cuừ :

Baứi :ẹoõi baùn

-Yeõu caàu 3 HS ủoùc vaứ TLCH veà noọi

dung baứi taọp ủoùc ẹoõi baùn

- 3 HS leõn thửùc hieọn yeõu caàu Thứ 4 ngày 8 thỏng 12 năm 2010

Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

3 Baứi mụựi :

+ Queõ em ụỷ ủaõu ?

Em coự thớch ủửụùc veà queõ chụi

khoõng ? vỡ sao ?

Giụựi thieọu baứi : Trong giụứ taọp ủoùc

naứy chuựng ta cuứng ủoùc vaứ tỡm hieồu

baứi thụ VEÀ QUEÂ NGOAẽI cuỷa nhaứ thụ

HAỉ SễN Qua baứi thụ caực em seừ ủửụùc

bieỏt nhửừng caỷnh ủeùp cuỷa queõ hửụng

baùn nhoỷ trong baứi ủoỏi vụựi con ngửụứi

vaứ caỷnh vaọt queõ mỡnh

-ẹoùc tửứng khoồ thụ trửụực lụựp

HD ủoùc tửứng khoồ thụ vaứ giaỷi nghúa tửứ

khoự

+Yeõu caàu 2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc

tửứng khoồ thụ trong baứi HS ủoùc baứi

vaứ chổnh sửỷa loói ngaột gioùng cho HS

+Hửụựng daón HS tỡm hieồu nghúa caực

tửứ mụựi trong baứi

2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi trửụực lụựp

-ẹoùc tửứng khoồ thụ trong nhoựm

Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo nhoựm

Toồ chửực thi ủoùc giửừa caực nhoựm

Caỷ lụựp ủoàng thanh baứi thụ

Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi

*GV goùi 1 HS ẹoùc laùi caỷ baứi

+ Baùn nhoỷ ụỷ ủaõu veà thaờm queõ ? Nhụứ

ủaõu em bieỏt ủieàu ủoự ?

- 2 HS traỷ lụứi

- HS theo doừi

- Moói em ủoùc 2 doứng tieỏp noỏi

- ẹoùc tửứng khoồ thụ trong baứi

HS tìm và luyện đọc từ khó: nghổ heứ ,sen

nụỷ , tuoồi ,nhửừng lụứi

- ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp Chuự yự ngaột gioùng ủuựng nhũp thụ

HS ủoùc chuự giaỷi ủeồ hieồu nghúa caực tửứ mụựi

2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi ,caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK

Moói nhoựm 2 HS laàn lửụùt tửứng HS ủoùc 1 ủoaùn trong nhoựm

2 nhoựm thi ủoùc tieỏp noỏi ẹoùc baứi ủoàng thanh

Caỷ lụựp theo doừi

…Baùn nhoỷ ụỷ thaứnh phốự veà thaờm queõ.Nhụứ sửù ngaùc nhieõn cuỷa baùn nhoỷ khi baột gaởp