1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi HSG toán 7 (hay)

4 344 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 631,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tính diện tích tam giác ABC.. Khi đó tam giác ABC là tam giác gì?. ---Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.. Gọi ba đờng cao của tam giác lần lợt là ha; hb; hc... Khi đó BD=BM Suy ra

Trang 1

Phòng GD&ĐT Tam Đảo

o0o Đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi Năm học 2007-2008

Môn: Toán 7.

(Thời gian: 150phút, không kể thời gian giao đề)

Bài 1 : Cho dãy số : 1, -7, 13, -19, 25, -31, 37 …

a) Tính tổng 2009 số hạng đầu của dãy

b) Viết số hạng tổng quát thứ n của dãy đã cho?

Bài 2 :

a) Cho

d

c b

a = Chứng minh rằng : 20072007 20072007 20072007

) (

) (

d c

b a

d c

b a

+

+

=

b) Tìm các số nguyên a và b thoả mãn :

(2a + 5b + 1)(2 |a| +a 2 + a + b) = 105

Bài 3 :

a Cho tam giác ABC có độ dài ba cạnh là a, b, c thoả mãn:

9

2 7

2 5

2b b c c a

Tìm tỉ lệ các đờng cao tơng ứng của tam giác

b.Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho ba điểm: A(-1;2) ; B(4;1); C(-3;-1) Tính diện tích tam giác ABC

Bài 4 :

qua A vuông góc với phân giác trong của góc A cắt đờng thẳng BC tại M sao cho

BM = BA + AC Tính số đo các góc B và C của tam giác ABC ?

Bài 5:

2 2 2

) (a b c

h h

+ +

+ +

Khi đó tam giác ABC là tam giác gì?

-Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

đề chính thức

Trang 2

Hớng dẫn chấm

(1004 cặp)

=1+6*1004

=6025

(0,25đ) (0,25đ)

Số hạng thứ hai: a2=-7=-(6+1)=(-1)1 (6+1)

Số hạng thứ ba: a3=13= 2.6+1=(-1)2.( 2.6+1)

Số hạng thứ t: a4=-19=-(3.6+1)= (-1)3.( 3.6+1)

………

Số hạng tổng quát là: an=(-1)n-1[(n-1).6+1]

0,25đ 0,25đ

0,5đ 2-a(0,5 đ)

2007 2007

2007 2007

2007

2007 2007

2007

d c

b a

d

b c

a d

b c

a d

c b

a

+

+

=

=

=

Mặt khác:

2007

2007 2007

2007 2007

2007

) (

) (

d c

b a d

b c

a d c

b a d

b c

a

=

=

=

Từ (1) và (2) suy ra điều cần chứng minh

0,25đ 0,25đ

2-b(1,5 đ) Và 105 là số lẻ nên (2a + 5b + 1) và (2 |a| +a 2 + a + b) là số

lẻ Do (2a + 5b + 1) lẻ suy ra b chẵn.

Mà a2+a=a(a+1) chẵn nên 2 |a| lẻ Suy ra a=0.

Với a=0 Ta có: (5b+1)(b+1)=105=21.5=(-21).(-5)

Do (5b+1; 5)= 1 nên

4 b

= +

= +

= +

= +

5 1

21 1 5 5

1

21 1 5

b

b b

b

Thử lại

=

= 4

0

b

a

thoả mãn yêu cầu bài toán

0,25đ

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

7 9

2 7

2 5

2b b c c a a b c

chỉ ra: a3b==c a a= 3b=c Gọi ba đờng cao của tam giác lần lợt là ha; hb; hc Có:

a.ha=b.hb=c.hc(=2.SABC)

0,25đ 0,5đ

Trang 3

b a

c b a

c b

a

h

h h

h h h

bh bh

bh

=

=

=

=

=

=

3

3 3

3 3

: hay

0,25đ

0,25đ

0,25đ 3-b(1 đ)

Vẽ hình chính xác:

Tính đợc:SQAB, SRBC

Từ đó tính đợc: SABC= SPQRC-(SPAC+ SQAB+SRBC)=

2

1

0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu 4(2đ)

vẽ hình tơng đối đúng Trờn tia BA lấy D sao cho AD=AC Khi đó BD=BM Suy

ra Tam giỏc BDM cõn, AM vuông góc với phân giác trong nên AM là phân giác ngoài hay MA là phõn giỏc gúc M

Vẽ thêm hình phụ phù hợp với bài:

0,25đ

0,5đ

Trang 4

Từ đú:

3 120

^

) 3

2 60 ( 180 )

^ (^

180

^

3

2 60

^

180 4

^ 180 90

2

^

180

^

^

^

0

0 0 0

0

0

0 0

0

α

α α α

α

=

+

= +

=

=

=

− + + +

= +

+

C

A B C

B

B B

AMB BAM

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 5(2 đ)

Vẽ hình; ghi GT-KL Gọi ABC là tam giác với BC=a, CA=b, AB=c

Qua C kẻ Cx song song với AB Dựng điểm D sao cho Cx

là đờng trung trực của AD Theo định lý Pitago ta có:

2 2 2

2 2

2

2 2

2 2

) ( 4

) ( 4

) (

c b a h

b a h c

CD BC BD

AD AB

c

c

− +

+

≤ +

+

= +

Tơng tự ta có:

2 2 2

) (

4h ab+ca

2 2 2

) (

4h bc+ab

Suy ra:

(

4 2

a

h + h + b2 h )≤(a+b+c) c2 2

Suy ra:

4

1 )

2 2 2

≤ +

+

+ +

c b a

h h

Dấu “=” sảy ra khi a=b=c hay tam giác ABC đều

2 2 2

) (a b c

h h

+ +

+ +

đạt GTLN bằng

4

1

khi tam giác ABC đều

0,25đ 0,25đ

0,25đ 0,25đ

0,25đ 0,25đ 0,25đ

Ngày đăng: 24/06/2015, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w