1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA KH Lop 5 Tiet 63

35 400 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 10,5 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Quan sát các tài nguyên thiên nhiên được thể hiện trong mỗi hình ở trang 130, 131 SGK và xác định công dụng của tài nguyên đó... Tài nguyên gió: Năng lượng làm cánh quạt quay, chạy máy p

Trang 1

Trường Tiểu học Cát Nê

Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Xuân Tiến.

Trang 2

Môi trường là gì ?Nối cột A với cột B để có kết quả hợp lí:

Rừng, núi

Sông, biểnLàng quê

Đô thịTrường học

Công viên

Môi trường tự nhiên

Môi trường nhân tạo

A

Trang 3

Tài nguyên thiên nhiên

Trang 4

Hãy kể tên những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên mà con người khai thác, sử dụng chúng cho lợi ích của bản thân và cộng đồng? (VD: khoáng sản, rừng, đất, biển…)

dầu mỏ, sắt, vàng, thiếc, than,…

Động vật: voi, tê giác, hổ, bò rừng, báo, hươu… Thực vật: Đinh, lim, sến, táu, cẩm lai, lát hoa…

1 Khoáng sản:

2 Rừng:

3 Đất đai: (đất phù sa, đất đỏ bazan…)

4 Biển: rộng lớn, phong cảnh đẹp, có nhiều

Trang 5

2 Quan sát các tài nguyên thiên nhiên được thể hiện trong mỗi hình ở trang 130, 131 SGK và xác định công dụng của tài nguyên đó

Trang 6

7

4 3

5 2

Mẫu than đá

5

Mẫu quặng vàng

Trang 7

Tài nguyên nước

Trang 8

Tài nguyên dầu mỏ: Dùng để chế tạo ra xăng, dầu hoả, nhựa đường, nước hoa, thuốc nhuộm, các chất làm

ra tơ sợi tổng

hợp.

Trang 9

Tài nguyên gió: Năng lượng làm cánh quạt quay, chạy máy phát điện, quay bánh xe nước

Trang 10

Tài nguyên nước: cung cấp cho hoạt động sống của con

người, thực vật, động vật Năng lượng nước chảy làm chạy máy phát điện, quay bánh xe nước

Trang 11

Tài nguyên năng lượng mặt trời

Tài nguyên thực vật động vật

Mặt trời cung cấp ánh sáng

và nhiệt cho sự sống trên trái đất Năng lượng mặt trời còn có thể tạo ra điện nhờ các nhà máy.

Thực vật, động vật cung cấp thức ăn cho con người, tạo

ra chuỗi thức ăn trong tự nhiên, duy trì sự sống trên trái đất.

2

Trang 12

Tài nguyên quặng vàng

Là nguồn dự trữ cho ngân sách nhà

nước, làm đồ trang sức, đúc tượng trong các đền

chùa…

4

Trang 13

Tài nguyên đất

Đất là môi trường sống của thực vật, động vật

và con người

5

Trang 14

Tài nguyên than đá

Than đá cung cấp nhiên liệu cho đời sống và sản xuất điện trong các nhà máy nhiệt điện, chế tạo than cốc, khí than, nhựa đường, nước hoa, cao su

tơ sợi …

Làm việc trong mỏ than

6

Trang 15

Tài nguyên nước

7

Trang 16

“ T ôi là ai? tôi có lợi ích gì ?”

Cách chơi: Lớp chia làm 3 đội Thầy sẽ chiếu lần

lượt các bức tranh lên màn hình Hai đội sẽ bốc thăm xem đội nào được chơi trước Mỗi đội sẽ có 15 giây để phát hiện tài nguyên thiên nhiên có trong hình và lợi ích của nó Đội nào trả lời đúng sẽ được 10 điểm Đội nào không trả lời kịp thời gian sẽ mất lượt và

nhường quyền trả lời cho đội kia Sau khi chơi xong đội nào được nhiều sao hơn sẽ dành chiến thắng.

Hoạt động 2:

Trang 17

Tôi là tài nguyên nước Tôi dùng sức chảy của

mình để làm chạy máy phát điện, quay bánh xe

nước.Ngoài ra tôi còn là yếu tố không thể thiếu trong

hoạt động sống của con người, thực vật, động vật

11

12 13 96 5218 437

21 23 24 22 26 27

Trang 18

Tôi tài nguyên dầu mỏ Tôi được dùng để chế tạo ra

xăng, dầu hoả, nhựa đường, nước hoa, thuốc

nhuộm, các chất làm ra tơ sợi tổng hợp.

11

12 13 15 26 29 28 18964 2 10 23 37 5 30

Trang 19

Tôi là tài nguyên gió Năng lượng của tôi làm cánh

quạt quay, chạy máy phát điện, quay bánh xe nước.

11

12 13 15 26 29 28 18964 2 10 23 37 5 30

Trang 20

Tôi là tài nguyên rừng. Tôi cung cấp gỗ, thuốc quý,

động vật…Tôi còn ngăn chặn lũ lụt xói mòn và làm cho

không khí trong lành.

11

12 89 13 15 26 29 28 2 10 23 37 64 5 30

Trang 21

12 13 15 26 29 28 18964 2 10 23 37 5 30

Tôi là kim cương Tôi được dùng làm trang

sức, để trang trí

Trang 22

1 2 3

4 5 6

11

12 13 15 26 29 28 1896 2 10 23 37 5 30

Trang 23

Chúc mừng đội

thắng cuộc!

Chúc mừng đội

thắng cuộc!

Trang 24

Khai thác thiếc ở Quỳ Hợp làm ô

nhiễm nguồn nước

Khai thác vàng bừa bãi gây ô

nhiễm nguồn nước,….

Khai thác cát bừa bãi làm thay

đổi chế độ dòng chảy của sông. Khai thác khoáng sản bừa bãi còn gây ô nhiễm môi trường

Trang 25

Khai thác,chặt phá rừng, đốt cháy rừng bừa bãi.

Hậu quả nạn chặt phá rừng, đốt cháy rừng bừa bãi.

Trang 26

Săn bắt động vật quý hiếm…

Trang 27

Ô nhiễm nguồn nước

Ô nhiễm đất, nguồn nước

Trang 28

- Khoáng sản: có nguy cơ bị cạn kiệt.

- Rừng: diện tích rừng đang bị thu hẹp, nhiều loài

động thực vật có nguy cơ bị xoá sổ

- Đất đai: diện tích đất canh tác bị thu hẹp, chất

lượng đất giảm, độ phì nhiêu kém

Trang 29

Loại tài nguyên

thiên nhiên Ví dụ Biện pháp sử dụng

Tài nguyên không

khôi phục được Khoáng sản: than đá, dầu khí, sắt,

quặng…

Sử dụng thật tiết kiệm, sử dụng tổng hợp, sản xuất vật liệu thay thế

Tài nguyên có thể

khôi phục được Đất trồng, các loại động vật và thực vật Sử dụng chú ý khai thác đi đôi với việc

bảo vệ và phát triển

Tài nguyên không

bị hao kiệt Năng lượng mặt trời, không khí,

nước, gió…

Tuy không bị hao kiệt nhưng có sự phân bố không đều giữa các vùng Cần

sử dụng hợp lí

Trang 30

Chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường,

tài nguyên thiên nhiên ?

- Tuyên truyền bảo vệ môi trường, tài nguyên

thiên nhiên

- Trồng cây xanh ở trường, ở địa phương.

- Không xả rác bừa bãi, để rác đúng nơi quy định.

- Tiết kiệm điện, nước.

Ở địa phương em ở có những tài nguyên nào?

Trang 31

Tích cực tham gia các hoạt động BVMT

Trang 33

Ngày cập nhật:29/5/2007

Ngày MỸi truờng Thế Giới

Trang 34

 Học thuộc mục bạn cần biết trong sách giáo khoa.

trường tự nhiên đối với đời sống con người.

sách giáo khoa.

trường tự nhiên đối với đời sống con người.

Trang 35

Trường Tiểu học Cát Nê

Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Xuân Tiến.

Ngày đăng: 21/06/2015, 09:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w