Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu 1 số chén, đĩa đợc trang trí - Gv treo tranh - Các đồ vật này đợc tranh trí có đẹp không?. Đờng diềm có rất nhiều
Trang 1Tuần 22
Thứ ba, ngày 18 tháng 1 năm 2011
VEế TRANG TRÍ TRANG TRÍ ẹệễỉNG DIEÀM
I Muùc tieõu :
- Hiểu cỏch trang trớ đường diềm và cỏch sử dụng đường diềm để trang trớ
- Biết cỏch trang trớ đường diềm đơn giản
- Trang trớ được đường diềm và vẽ màu theo ý thớch
II Chuaồn bũ :
- GV : ẹoà vaọt coự trang trớ ủửụứng dieàm
- HS : Vụỷ taọp veừ , maứu , buựt chỡ …
III Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :
I Ổn định tổ chức
- GV ktra sĩ số lớp
II Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trớc các em vẽ bài gì?
- Nêu cách vẽ dáng ngời
III Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu 1 số chén, đĩa đợc trang trí
- Gv treo tranh
- Các đồ vật này đợc tranh trí có đẹp không?
- Dùng họa tiết nào để trang trí đờng diềm?
- Màu sắc của đờng diềm ntn?
- Các đờng diềm này có gì khác nhau ở điểm gì?
- Các hình giống nhau vẽ màu ntn?
- Màu nền và màu họa tiết ntn?
- Em hãy nhìn xung quanh lớp chúng ta có đồ vật nào
đ-ợc trang trí đờng diềm?
- Kể 1 số đồ vật đợc trang trí đờng diềm mà em biết?
GV nhận xét ý kiến của hs
*GV tóm tắt:
Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp Đờng
diềm có rất nhiều loại h sắp xếp theo lối xen kẽ, Lặp đi
lặp lại, đối xứng Họa tiết đ… ờng diềm là hình hoa, lá
quả , con vật Màu sắc trang trí đờng diềm rất phong
phú
- Lớp trởng báo cáo HSTL
- HS quan sát
Hs quan sát HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 2Hoạt động 2: Cách trang trí
- Gv giới thiệu 1 số đờng diềm
- Họa tiết nào để trang trí đờng diềm?
- Họa tiết giồng nhau đợc vẽ ntn?
- Họa tiết đợc sắp xếp theo lối gì?
* GV tóm tắt:
Muốn trang trí đờng diềm đẹp cần
+Kẻ 2 đờng thẳng song song và cách đều nhau, sau đó
chia thành các ô bằng nhau để vẽ họa tiết
+Vẽ màu vào đờng diềm; Theo ý thích Họa tiết giống
nhau vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau.Màu nền khác
màu họa tiết
- Gv vẽ mẫu về cách trang trí đờng diềm trên bảng cho
hs quan sát
- Gv cho hs quan sát 1 số bài của hs khóa trớc
Hoạt động 3: Thực hành
GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài
- Nhắc hs chọn họa tiết phù hợp với hình đã chia ô
- Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau
- Có họa tiết chính, phụ ở đờng diềm
- Có thể vẽ họa tiết theo kiểu nhắc lại, đối xứng, xen kẽ,
đảo ngợc…
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs
Gv đánh gía và xếp loại bài
VI Củng cố- dặn dò:
Hoàn thành bài
Chuẩn bị bài sau: Sửu taàm tranh , aỷnh veà meù vaứ coõ
giaựo
HS quan sát HSTL HSTL HSTL
- Hs quan sát trên bảng
- Hs quan sát bài để học tập
- HS thực hành
HS nhận xét
Vẽ hình
Vẽ màu
Nhận xét của tổ chuyên môn
Trang 3
Tuần 23
Thứ ba, ngày 25 tháng 1 năm 2011
VEế TRANH VEế TRANH ẹEÀ TAỉI MEẽ HOAậC COÂ GIAÙO
I Muùc tieõu :
- Hiểu nội dung đề tài về mẹ hoặc cụ giỏo
- Biết cỏch vẽ tranh Đề tài về Mẹ hoặc Cụ giỏo
- Vẽ được tranh về mẹ hoặc cụ giỏo theo ý thớch
II Chuaồn bũ :
- GV : Tranh , aỷnh veà meù vaứ coõ giaựo
- HS : Vụỷ taọp veừ , buựt chỡ , maứu…
III Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :
I.Ổn định tổ chức
- GV ktra sĩ số lớp
II.Kiểm tra bài cũ:
Tiết trớc các em vẽ bài gì?
Nêu cách trang trí đờng diềm?
III.Bài mới:
Giới thiệu bài
- ở nhà chúng ta yêu quý nhất là mẹ, đến trờng yêu
quý nhất là cô giáo Bằng tình cảm của mình em hãy
vẽ lại bức tranh về mẹ hoặc cô giáo nhé
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
Gv yêu cầu hs quan sát tranh
- Tranh vẽ nội dung gì?
- Hình ảnh chính trong tranh là ai?
- Mẹ đang trong hoạt động nào?
- Cô giáo đang trong hoạt động nào?
- Màu sắc trong tranh này ntn?
- Em thích nhất là bức tranh nào?
- Em hãy kể lại đặc điểm , hình dáng của mẹ ? cô
giáo mình?
- Em sẽ vẽ ai? đang trong hoạt động nào?
*GV nhấn mạnh
Mẹ và cô giáo là những ngời thân rất gần gũi với
chúng ta Em hãy nhớ lại hình ảnh mẹ và cô giáo để
vẽ một bức tranh đẹp
Gv yêu cầu hs nhớ lại hình ảnh của mẹ hoặc cô giáo
với đặc điểm : khuôn mặt, tóc, quần áo
- Lớp trưởng bỏo cỏo HSTL
HSTL
- HS quan sát HSTL
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 4_ nhớ lại việc mẹ hay cô giáo thờng làm
_ Tranh vẽ mẹ hoặc cô giáo là chính còn các hình
ảnh khác vẽ thêm cho sinh động
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
GV Hớng dẫn hs cách vẽ
+ Chọn nội dung để vẽ tranh: Cô giáo hay mẹ đang
trong hoạt động cụ thể
+ Vẽ hình ảnh chính trớc: mẹ hoặc cô giáo đang làm
công việc nào đó
+Vẽ hình ảnh phụ sau: Phù hợp với các công việc
trong hình ảnh chính
Vẽ màu: Theo ý thích Tránh vẽ màu tối
Hoạt động 3: Thực hành
GV giới thiệu bài của hs khóa trớc
GV xuống lớp hớng dẫn hs làm bài
Nhắc hs chọn đề tài phù hợp với khả năng
Vẽ hình ảnh chính làm rõ nội dung đề tài Hình ảnh
phụ làm cho bài vẽ sinh động
Vẽ màu có đậm, nhạt Tránh vẽ ra ngoài
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt
- Gv nhận xét ý kiến của hs
- GV đánh giá bài
4 Củng cố- dặn dò:
GV nêu lại cách chọn nội dung đề tài
- Veà nhaứ quan saựt con vaọt
- HS quan sát cách vẽ tranh
- HS quan sát và học tập
- HS thực hành
- HS nhận xét
- Chọn nội dung đề tài
Vẽ hình
Nhận xét của tổ chuyên môn