1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

L3 TUAN 35

13 219 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 134 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Điều chỉnh chơng trình: II.Đồ dùng dạy học:... 2, Biết viết 1 bản thông báo ngắng theo kiểu quảng cáo về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn

Trang 1

Tuần 35

Thứ hai ngày tháng năm 2010

1.Đạo đức

Tiết35: Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học

- Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

Gv: Nội dung bài dạy

Hs: Sgk,vbt

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

B Bài mới: Gv giới thiệu bài

1 Giới thiệu:

2 HD ôn tập:

- Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm

đến giờ ?

- Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và

nhi đồng ?

Thế nào là giữ đúng lời hứa ?

- Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?

- Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm

chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?

- Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn

cùng bạn ?

Tích cực tham gia việc lớp việc trờng có lợi

gì ?

Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì

C.Củng cố dặn dò:

B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa

B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ,

anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc

tr-ờng

B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng

giềng

B8: Biết ơn các thơng binh liệt sĩ -HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy

- Đã hứa là phải thực hiện bằng đợc

- Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn

HS phát biểu

- Niềm vui sẽ đợc nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu đợc thông cảm và chia sẻ

- Tham gia việc lớp, việc trờng là quyền,

là bổn phận của mỗi Hs

Kỉ niệm ngày thơng binh liệt sĩ

-2.Toán

Tiết171: Ôn luyện về giải toán ( T2 )

I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS

Rèn luyện kĩ năng giải toán Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút về đơn vị

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

Trang 2

Gv:Nội dung bài dạy

Hs: Sgk,vbt

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra: Kiểm tra vbt của học sinh

B.Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu

2, Luyện tập:

Bài 1:

HS đọc bài

Yêu cầu HS tóm tắt và giải

Bài 2:

Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và

giải

Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có

kiên quan rút về đơn vị

Bài 3:

Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và

giải

B1: Tìm số cốc trong một hộp

B2: Tìm số hộp đựng cốc

Bài 4:

Bài yêu cầu gì ?

HS tự làm tồi chữa bài

GV chốt lời giải đúng

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Gv giao bài về nhà

- Hs về ôn bài ở nhà

2 HS đọc

Tóm tắt

Giải

Độ dài đoạn dây thứ nhất là

9135 : 7 = 1305 (cm)

Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Tóm tắt

5 xe: 15700 kg

2 xe: ? kg

Giải

Mỗi xe trở đợc số muối là

15700 : 5 = 3140 (kg)

2 xe trở đợc số muối là

3140 x 2 = 6280 (kg)

Đáp số: 6280 kg Tóm tắt

42 cốc: 7 hộp

4572 cốc: ? hộp

Giải

1 hộp đựng đợc số cốc là

42 : 7 = 6 (cốc)

Số hộp để đựng 4572 cái cốc là

4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp

1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk

a, Khoanh vào C

b, Khoanh vào B

-3.Tập đọc

Tiết 70: Ôn tập - kiểm tra

I.Mục đích yêu cầu:

1, Kiểm tra lấy điểm đọc:

Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ

đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

Trang 3

2, Biết viết 1 bản thông báo ngắng (theo kiểu quảng cáo) về 1 buổi liên hoan văn

nghệ của liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

Gv : Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)

Hs : sgk

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra.

B Bài mới:

1, Giới thiệu:

2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc

- HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh

của phiếu

GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc

3, HD làm bài tập:

HS đọc yêu cầu của bài

Khi viết thông báo ta cần chú ý những

điểm gì ?

HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau

Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp

Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn

GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc

Tuyên dơng nhóm có bài đẹp

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau

- Gv giao bài về nhà

- Hs về chuẩn bị bài sau

- Lần lợt từng HS gắp thăm bài, về chỗ

chuẩn bị

- HS đọc và trả lời

-HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chơng

trình xiếc đặc sắc Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí

đẹp

Hoạt động nhóm 4

- Chơng trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Nguyễn Du

Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc

Địa điểm:

Thời gian:

Lời mời:

Dán và thông báo, HS các nhóm theo

dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn

-4.Kể chuyện

Tiết 35: Ôn tập - kiểm tra

(Tập đọc và học thuộc lòng) T2

I.Mục đích yêu cầu:

1, Kiểm tra lấy điểm đọc:

Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ

đầu năm học lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2, Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: bảo vệ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ

thuật

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

- Gv:Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng

- Hs: Sgk

III.Các hoạt động dạy học:

AKiểm tra: không kiểm tra

Trang 4

B.Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC

2, Kiểm tra tập đọc:

Tiến hành tơng tự nh tiết 1

3, Bài 2:

Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

- Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

Chốt lời giải đúng

Tìm từ với bảo vệ Tể quốc

Tìm từ với Sáng tạo

Tìm từ với Nghệ thuật

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện

-Hs về ôn bài ở nhà

-1 HS đọc yêu cầu sgk

2 HS đọc

- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nớc, non sông, nớc nhà

- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển

- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật s

- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học

- Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn,

đạo diễn

- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tợng, quay phim

Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc

HS tự viết vào vở

Thứ 3 ngày tháng năm 2010

1.Toán

Tiết172: Luyện tập chung (T1)

I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS củng cố, ôn tập về:

- Đọc viết các số có 5 chữ số

Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức

Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

- Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

Gv: Nội dung bài dạy

Hs: Sgk,vbt

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ:Gv kiểm tra vbt ở nhà

của học sinh

B Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu

2, Luyện tập:

Bài 1:

Bài yêu cầu gì ?

HS luyện viết bảng con

Bài 2:

- Hs mang VBT ra

Viết các số

a, 76245 b, 51807

c, 90900 d, 22002

Trang 5

Bài yêu cầu gì ?

HS làm bảng con

Bài 3:

- Yêu cầu HS quan sát trả lời

Đồng hồ chỉ mấy giờ

Bài 4:

- Bài yêu cầu gì ?

2 HS lên bảng giải

Lớp làm bài vào vở

Củng cố cách tính giá trị biểu thức

Bài 5:

HS đọc bài tóm tắt và giải

Tóm tắt

5 đôi dép: 92500 đồng

3 đôi dép: ? đồng

C.Củng cố dặn dò:

- GV giao bài về nhà

- Hs về chuẩn bị bài ở nhà

- Nhận xét tiết học

Đặt tính rồi tính

A 10 giờ 18 phút

B 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút

C 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút

Tính

a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60

9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33

b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7

Giải

Giá tiền mỗi đôi dép là

92500 : 5 = 18500 (đồng)

3 đôi dép phải trả số tiền là

18500 x 3 = 55500 (đồng)

Đáp số: 55500 đồng

-2.Chính tả

Tiết69: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T3)

I.Mục đích yêu cầu:

1, Kiểm tra lấy điểm đọc:

Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ

đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2, Rèn kĩ năng đọc chính tả Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo

thể lục bát (nghệ nhân Bát Tràng)

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

GV: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2

Hs : Sgk,vở chính tả

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra: không kiểm tra

B.Bài mới

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC

2, Kiểm tra đọc:

- Thực hiện nh tiết 1

3, Luyện tập:

Bài 2:

Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng

a, Tìm hiểu nội dung

GV đọc bài 1 lần

- 1/4 HS trong lớp

Trang 6

Gọi Hs đọc phần chú giải

Dới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng

những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?

b, Hớng dẫn cách trình bày

Bài viết theo thể thơ nào ?

Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ?

Những chữ nào phải viết hoa ?

c, Hớng dẫn viết từ khó

Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết

chính tả

Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm

đ-ợc

d, Viết bài

e, Soát lỗi

g, Chấm bài

Thu một số bài để chấm

C.Củng cố dặn dò:

- Gv giao bài về nhà

- Hs về ôn bài ở nhà

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét tiết học

Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại

1 HS đọc, lớp theo dõi

Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh

cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con

đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, ma rơi,

Hồ Tây Thể thơ lục bát -Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li

- Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li

- Các chữ đầu dòng viết hoa

- Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng

Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng

HS viết

Nghe đọc viết vào vở

Đổi vở soát lỗi

-3.Thể dục ( Gv bộ môn soạn giảng)

-4.Tự nhiên & Xã hội

Tiết 69: Kiểm tra cuối học kì II

(Đề và đáp án PGD ra)

-5.Âm nhạc

(GV bộ môn soạn giảng)

Thứ t ngày tháng năm 2010

1.Mĩ thuật ( Gv bộ môn soạn giảng)

-2.Toán

Tiết173: Luyện tập chung

I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS

- Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học

* Điều chỉnh chơng trình:

II Đồ dùng dạy học:

- Gv: Nội dung bài dạy

- Hs: sgk vbt

III.Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra: 1 hs lên bảng giải: Tính chu

vi hình vuông có cạnh là 32cm ? - 1 học sinh thực hiện

Trang 7

Chu vi hình vuông là: 32 x 4 = 128cm

- Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ?

- Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ?

- Gv nhận xét cho điểm

B.Bài mới:Gv giới thiệu bài.

1, HD luyện tập

Bài 1:

HS đọc bài

Bài toán cho biết gì ?

Bài toán hỏi gì ?

HS nhận xét bài của bạn

Qua bài tập 1 em cần nắm đợc những gì ?

1, 2 HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ

nhật

Bài 2:

- HS đọc bài

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Yêu cầu HS tính đợc chu vi của hình

vuông theo cm, sau đó đổi thành m

Củng cố cách tính chu vi hình vuông

Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài

Bài 3:

- HS đọc bài

Bài yêu cầu gì ?

HD để HS biết

Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh

nhân với 4 suy ra độ dài một cạnh hình

vuông bằng chu vi chia cho 4

Bài 4:

- 1 HS đọc bài

Vẽ sơ đồ bài toán

Bài toán cho biết những gì ?

Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ?

Làm thế nào để tính đợc chiều dài của hình

chữ nhật ?

Chữa bài và cho điểm HS

C.Củng cố dặn dò:

-Dặn học sinh về hoàn thành bài ở nhà

- Lớp quan sát đọc thầm Gọi 2 HS lên bảng giải

-Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra

Giải

a, Chu vi hình chữ nhật là (30 + 20) x 2 = 100 (m)

Đáp số: 100m

b, Chu vi hình chữ nhật là (15 + 8) x 2 = 46 (m)

Đáp số: 46m

- HS đọc thầm

- Khung của một bức tranh hình vuông có cạnh 50cm

- Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu

m ?

- HS tóm tắt rồi giải

Tóm tắt

Khung của 1 bức tranh hình vuông có Cạnh: 50cm

Chu vi của khung bức tranh: ?m

Giải Chu vi của khung bức tranh hình vuông là:

50 x 4 = 200 (cm)

200cm = 2m Đáp số: 2m

- Hs đọc thầm

- HS làm bảng con

- 1 HS lên bảng giải

Giải

Cạnh của hình vuông là

24 : 4 = 6 (cm) Đáp số: 6cm

- HS đọc thầm

Tóm tắt

- Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m

Nửa chu vi của hình chữ nhật chính là tổng của 1 chiều dài và 1 chiều rộng của hình chữ nhật đó

Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết

1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Giải Chiều dài của hình chữ nhật là

60 - 20 = 40 (cm)

Đáp số: 40cm

Trang 8

- Chuẩn bị bài sau : ôn tập tiếp

- GV nhận xét tiết học

-3.Luyện từ & câu

Tiết35: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5)

I.Mục đích yêu cầu:

1,Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

2,Luyện tập viết đơn (gửi th viện trờng xin cấp thẻ xin đọc sách)

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

Gv: - 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng

- Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs

Hs: - Sgk,vbt

III Các hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra

B Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học

2, Kiểm tra đọc:

Kiểm tra 1/3 lớp

3, HD làm bài tập:

Bài 2:

- 1 HS đọc yêu cầu bài

Mẫu đơn hôm nay có gì khác với mẫu đơn

các em đã học ?

Yêu cầu HS tự làm

Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận

xét

Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách

Kính gửi th viện trờng tiểu học Nguyễn Du

Em tên là : Nguyễn Anh Tuấn

Sinh ngày: 12 - 3 - 1997

Nơi ở: Tổ 46 - Kim Tân - Lào Cai

Học sinh lớp 3B trờng tiểu học Nguyễn Du

Em làm đơn này để xin th viện cấp cho em

thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã lỡ làm làm

mất

Nếu đợc cấp lại thẻ em xin hứa sẽ thực

hiện đúng mọi quy định của th viện

Em xin chân thành cảm ơn

Ngời làm đơn

Tuấn

Nguyễn Anh Tuấn

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Gv giao bài về nhà

- Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong

sgk bài vừa chọn

HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ

- HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp

thẻ đọc sách

- Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì

đã mất

Nhận phiếu và tự làm

HS đọc lá đơn của mình

Trang 9

-4.Tập đọc

Tiết 70: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T4)

I Mục đích yêu cầu:

1, Kiểm tra lấy điểm đọc:

- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ

đầu học kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2, Ôn luyện về nhân hoá, cách nhân hoá;

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

GV : Phiếu ghi tên từng bài tập đọc

Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi Thêm ảnh sam, dã tràng, còng

(nếucó)

Hs: Sgk

III.Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra: không kiểm tra

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: nêu MĐYC

2, Kiểm tra đọc:

Thực hiện nh tiết 1

3, HD làm bài tập:

Bài 2:

- HS đọc yêu cầu của bài

- HS quan sát tranh minh hoạ các con vật

- HS đọc bàI thơ

Tìm tên các con vật đợc kể trong bài ?

- Yêu cầu HS làm bàI cá nhân

- Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng

- Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? chú ý

những câu văn có dấu chấm Viết hoa lại

những chữ đầu câu

C.Củng cố dặn dò:

- Dặn học sinh về ôn bài ở nhà

- Chuẩn bị bài sau ôn tập tiếp

- Gv nhận xét tiết học

Số HS còn lại

- Lớp đọc thầm

- Làm bài cá nhân

- HS trình bày miệng từng câu văn

- Gv chốt lời giải đúng

Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nên nhà cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông nh thế, cây

đứng lẻ khó mà chống chọi nổi Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất

Thứ 5 ngày tháng năm 2010

1.Toán

Tiết74: Luyện tập chung

I.Mục đích yêu cầu:

- Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép nhân, chia trong bảng; nhân, chia số có hai chữ số, 3 chữ số với số có 1 chữ số; tính giá trị biểu thức

- Củng cố cách tìm chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán về tìm một phần mấy của một số

* Điều chỉnh chơng trình:

II Đồ dùng dạy học:

Gv: Nội dung bài dạy

Hs : Sgk,vbt

III.Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra: Hs lên bảng đặt tính và tính:

Trang 10

103x 7; 540x 4; 672x 7

Gv nhận xét cho điểm

B Bài mới:

1, Giới thiệu:

2, HD giải bài tập:

Bài 1:

Bài yêu cầu gì ?

Củng cố bảng nhân, chia trong bảng

Bài 2:

Đọc yêu cầu bài

Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Củng cố nhân, chia số có 2 chữ số cho số

có 1 chữ số

Bài 3:

HS đọc bài

Bài toán cho biết gì ?

Bài toán hỏi gì ?

HS tóm tắt và giải

Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật

Bài 4:

HS đọc bài

Phân tích, tóm tắt và giải

Củng cố bài toán tìm một phần mấy của

một số

Bài 5:

Gọi 3 HS lên bảng giải

Lớp giải bài vào vở

Củng cố cách tính giá trị biểu thức

C.Củng cố dặn dò:

- Gv cùng học sinh hệ thống bài

- Gv giao bài về nhà

- Gv nhận xét tiết học

- 3 học sinh thực hiện

1 HS nêu

HS điền kết quả vào sgk

1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài

làm Tính a, b,

Lớp đọc thầm Tóm tắt

Vờn cây ăn quả hình chữ nhật:

Chiều dài: 100m Chiều rộng: 60m Chu vi: ?m

Giải Chu vi của vờn cây ăn qủa hình chữ nhật là:

(100 + 60) x 2 = 320 (m)

Đáp số: 320m Tóm tắt

Cuộn vải dài: 81m

Đã cắt: 1/3 cuộn Còn lại: ?m

Giải

Số mét vải đã cắt là

81 : 3 = 27 (m)

Số mét vải còn lại là

81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54m Tính giá trị của biểu thức

25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80

75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105

70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80

-2.Tập viết

Tiết35: Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T6)

I.Mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy đIểm học thuộc lòng

- Rèn kĩ năng viết: Viết đợc 1 lá th đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi ngời thân (hoặc một ngời mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa

* Điều chỉnh chơng trình:

II.Đồ dùng dạy học:

Ngày đăng: 26/06/2015, 12:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w