lớp 1 tuần 32 CKT-KNS (3 cột)

Hoạt động dạy và học :Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1’ - Vì sao cậu ngồi chơi mà vẫn buồn?. Hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1 -

Trang 1

III Hoạt động dạy và học :

Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1’

- Vì sao cậu ngồi chơi mà vẫn buồn?

- Đoạn văn khuyên chúng ta điều gì?

3 Bài mới:

- Giới thiệu: Học bài: Hồ Gươm

a) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc

- Tìm tiếng khó

 Giáo viên ghi bảng: khổng lồ, long

lanh, lấp ló, xum xuê

- Giáo viên sửa sai cho học sinh

b) Hoạt động 2: Ôn vần ươm – ươp

- Tìm tiếng trong bài có vần ươm –

Trang 2

 Giáo viên ghi.

- Thi nói câu chứa tiếng có vần ươm –

- Chia 2 đội thi nói:

+ Đội A: Nói câu chứatiếng có vần ươm

+ Đội B: Nói câu chứatiếng có vần ươp

- Giới thiệu: Học sang tiết 2

a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài và luyện

a) Hoạt động 2: Luyện nói

- Nêu yêu cầu luyện nói

- Cho học sinh xem 3 cảnh: cầu Thê

Húc, đền Ngọc Sơn, Tháp Rùa

- Đọc tên 3 cảnh

- Thi đua tìm câu văn trong bài tập đọc

cho phù hợp với mỗi cảnh

- Chuẩn bị bài: Lũy tre

- Sưu tầm tranh ảnh đẹp của quê hương

và kể cho mọi người nghe về cảnh đó

nếu con biết

- Học sinh thi đua đọc

- Học sinh thi đua tìm Tổnào có nhiều bạn sưu tầmđược nhiều sẽ thắng

- Nhận xét

Trang 3

1 Giáo viên: Tranh vẽ, bảng phụ.

2 Học sinh: Vở viết, bảng con

Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1

- Chấm bài của những em viết lại bài

- Học sinh viết bảng con lỗi sai phổ

Trang 4

Môn : Tập viết

Bài : Tô chữ hoa S, T

I Mục tiêu :

- Tô được các chữ hoa : S, T

- Viết đúng các vần : ươm, ươp, iêng, yêng; các từ ngữ : lượm lúa,nườm nượp, tiếng chim, xon yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tậpviết 1, tập hai (Mỗi từ viết đúng được ít nhất 1 lần.)

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ

2 Học sinh: Vở viết, bảng con

- Chấm bài viết ở nhà của học sinh

- Viết: ươt, xanh mướt, ươc, dòng

nước

- Nhận xét

3 Bài mới:

- Giới thiệu: Tô chữ hoa T

a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa T

- Nêu tư thế ngồi viết

- Giáo viên theo dõi nhắc nhở các em

- Thu chấm – nhận xét

4 Củng cố:

- Thi đua tìm tiếng co vần iêng – yêng

viết vào bảng con

- Học sinh viết bảng con.Học sinh đọc

- Phân tích tiếng có vầniêng – yêng

- Nhắc cách nối nét giữacác con chữ

- Học sinh viết bảng con

- Học sinh nêu

- Học sinh viết bài

- Chia thành 3 tổ thi đuatìm và viết vào bảng con

- Tổ nào tìm được đúng vànhanh sẽ thắng

- Nhận xét

Trang 5

Môn : Toán

Bài : Luyện tập chung

I Mục tiêu :

Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẫm; biết

đo độ dài, làm tính với số đo độ dài; đọc giờ đúng

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập

2 Học sinh: Vở bài tập

- Gọi học sinh lên xoay kim đồng hồ

được đúng giờ theo hiệu lệnh

- Nhận xét – ghi điểm

3 Bài mới:

a) Giới thiệu: Học bài luyện tập chung

b) Hoạt động 1: Luyện tập

- Cho học sinh làm vở bài tập trang 57:

Bài 1: Nêu yêu cầu bài

- Lưu ý đặt tính thẳng cột

Bài 2: Yêu cầu gì?

- Đo đoạn dài AC, rồi đo đoạn AB

- Làm lại các bài còn sai

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

Trang 6

Môn : Tự nhiên xã hội

Bài : Gió

I Mục tiêu :

Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên: Tranh vẽ SGK

2 Học sinh: Làm 1 chiếc chong chóng

- Giới thiệu: Học bài: Gió

a) Hoạt động 1: Quan sát tranh

- Cho học sinh quan sát tranh

- Hình nào làm cho bạn biết trời đang

có gió?

- Gió trong các hình có mạnh không?

Có nguy hiểm không?

- Nhận xét

- Treo 1 số tranh ảng gió to bão cho

học sinh xem

- Gió trong tranh thế nào?

- Cảnh vật ra sao khi có gió?

 Kết luận: Trời lặng gió, cây cối đứng

im, trời gió nhẹ câu cối lay động

b) Hoạt động 2: Tạo gió

- Cầm quyển sách quạt nhẹ vào

- Con cảm thấy thế nào?

c) Hoạt động 3: Quan sát ngoài trời

- Cho học sinh ra sân trường

- Quan sát xem lá cây, ngọn cỏ có lay

động hay không?

- Từ đó rút ra kết luận gì?

 Kết luận: Quan sát xung quanh biết

thời tiết có gió mạnh hay nhẹ

Nhóm khác bổ sung

Gió rất mạnh, nhà cửa ngãnghiêng

Học sinh thực hành

Học sinh nêu

Học sinh quan sát

Nêu theo suy nghĩ

Học sinh chia 2 đội thi đua.Mỗi đội cử 5 em tham gia.Đội nào có nhiều bạn làmđúng sẽ thắng

Nhận xét

Trang 8

- Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ

Gươm trông thế nào?

- Cảnh Hồ Gươm có gì đẹp?

- Viết: lấp ló, xum xuê

- Nhận xét – cho điểm

3 Bài mới:

- Giới thiệu: Học bài: Lũy tre

a) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện

đọc

- Giáo viên đọc mẫu lần 1

- Tìm tiếng khó đọc trong bài

- Giáo viên ghi: lũy tre, rì rào, gọng

vó, bóng râm

b) Hoạt động 2: Ôn vần iêng – yêng

- Tìm tiếng trong bài có vần iêng

- Thi tìm tiếng ngoài bài có vần iêng

– yêng

- Giáo viên ghi bảng

- Điền vần iêng hay yêng:

- Học sinh luyện đoc câu

- Học sinh luyện đọc đoạn

- Học sinh luyện đọc bài

Trang 9

5 Giới thiệu: Học sang tiết 2.

a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài

Treo tranh lũy tre

b) Hoạt động 2: Lyện nói

Trò chơi, thảo luận

- Nêu chủ đề luyện nói

- Một bạn làm phóng viên lên hỏi

- Tìm thêm tranh ảnh về các loài cây

- Chuẩn bị: Sau cơn mưa

- Hát

- Học sinh quan sát

- Học sinh nghe

- Học sinh đọc

- Lũy tre xanh rì rào

- Cong gọng vó, kéo mặt trờilên cao

- Những trưa đồng đầy nắng

- … chú trâu nằm, chim hót

- … cảnh buổi trưa

- Hỏi đáp về loài cây

- Học sinh trả lời theo ý củamình

- 3 học sinh ở 3 tổ lên thi đuatiếp sức

- Nhận xét

Trang 10

- Khi làm bài, lưu ý gì?

Trang 11

1’

4 Củng cố:

Trò chơi: Ai nhanh hơn

- Chia lớp thành 2 đội thi đua nhau

- Trên hình dưới đây:

- Làm lại các bài còn sai

- Chuẩn bị làm kiểm tra

- Học sinh cử mỗi đội 3 bạnlên thi đua

- Đội nào nhanh và đúng sẽthắng

- Nhận xét

Trang 12

Môn : Thủ công

Bài : Cắt, dán và trang trí ngôi nhà (tiết 1)

I Mục tiêu :

- Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà

- Cắt, dán, trang trí được ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽtrang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên:

- Mẫu một ngôi nhà có trang trí

- Một tờ giấy trắng làm nền

- 1 tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì

2 Học sinh : bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy vở H có kẻ ô

2 Kiểm tra bài cũ:

Nhắc lại cách vẽ hình tam giác

3 Bài mới:

Hoạt động 1 : GV hướng dẫn học sinh

quan sát và nhận xét

- GV hướng dẫn HS quan sát bài mẫu

ngôi nhà được cắt, dán phối hợp

từnhững bài học bằng giấy màu

- Định hướng sự chú ý của HS vào các

bộ phận của ngôi nhà và nêu các câu

hỏi: thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa

Nội dung bài này chủ yếu là vận dụng

kỹ năng của các bài trước, vì vậy khi Gv

HS kẻ cắt thân nhà

HS kẻ cắt mái nhà

HS kẻ cắt cửa sổ , cửa ravào

Trang 13

-GV dặn HS chuẩn bị ĐDHT để học bàisau

Trang 14

- Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống; dấu hỏi hay dấu ngã vào những

chữ in nghiêng Bài tập 2a, 2b

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên: Bảng phụ

2 Học sinh: Vở viết, vở bài tập

- Chấm lại bài của các em viết sai

- Viết lỗi sai phổ biến vào bảng con

- Học sinh đọc đoạn viết

- Học sinh nêu

- Học sinh chép bài vào vở

- Học sinh soát lỗi

- Trâu gặm cỏ và quả lê

- Học sinh làm bài miệng

- 2 học sinh lên bảng làm

- Lớp làm vào vở

Trang 15

5’

10’

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

- Kể lại đoạn chuyện mà con thích nhất

- Vì sao con thích nhất đoạn đó?

- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?

- Nhận xét

3 Bài mới:

- Giới thiệu: Cô kể cho các con nghe câu

chuyện: Con rồng cháu tiên

a) Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện

- Giáo viên kể cho học sinh nghe lần 1

- Kể lần 2 kết hợp với tranh

- Ngày xưa có chàng Lạc Long Quân vốn

là rồng ở dưới biển Chàng kết duyên

cùng này Âu Cơ là tiên trên núi

- Nàng Âu Cơ sinh ra cái bọc có 100

trứng nở thành 100 con

- Lạc Long Quân về biển, Âu Cơ nhớ

chồng bèn gọi chàng trở về

- Sau đó họ chia đôi con: 50 người con

xuống biển theo cha, 50 người con lên

núi theo mẹ Người con thứ nhất sau này

trở thành vua nước Văn Lang Đó là vua

- Hát

Học sinh nghe

Trang 16

5’

4’

1’

- Giáo viên treo tranh 1

+ Âu Cơ và Lạc Long Quân vốn sinh ra

ở đâu?

+ Việc Âu Cơ sinh con có gì lạ?

+ Gia đình Lạc Long Quân sống thế nào?

- Tương tự cho tranh 2, 3, 4

c) Hoạt động 3: Hướng dẫn kể toàn

- Kể lại đoạn chuyện thích nhất

- Qua câu chuyện khuyên con điều gì?

- Học sinh kể

Trang 18

- Giới thiệu: Học bài: Sau cơn mưa

- Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc

- Giáo viên đọc mẫu lần 1

- Hoạt động 2: Ôn vần ây – uây

- Tìm tiếng trong bài có vần ây

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ây – uây

Trang 19

- Thi nói câu có chứa tiếng có vần ây

– uây

- Hát múa chuyển sang tiết 2

Tiết 2

- Học sinh thi đua tìm

+ Đội A: nói tiếng có vần ây.+ Đội B: nói tiếng có vần uây

- Học sinh thi đua nói

thảo luận theo mẫu:

+ Bạn thích trời mưa hay nắng?

- Đọc lại bài nhiều lần

- Chuẩn bị bài: Cây bàng

- Học sinh thảo luận

- Đại diện nhóm lên kể về cơnmưa mà em có ấn tượng

- Học sinh thi đọc trơn cả bài

Trang 20

- Cho học sinh làm vở bài tập trang 59

Bài 1: Đọc yêu cầu bài

- Lưu ý mỗi vạch 1 số

Bài 2: Đọc yêu cầu bài

Cho hs làm cột 1,2,4

Bài 5: Đo độ dài các đoạn thẳng:

Trang 21

1’

4.Củng cố:

Trò chơi: Ai nhanh hơn

- Giáo viên đọc câu đố, đội nào có bạn

giải mã được nhanh và đúng sẽ thắng

Vừa trống vừa máiĐếm đi đếm lạiTất cả là mườiMái hơn tám conCòn là gà trống

Trang 22

Tiết sinh hoạt chủ nhiệm

Tuần 32

- HS tự nhận xét tuần 32

- Rèn kĩ năng tự quản

- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể.

- Rèn luyện cho học sinh có thói quen tự tin và mạnh dạn phát biểu trước tập thể lớp.

- Rèn luyện thói quen báo cáo đúng sự thật.

II Những thực hiện tuần qua:

1 Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ.

Lớp tổng kết :

- Học tập: HS làm bài và học tập chăm chỉ Đi học đầy đủ, chuyên cần.

- Trật tự:

• Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn.

• Nếp tự quản tốt Hát văn nghệ to, rõ ràng, thuộc bài hát chủ đề tháng.

• Giữa giờ hát văn nghệ tốt Giờ học nghiêm túc.

- Vệ sinh:

• Vệ sinh cá nhân tốt

• Lớp sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp

- Khắc phục hạn chế tuần qua.

- Thực hiện thi đua giữa các tổ.

- Đảm bảo sĩ số chuyên cần.

Thực hiện tốt An toàn giao thông, khi tham ATGT phải đội mũ bảo hiểm.

* Thực hiện diệt muỗi vằn để phòng chống bệnh sốt xuất huyết.

* Ăn chín uống chín phòng tránh bệnh tiêu chảy cấp.

* Phòng tránh tai nạn thương tích và té nước và H1N1.

* Thực hiện tốt An tồn giao thông

- Sinh hoạt sao Nhi Đồng vào thứ sáu hàng tuần.

- Văn nghệ, trò chơi:

- Văn nghệ: Ôn lại các bài hát chủ đề tháng

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	254 KB