tuần 15-2010-2011

Mục tiêu: -Phát âm đúng tên ngời dân tộc trong bài; biết đọc dễn cảm với giọng phù hợp nội duyng từng đoạn.. HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn.. - HS làm việc theo nhóm 4 / Chữa bài Thi kho

Trang 1

TUầN 15

  

Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 11.2010

Tập đọc: buôn ch lênh đón cô giáo

I Mục tiêu:

-Phát âm đúng tên ngời dân tộc trong bài; biết đọc dễn cảm với giọng phù hợp nội duyng từng đoạn

-Hiểu nôi dung: Ngời Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em đợc học hành (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK)

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

5 phút

30 phút

5 phút

-Em hiểu hạt gạo đợc làm nên từ

những gì?

B/ Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

a, Luyện đọc:

- GV chia đoạn

- Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó

- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó

- GV đọc diễn cảm toàn bài

b, Tìm hiểu bài:

-Cô giáo Y Hoa đến buôn Ch Lênh

để làm gì?

- Ngời dân Ch Lênh đón tiếp cô

giáo trang trọng và thân tình nh thế

nào?

-Tình cảm của ngời Tây Nguyên

lên điều gì?

-GV chốt lại và yêu cầu HS rút ra

nội dung của bài

* Nội dung:

c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm:

- Bình chọn bạn đọc hay nhất

C /Củng cố, dặn dò:

-Nhắc lại nội dung của bài

- Nhận xét giờ học

- Dặn: về nhà luyện đọc lại bài văn

- Xem trớc bài sau

1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp

HS luyện đọc theo cặp

1-2 HS đọc toàn bài

HS đọc thầm đoạn 1-2

HS: Mọi ngời đến rất đông căn nhà sàn chật ních Họ mặc quần áo nh

đi hội

HS nói nội dung của bài

HS nhắc lại

HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn

HS thi đọc diễn cảm đoạn 3 trớc lớp

Toán: luyện tập

I Mục tiêu: Biết :

- Chia một số thập phân cho một số thập phân

- Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn

Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2a; Bài 3

II Các hoạt động dạy học:

Trang 2

T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học

5 phút

30 phút

5 phút

A /Bài cũ :

- Tính:

8,216: 5,2 ; 12,88: 0,25 ;

-Nhận xét, ghi điểm

B /Bài mới:

1, Giới thiệu bài:

2, Thực hành:

* Bài 1: Tính rồi so sánh kết quả.

- Nhận xét,chữa bài

* Bài 2: Tìm x.

- Nhận xét, chữa bài

* Bài 3:

- GV phân tích và tìm hiểu bài toán

Tóm tắt:

5,2 lít dầu: 3,952 kg

5,32 kg : lít dầu?

- Gợi ý cho HS tìm cách giải

- GV cùng HS nhận xét chữa bài

* Bài 4:

- Để tìm đợc số d của 218: 3,7

chúng ta phải làm gì?

-Cả lớp cùng GV nhận xét

C / Củng cố, dặn dò:

- Dặn: Rèn kĩ năng chia một số thập

phân cho một số thập phân

2 HS lên bảng làm bài

HS nêu yêu cầu

HS làm bài vào vở, sau đó 3 HS lên bảng làm bài

HS đọc lại yêu cầu

HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số cha biết

HS làm bài vào vở

2 HS làm bài vào giấy khổ to

HS đọc bài toán

HS giải vào vở

1 HS lên bảng giải

HS nêu yêu cầu

HS: đặt tính rồi thực hiện phép tính

1HS lên bảng làm bài và nêu đợc số

d trong phép chia ( d 0,033 )

Đạo đức: tôn trọng phụ nữ ( tiết 2 )

I MụC TIÊU:

- Nêu đợc vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội

- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ

- Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày

Ghi chú: - Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ

- Biết chăn sóc giúp đỡ chị em gái, bạn gái và ngời phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày

-Thẻ màu

-Tranh ảnh bài thơ, bài hát, truyện nói về ngời phụ nữ Việt Nam

II các hoạt động DạY HọC:

5 phút

30 phút

A/ Bài cũ:

- Tại sao những ngời phụ nữ là những

ngời đáng kính trọng?

- Hiện nay phụ nữ Việt Nam đợc đối

xử nh thế nào?

- Nhận xét, đánh giá

B/ Bài mới:

2, Hoạt động 1: Xử lý tình huống

( BT 3, SGK )

- GV nêu yêu cầu và giao nhiệm

vụ cho các nhóm thảo luận các tình

2HS trả lời

HS làm việc theo nhóm

Đại diện nhóm trình bày

Trang 3

5 phút

huống của BT 3

- GV kết luận

- Chọn trởng nhóm phụ trách Sao cần

phải xem khả năng tổ chức công việc

và khả năng hợp tác với các nhóm

bạn trong công việc

- Mỗi ngời cần có quyền bày tỏ ý

kiến của mình

* Hoạt động 2: Làm việc với phiếu

học tập

- GV phát phiếu có ghi BT4, SGK cho

HS

- GV cùng HS nhận xét, bổ sung

+ Ngày 08/3 là ngày Quốc tế phụ nữ

+ Ngày 20/10 là ngày thành lập HLH

PNVN

* Hoạt động 3: Làm bài tập ở SGK.

nhóm

- Cả lớp cùng GV khen những em có

phongcách trình bày hay

- GV hỏi: Em hãy nêu suy nghĩ của

em về ngời phụ nữ Việt Nam?

+ Họ đã đóng góp nh thế nào cho xã

hội,cho giáo dục?

* Hoạt động nối tiếp :

- GV chốt lại nội dung toàn bài

- Xem trớc bài sau

Các nhóm khác bổ sung ý kiến

2 HS làm vào giấy khổ to và dán lên bảng

HS đổi phiếu kiểm tra chéo lẫn nhau

Buổi chiều

H

ớng dẫn toán: ôn luyện

I Mục tiêu:

- Giúp HS thực hiện các phép tính với số thập phân qua đó củng cố các quy tắc chia có

số thập phân

- Rèn kĩ năng tính toán

5 phút

25 phút

A /Bài cũ :

Đặt tính rồi tính:

33,306: 7,8 ;

x ì 3,6 = 144 -Nhận xét, ghi điểm

B /Bài mới:

* Bài 1: Tính.

* Bài 2: Điền dấu > ; < ; =

-Để thực hiện phép so sánh chúng

HS nêu yêu cầu

300 + 5 + 0,14 =305 + 0,14

=305, 14 ;

4HS lần lợt lên bảng làm bài

HS đọc yêu cầu

HS tự làm bài

Trang 4

5 phút

ta phải làm gì?

* Bài 3:

-GV cùng HS nhận xét chữa bài

*Bài 4: Tìm x.

-Nắm vững các kiến thức đã học

54,01 < 54

10

1 ;

2HS làm bài vào phiếu khổ to và dán lên bảng

1 HS đọc yêu cầu

HS làm bài: a, Khoanh vào C

b, khoanh vào D

2HS lên bảng làm bài

HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần cha biết

HS làm bài

9,5 ì x = 47,4 +24,8 9,5 ì x = 72,2

x = 72,2: 9,5

x = 7,6 ;

2HS trình bày vào giấy khổ to

Hớng dẫn tự học toán LUYệN TậP I-Mục tiêu:

- Củng cố về phép chia một thập phân cho1 số thập phân

- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trên số thập phân & giải toán có lời văn

II-Các hoạt động dạy - học:

1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài

- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

2-Hoạt động 2: Thực hành:

Bài 1: (BT3 trang 86 vở BT toán 5)

- 1 HS nêu yêu cầu BT

- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài

- HS làm bài vào vở / 1 HS làm bảng / Chữa bài

- HS làm làm bài vào vở / 1 HS làm trên bảng / Chữa bài

- HS làm việc theo nhóm 4 / Chữa bài (Thi khoanh tròn nhanh giữa các nhóm

- HS làm bài vào vở

-GV chấm chữa bài

3-Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét giờ học

H

ớng dẫn TV: (Luyện đọc ) ÔN LUYệN.

I - MụC TIÊU: Rèn kỹ năng đọc đúng,đọc diễn cảm qua bài tập đọc: Buôn Ch Lênh đón

cô giáo.

-Đọc với tốc độ nhanh hơn

II - CáC HOạT Động DạY HọC

Trang 5

35phút

5phút

A.Bài cũ:

B.Bài mới:

1.Luyên đọc:

Giáo viên giao nhiệm vụ

-Hoạt động cá nhân

-Hoạt động cả lớp

-GV sữa sai

-GV nêu một số câu hỏi củng cố bài

-GV chốt nội dung

c.CũNG Cố DặN Dò:

-Trò chơi: Đọc phân vai

-Gv tuyên dơng, khen ngợi nhóm đọc

tốt

-Dặn dò: Đọc bài SGK

H đọc thầm toàn bài

Mỗi nhóm đọc nối tiếp mỗi đoạn

H nhận xét

H trả lời

Mỗi nhóm 3 em

H nhận xét

  

Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 11 2010

Chính tả ( Nghe - viết ): buôn ch lênh đón cô giáo

I

MụC TIÊU:

-Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

-Làm đợc bài tập 2a/b hoặc BT3a/b hoặc bài tập chính tả phơng ngữ GV soạn

II đồ dùng dạy học:

- Hai,ba tờ phiếu khổ to viết những câu vă trong bài tập 3a

- Giấy khổ to cho các nhóm làm bài tập 2

III các hoạt động DạY HọC:

5 phút

30 phút

-Nhận xét

B/ Bài mới:

2, H ớng dẫn HS nghe - viết:

- GV đọc đoạn văn cần viết trong bài:

Buôn Ch Lênh đón cô giáo.

- Tình cảm của ngời Tây Nguyên với

cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì?

-GV ghi từ khó lên bảng và hớng dẫn

HS cần lu ý khi viết bài

- GV đọc

- GV chấm 7 - 10 bài

- Nhận xét chung và chữa lỗi

3, H ớng dẫn HS làm bài tập:

* Bài tập 2 b:

- GV giúp HS hiểu yêu cầu

- GV cùng HS nhận xét

* Bài tập 3 a:

-GV cùng HS nhận xét chốt lại

C, Củng cố, dặn dò:

- Dặn: Kể lại mẫu chuyện cời cho

ngời thân nghe

2HS lên bảng làm lại bài tập 2 của tiết trớc

1 -2 HS đọc lại đoạn viết đó

HS trả lời

HS đọc thầm bài và tìm những chữ

dễ viết sai vào vở nháp

HS nêu một số từ khó

HS viết bài vào vở

HS đổi vở dò bài

HS nêu yêu cầu của bài

HS làm bài theo nhóm

Các nhóm trình bày

HS nêu yêu cầu

HS trao đổi theo cặp

HS phát biểu ý kiến

HS đọc lại câu chuyện sau khi đã chuyện

Trang 6

  

Toán: luyện tập chung

I Mục tiêu: Biết:

-Thực hiện các phép tính với số thập phân

-So sánh các số thập phân

-Vận dụng để tìm x

- Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2(cột 1); Bài 4(a, c)

5phút

30 phút

5 phút

A /Bài cũ :

Đặt tính rồi tính:

33,306: 7,8 ;

x ì 3,6 = 144 -Nhận xét, ghi điểm

B /Bài mới:

* Bài 1: Tính.

* Bài 2: Điền dấu > ; < ; =

- Để thực hiện phép so sánh chúng

ta phải làm gì?

* Bài 3:

*Bài 4: Tìm x

-Nắm vững các kiến thức đã học

HS nêu yêu cầu

4HS lần lợt lên bảng làm bài

HS đọc yêu cầu

HS tự làm bài

2HS làm bài vào phiếu khổ to và dán lên bảng

HS đặt tính rồi thực hiện phép tính, sau đó tìm số d trong phép chia

HS làm bài

3HS lên bảng làm bài

HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần

HS làm bài

2HS trình bày vào giấy khổ to

  

Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: hạnh phúc

I.MụC Tiêu:

-Hiểu nghiã từ hạnh phúc(BT1); tìm đợc từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu đợc một số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2,3); xác định đợc yếu tố qiuan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc(BT4)

-Giấy khổ to để HS làm BT 2, 3

5 phút

30 phút

A/Bài cũ:

- GV yêu cầu HS đọc lại đoạn văn tả

mẹ cấy lúa

- Nhận xét và ghi điểm

B/ Bài mới:

2, H ớng dẫn HS làm bài tập:

* Bài tập 1:

2HS lên bảng trình bày

Trang 7

5 phút

-GV giúp HS hiểu yêu cầu

- GV cùng HS cả lớp nhận xét chốt

lời giải đúng.( ý b )

* Bài tập 2:

-Cả lớp cùng GV nhận xét, chốt lời

giải đúng

* Bài tập 3:

GV cùng HS nhận xét và chọn ra

nhóm tìm đợc nhiều từ

C/ Củng cố, dặn dò:

- Dặn: Ghi nhớ các từ ngữ thuộc

chủ đề hạnh phúc

- Chuẩn bị cho bài sau

1 HS đọc nội dung bài tập 1

HS làm bài cá nhân

HS làm bài theo cặp

Đại diịen cặp trình bày

1HS đọc yêu cầu

HS làm bài theo nhóm

Các nhóm trình bày kết quả trớc lớp

  

Khoa học: thuỷ tinh

I MụC TIÊU:

- Nhận biết đợc 1 số tính chất của thủy tinh

- Nêu đợc công dụng của thủy tinh

- Nêu đợc 1 số cách bảo quản các đồ dùng bằng thủy tinh

-Hình và thông tin trang 60 - 61 SGK

III các hoạt động DạY HọC :

5 phút

25

phút

A/ Bài cũ:

+ Em hãy nêu tính chất và cách bảo

quản xi măng?

+Xi măng có những ích lợi gì trong

đời sống?

- GV nhận xét, ghi điểm

B/ Bài mới:

2, Hoạt động 1: Quan sát và thảo

luận

-GV yêu cầu HS quan sát hình 60

trong SGK và những hiểu biết của

mình để trả lời các câu hỏi sau

-Hãy kể tên những đồ vật đợc làm

bằng thuỷ tinh?

-GV ghi nhanh ý kiến của HS

- Dựa vào kinh nghiệm thực tế đã

sử dụng đồ thuỷ tinh em thấy thuỷ

tinh có tính chất gì?

-Khi cô thả chiếc cốc này xuống

sàn

nhà thì điều gì sẽ xảy ra?

-Cả lớp cùng GV nhận xét

-GV kết luận

2 HS lên bảng trình bày

HS kể: li, cốc, bóng đèn, cửa kính,

HS trả lời theo vốn hiểu biết của mình:

Thuỷ tinh trong suốt hoặc có màu, rất dễ vỡ không bị gỉ

HS: chiếc cốc sẽ bị vỡ

HS đọc thông tin và thảo luận các

Trang 8

5 phút

câu hỏi ở mục BT

- Cả lớp cùng GV nhận xét

- GV kết luận

- Kể thêm những đồ dùng đợc làm

bằng thuỷ tinh thờng và thuỷ tinh

chất lợng cao?

-Nêu cách bảo quản những đồ dùng

bằng thuỷ tinh?

- GV nhận xét chốt lại

-Liên hệ cách bảo quản đồ dùng

bằng

thuỷ tinh của gia đình em

- GV chốt lại kiến thức đã học

- Xem trớc bài sau: Cao su

lớp

Các nhóm khác bổ sung

HS nối nhau kể trớc lớp

HS trả lời

Ngày giảng: Thứ t ngày 01 12 2010

Tập đọc: về ngôi nhà đang xây

I Mục tiêu:

-Biết đọc diễn cảm bài thơ , ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do

-Hiểu ND,YN: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới của đất nớc (Trả lời được c.hỏi 1.2,3 trong SGK)

Ghi chú: HS K, giỏi đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào

-Tranh minh hoạ bài trong SGK

-Tranh ảnh về những ngôi nhà đang xây với trụ bê tông và giàn giáo

III Các hoạt động dạy học:

5 phút

25 phút - Nhận xét, ghi điểm.B/ Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

a, Luyện đọc: GV gợi ý cách đọc.

- GV chia khổ

- Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó

- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó

GV đọc diễn cảm toàn bài thơ

b, Tìm hiểu bài:

-Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh

một ngôi nhà đang xây?

2 HS đọc bài: Buôn Ch Lênh đón cô giáo

1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài thơ trớc lớp

HS luyện đọc theo cặp

1-2 em đọc cả bài

HS ; giàn giáo tựa cái lồng Trụ bê tông nhú lên.Bác thợ nề cầm bay làm việc

HS: Trụ bê tông nhú lên nh một mầm cây Ngôi nhà giống nh bài thơ

Trang 9

5 phút

-Tìm những hình ảnh nhân hoá làm

cho ngôi nhà đợc miêu tả sống động

gần gũi?

nớc ta?

- Nêu câu hỏi rút ra nội dung

c, H ớng dẫn HS luyện đọc điễn

cảm:

- Hớng dẫn HS luyện đọc lại bài thơ

- GV yêu cầu HS luyện đọc kĩ đoạn

1 -2

-Nhận xét và ghi điểm cho những

em đọc tốt

C /Củng cố, dặn dò:

-Nhắc lại ý nghĩa của bài thơ

- Dặn: Về nhà đọc thuộc 2 khổ thơ

đầu

-Xem trớc bài sau: Thầy thuốc nh

mẹ hiền

sắp làm xong

Cuộc sống trên đất nớc ta rất náo nhiệt, khẩn trơng

HS nhắc lại

HS nối tiếp nhau đọc lại bài thơ

HS luyện đọc diễn cảm 2 khổ thơ

HS thi đọc diễn cảm

HS trả lời

  

Toán: luyện tập chung

I Mục tiêu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn

Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2a; Bài 3

5 phút

25 phút

5 phút

A /Bài cũ :

Tìm x:

210: x = 14,92 - 6,25

25: x = 16: 10 -Nhận xét, ghi điểm

B /Bài mới:

3, Luyện tập, thực hành:

* Bài 1: Đặt tính và tính:

- GV cùng HS nhận xét, chữa bài

* Bài 2: Tính:

* Bài 3:

- Phân tích bài toán:

- Tóm tắt bài toán

Mỗi giờ: 0,5 lít dầu

120 lít dầu: giờ?

* Bài tập 4: Tìm x

Nắm vững các kiến thức đã học

1 HS đọc bài toán

2HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng

HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần cha biết

Trang 10

  

Tập làm văn: luyện tập tả ngời

I MụC TIÊU:

-Nêu đợc ND chính của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động của nhân vật trong bài văn (BT1)

-Viết đợc 1 đoạn văn tả hoạt động của 1 ngời (BT2)

- Ghi chép của HS về hoạt động của một ngời thân hoặc một ngời mà em yêu mến

- Một tờ phiếu ghi sẵn lời giải của BT 1 b

5 phút

25 phút

5 phút

A/ Bài cũ:

- Nhận xét, ghi điểm

- Kiểm tra phần ghi chép của HS

B/ Bài mới:

2, H ớng dẫn HS luyện tập:

* Bài tập 1:

Nhắc HS dùng bút chì đánh dấu các

đoạn văn, ghi nội dung chính của

từng đoạn

- Cả lớp cùng GV nhận xét và chỉnh

sửa câu trả lời cho hoàn chỉnh

*Bài tập 2: GV ghi yêu cầu lên

bảng

-GV nhắc HS: Dựa vào kết quả đã

quan sát hoạt động của một ngời

mà em đã ghi lại để viết

-GV cùng HS nhận xét ghi điểm

những em viết đoạn văn đạt yêu cầu

- Nhận xét giờ học.

- Dặn: Quan sát và ghi lại kết quả

quan sát hoạt động của một bạn nhỏ

-Chuẩn bị cho tiết TLV sau

2 HS lần lợt đọc biên bản cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội

HS đọc đoạn văn và yêu cầu của BT

HS trao đổi và làm bài theo cặp

1HS đọc yêu cầu

HS viết đoạn văn vào vở

2 HS viết vào giấy khổ to

HS đọc đoạn văn của mình trớc lớp

  

Ngày giảng: Thứ năm ngày 02 12 2010

Luyện từ và câu: tổng kết vốn từ

I

MụC Tiêu :

-Nêu dợc một số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ gia đình, thầy trò , bạn bè theo y/c của BT1,2 Tìm đợc một số từ ngữ tả hình dáng của ngời theo y/c BT3 ( Chọn 3 trong số 5 ý a,b,c,d,e.)

-Viết đợc đoạn văn tả hình dáng ngời thân khoảng 5 câu theo y/c BT4

-Bảng phụ viết kết quả của BT 1

-Vài tờ giấy khổ to để các nhóm làm bài tập 2 -3

3 phút A/Bài cũ:

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	296,5 KB