1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE KT HOC KI II CO DAP AN + MA TRAN

4 279 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 113,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM HỌC 2010 - 2011

`

Tia nằm giữa hai tia, hai tia đối nhau 1

0,5

1

0,5

2

1

Số đo góc,khi nào xOy + yOz =

xOz ,tia phân giác của góc, hai góc kề

bù

2

1

2

1

4

2

0,5

1

0,5

2

1

Thực hiện các phép tính về phân số,

hỗn số , số thập phân , phần trăm

2

1,5

2 1,5

1,5

1

1

4 2,5

Các bài toán cơ bản về phân số, tỉ số

phần trăm

1

1

1

1

2

2

1

10

6

4

3 16 10

Trang 2

Phòng GD TPQuảng Ngãi KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009- 2010 Trường THCS Nghĩa Lộ Môn thi: TOÁN 6

………… Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)

I

LÝ THUYẾT : (2 điểm)

Câu 1: (1 điểm) Nêu qui tắc rút gọn phân số?

Áp dụng: Rút gọn các phân số sau:

a) 20140

 b) 53..2410

Câu 2: (1 điểm) Thế nào là tia phân giác của một góc ?

Áp dụng: Ot là tia phân giác của xOy Tính số đo của xOt , biết số đo của xOy = 800

II.BÀI TẬP: (8 điểm)

Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính sau:

a) 0 , 25

6

1 5

2

 b)

11

3 1 7

5 7

5 11

2 11

5 7

5

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x , biết :

a) x + 213 = 432

b) x = 5

c) 2x + 25%x = - 112

Bài 3: (2 điểm) Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại : giỏi , khá và trung bình Số

học sinh giỏi bằng

4

1

số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng

5

3

số học sinh còn lại a) Tính số học sinh mỗi loại ?

b) Tính tỉ số phần trăm của học sinh khá , số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp

Bài 4: (2 điểm)

Cho tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz Biết xOy = 500 , xOz = 1000

a) Tính số đo của yOz ?

b) Tia Oy có phải là tia phân giác của xOz không ? Vì sao?

c) Gọi Oy’ là tia đối của tia Oy Tinh số đo góc kề bù với yOz ?

Bài 5: (1 điểm) Tìm x, biết:

( x + 1) + ( x + 3) + ( x + 5) + …+ ( x + 99) = 0

………o O o………

( Chú ý: Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm)

Trang 3

ĐÁP ÁN:

I Lý thuyết: ( 2 điểm)

Câu1: Phát biểu đúng ( 0,5 đ)

a) 71 b) 41 ( 0,5 đ)

Câu2: Phát biểu đúng ( 0,5 đ)

Tính đúng xOt = 400 ( 0,5 đ)

II, Bài tập: ( 8 điểm)

Bài 1: (1,5 đ) Mỗi câu đúng (0,75 đ)

a) 1960 b) 115

Bài 2: (1,5 đ) Mỗi câu đúng (0,5 đ)

a) x = 213 b) x = 5 ; x = -5 c) x = 32

Bài3: (2 đ)

a) Số học sinh giỏi của lớp là:

40 41 = 10 (hs) (0,5 đ)

Số học sinh khá của lớp là :

( 40 – 10) 53 = 18 ( hs) (0,5 đ) Số học sinh trung bình của lớp là:

40 – (10 + 18) = 12 (hs) (0,5 đ) b) Tỉ số phần trăm của học sinh khá so với cả lớp là:

%

40

100 18

= 45% (0,25 đ) Tỉ số phần trăm của học sinh trung binh so với cả lớp là:

%

40

100 12

= 30% (0,25 đ)

Bài4: (2 đ) Vẽ hình đúng (0,5 đ)

a) Vì Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (1)

Ta có: xOy + yOz = xOz

O

y’

x

100 0

50 0

Trang 4

Hay 500 + yOx =1000

Suy ra yOz =1000 – 500 = 500 (0,5 đ) b)Ta có yOz = xOy (=500) (2)

Từ (1) và (2) suy ra Oy là tia phân giác của xOz (0,5 đ) c) Góc kề bù với yOz là y’Oz

Ta có yOz + y’Oz = 1800

Hay 500 + y’Oz = 1800

Suy ra y’Oz = 1800 - 500 = 1300 (0,5 đ)

Bài 5: (1 đ)

(x +1) + (x + 3) + (x + 5) + … + (x + 99) = 0

(x + x + … + x ) + (1 + 3 + 5 +… + 99 ) = 0

50x + 1002.50 = 0

50x + 2500 = 0

x = - 2500 : 50

x = - 50

Ngày đăng: 27/06/2015, 10:00

w