- Thái độ: Giáo dục cho học sinh.. +Có ý thức tự giác tích cực học tập môn TD.. +Có kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn và biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào nếp sinh hoạt ở trờ
Trang 1Ngày soạn: / 04/ 2011
Ngày giảng: / 04/ 2011
Tiết 66 Kiểm Tra: Bật nhảy
I- Mục tiêu
1- Nhiệm vụ:
Bật nhảy: Kiểm tra nhảy bớc bộ trên không.
2- Yêu cầu:
- Kiến thức:
Biết cách thực hiện nhảy bớc bộ trên không
- Kĩ năng:
Thực hiện cơ bản đúng nhảy bớc bộ trên không.
- Thái độ: Giáo dục cho học sinh.
+Có ý thức tự giác tích cực học tập môn TD
+Có kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn và biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào nếp sinh hoạt ở trờng và tự luyện tập để giữ gìn, nâng cao sức khỏe
II- Địa điểm, phơng tiện
Tại sân tập, xẻng sới cát, ghế ngồi cho GV, còi TT
III- Nội dung và phơng pháp lên lớp
1-phần mở đầu
- GV nhận lớp : Kiểm tra sĩ số trang
phục ,kiểm tra sức khỏe học sinh
- GV phổ biến nội dung,mục tiêu bài
học
- Khởi động :
+ Tại chỗ xoay các khớp cơ bản, ép dọc
– ép ngang
+ Tập bài thể dục giữa giờ
+ Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông, đá trớc - đá ngang
8-10p
Lớp trởng tập hợp lớp ,và báo cáo sĩ số cho GV,điều khiển lớp chúc giáo viên khỏe
Do CSL điều khiển Theo đội hình
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x X
2 phần cơ bản–
* Bật nhảy: Kiểm tra
* Nội dung kiểm tra: Kiểm tra động tác
“ Nhảy bớc bộ trên không “
* Cách cho điểm
Điểm kiểm tra cho cho theo mức độ thực
hiện động tác của HS
- Điểm 9- 10: Cả hai lần nhảy thực hiên
đều đúng kĩ thuật động tác
- Điểm 7- 8: Trong hai lần nhảy có một
lần nhảy chỉ tơng đối đúng
- Điểm 5- 6: Cả hai lần nhảy chỉ thực
hiện đợc động tác tơng đối đúng
- Điểm 3- 4: Cả hâi lần nhảy đều không
thực hiện đợc động tác
28-30p
* Phơng pháp kiểm tra
Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 5 - 6
HS, mỗi HS đợc thực hiện hai lần nhảy
Theo đội hình
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x X
Trang 23-phần kết thúc
- Thả lỏng: Cúi rũ ngời thả lỏng chân,
tay
- GV nhận xét đánh giá giờ kiểm tra và
công bố kết quả
3 - 5p
Theo đội hình
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
X GV& HS kết thúc giờ học
Ngày soạn: / / 2011
Ngày giảng: / / 2011
Tiết 67 + 68 + 69
Ôn tập kiểm tra học kỳ II
Bật nhảy
I - Mục tiêu
Nhiệm vụ:
- Bật nhảy: Ôn nhảy “bớc bộ trên không”; chạy đà ( tự do ) nhảy xa.
2 Yêu cầu:
+ Kiến thức:
- Biết cách thực hiện nhảy “bớc bộ trên không”; chạy đà ( tự do ) nhảy xa
+ Kĩ năng:
-Thực hiện đợc cơ bản đúng nhảy “bớc bộ trên không”; chạy đà ( tự do ) nhảy xa
- Thái độ: Giáo dục cho học sinh.
+Có ý thức tự giác tích cực học tập môn TD
+Có kỉ luật, tác phong nhanh nhẹn và biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào nếp sinh hoạt ở trờng và tự luyện tập để giữ gìn, nâng cao sức khỏe
II - Địa điểm, phơng tiện
Tại sân tập, xẻng sới cát, vật làm chuẩn, còi TT
III- Nội dung và phơng pháp lên lớp
1-phần mở đầu
- GV nhận lớp : Kiểm tra sĩ số trang phục
,kiểm tra sức khỏe học sinh
- GV phổ biến nội dung,mục tiêu bài
học
- Khởi động :
+ Tại chỗ xoay các khớp cơ bản, ép dọc
– ép ngang
+ Tập bài thể dục giữa giờ
+ Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm
mông, đá trớc - đá ngang
8-10p
2x8nhịp
Lớp trởng tập hợp lớp ,và báo cáo sĩ số cho GV,điều khiển lớp chúc giáo viên khỏe
Do CSL điều khiển Theo đội hình
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x X
2 phần cơ bản–
* Bật nhảy
+ Ôn
- Nhảy “ bớc bộ trên không “
28- 30p
10p Tổ chức luyện tập theo thứ tự lần lợt,
Gvquan sát sửa sai
Theo đội hình x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 3- Chạy đà ( tự do ) nhảy xa kiểu “ ngồi “ 18 –
20p x X x x x x x x x x
x x x x x x x x
3-phần kết thúc
- Thả lỏng: nhún nhảy ngời thả lỏng, tập
động tác điều bài TD phát triển chung
-GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học
và giao bài về nhà
3-5p
Theo đội hình
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x X
GV& HS kết thúc giờ học