Giáo án phụ đạo lớp 1 7uần 33

Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn luyện oang, oac - Luyện viết chính tả.. Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng con một số từ sau: học

Gi áo án ph ụ đ ạo lớp 1 tu ần 33

TUẦN 33:

2 Tiếng việt

Tiếng việt

Toán

Ôn luyện : Cây bàng

Ôn luỵên : Cây bàng

Ôn luyện các số đến 10

Toán

Tiếng việt

Ôn luyện các số đến 10

Ôn luyện các số đến 10

Ôn luyện : Đi học

Thứ 2/ 25/ 4/ 2011 TIẾNG VIỆT:

ÔN LUYỆN CÂY BÀNG

I Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn

luyện oang, oac

- Luyện viết chính tả

- chú ý học sinh yếu

II Lên lớp :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Luyện đọc:

- Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc

“Cây bàng"

- Chú ý cách phát âm khi đọc của

học sinh :

* Giáo viên hướng dẫn:

- Khi nào viết vần oang, khi nào viết

vần oac

- Tìm tiếng trong bài

+ có vần oang:

- Tìm tiếng ngoài bài có vần oang,

oac

- GV nhận xét bổ sung

2 Luyện viết bảng con:

- Đọc cho học sinh viết vào bảng con

một số từ sau:

( học sinh trung bình, yếu) đọc bài

-Lớp theo dõi

- HS tìm:

- khoảng

- HS tìm và ghi vào bảng con

- HS tập nói

- HS một em lên bảng viết

- sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi

chít…

3 Tìm hiểu bài:

- Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi:

+Cây bàng thay đổi như thế nào?

- Vào mùa đông?

- Vào mùa xuân?

- Vào mùa hạ?

- Vào mùa thu?

+Theo em , cây bàng đẹp nhất vào

mùa nào?

- GV nhận xét sửa chữa

- Trò chơi:

- Thi đọc diễn cảm

GV hướng dẫn

* Nhận xét tuyên dương

Tiết 2

1 Luyện viết chính tả:

(Tập chép nhìn bảng)

Bài: “cây bàng”

( Toàn bài)

- Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng

con:

- GV đọc cho HS viết vào bảng con

- sùng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi

chít…

* GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài

lên bảng cho học sinh chép lại vào

vở

- GV kiểm tra sửa chữa

-GV đọc cho học sinh dò lại bài viết

của mình

2.Bài tập:

* Điền oang hay oac

- kh… thuyền, kh… áo

* Điền ng hay ngh:

- …ỉ hè, …à voi

3 Tổng kết chấm bài:

- Sửa chữa, bổ sung

* sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai

- Lớp viết vào bảng con

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét

- HS thảo luận nhóm chọn ra người thi

- Thi đọc giữa các nhóm

- HS viết từ vào bảng con

- Một em lên bảng viết -Nhận xét

- HS chép bài vào vở

-2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét

-2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét

nhiều, nhắc cho các em về nhà tập

viết lại nhiều lần

-Nhận xét , tuyên dương

- Dặn dò:

*******************************************

TOÁN:

ÔN LUYỆN CÁC SỐ ĐÉN 10

I Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức về làm tính cộng , trừ trong phạm vi 10, biết tìm thành phần chưa biết của phép cộng trừ, biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác một cách chác hơn

II Lên lớp:

Tiết 1:

1 Hướng dẫn HS làm tính cộng,

trừ trong phạm vi 10

- Tập các em nối các điểm để có

các hình

- GV hướng dẫn

Nghỉ giải lao

2 Thực hành bài tập

- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1

- Bài1 : tính

- GV hướng dẫn

- Gọi HS lên bảng làm

- Bài 2: Số:

- GV hướng dẫn

- HS nêu và tính

- HS theo dõi, nhận xét

( Chú ý HS yếu )

5 + 4 = 6 – 3 = 4 – 0 =

7 – 3 = 4 + 2 = 9 – 6 =

- Một số em lên bảng làm

- Lớp làm bài vào vở

3 +…= 7, …+ 5 = 10

6 -… = 1, 5 - …= 5

- 2 em lên bảng làm

- lớp làm bài vào vở

- Bài 3: Nối các điểm để có:

a , Một hình vuông

b , 1 hình vuông, và 2 hình tam giác

Nghỉ giải lao

3 Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:

- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc

phải

4 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà

.

.

- 2 em lên bảng làm

- Lớp làm vào vở

************************************

Thứ 4/ 27/ 4/ 2011 TOÁN :

ÔN LUYỆN CÁC SỐ ĐẾN 10

I Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức về làm tính cộng , trừ trong phạm vi 10, biết tìm thành phần chưa biết của phép cộng trừ, gải toán có lời văn

- chú ý học sinh yếu.

II Lên lớp:

Tiết 1:

1 Hướng dẫn HS làm tính cộng,

trừ trong phạm vi 10,nắm lại cách

giải toán có lời văn :

- GV đưa ra ví dụ và hướng dẫn HS

tính và điền số thích hợp vào chỗ

chấm

- Gọi 1 vài em lên bảng thực hành

- Nhận xét , sửa chữa

Nghỉ giải lao

- HS lên bảng làm bài

- Lớp làm bài vào bảng con

Tiết 2:

2 Thực hành bài tập

- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1

- Bài1: Số?

- GV hướng dẫn

- Bài 2:

Trên cành có 5 con chim đậu, sau

đó có 2 con bay đi Hỏi trên cành

còn lại bao nhiêu con chim?

- Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ

chấm:

- GV hướng dẫn

3 Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:

- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc

phải

4 Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà

2 = 1 +…, 8 =…+2

7 = …+ 2, 10 =… + 4

- Một số em lên bảng làm

- Lớp làm vào vở

- Một em lên bảng giải

- Lớp làm bài vào vở

- 4 em lên bảng làm

- lớp làm bài vào vở

********************************

TIẾNG VIỆT:

ÔN LUYỆN : ĐI HỌC

I Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn

- Luyện viết chính tả

- chú ý học sinh yếu

II Lên lớp :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Luyện đọc:

- Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc

“Đi học"

( học sinh trung bình, yếu) đọc bài

- Chú ý cách phát âm khi đọc của

học sinh :

* Giáo viên hướng dẫn:

- Tìm tiếng trong bài

+ có vần ăng:

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng,

ăn

- GV nhận xét bổ sung

2 Luyện viết bảng con:

- Đọc cho học sinh viết vào bảng con

một số từ sau:

- lên nương, tới lớp, hương rừng,

nước suối

3 Tìm hiểu bài:

- Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi:

+ Đường đến trường có những cảnh

gì đẹp?

- GV nhận xét sửa chữa

- Trò chơi:

- Thi đọc diễn cảm

GV hướng dẫn

* Nhận xét tuyên dương

1 Luyện viết chính tả:

(Tập chép nhìn bảng)

Bài: “Đi học”

- Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng

con:

- GV đọc cho HS viết vào bảng con

- lên nương, tới lớp, hương rừng,

nước suối

* GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài

lên bảng cho học sinh chép lại vào

vở

- GV kiểm tra sửa chữa

-GV đọc cho học sinh dò lại bài viết

của mình

2.Bài tập:

* Điền ăng hay ăn

- vầng tr…., con tr…

* Điền s hay x:

-Lớp theo dõi nhận xét

- HS tìm:

- vắng, nắng, lặng

- HS tìm từ

- HS một em lên bảng viết

- Lớp viết vào bảng con

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi

- Nhận xét

HS thảo luận nhóm chọn ra người thi

- Thi đọc giữa các nhóm

- HS viết từ vào bảng con

- Một em lên bảng viết -Nhận xét

- HS chép bài vào vở

-2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét

-2 em lên bảng làm bài

- chim ẻ, nhỏ …íu.

3 Tổng kết chấm bài:

- Sửa chữa, bổ sung

* sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai

nhiều, nhắc cho các em về nhà tập

viết lại nhiều lần

-Nhận xét , tuyên dương

- Dặn dò:

-Lớp nhận xét

************************************