GA Nghe dien 70 tiet

d Triển vọng của nghề:- Theo em, nghề điện dân dụng có thể bị mất đi làm việc của nghề điện dân dụng:?Những nơi đào tạo điện dân dụng càng phát triển II Chuẩn bị của GV và HS: -Tranh vẽ

Trang 1

Học sinh nắm đợc đặc điểm tầm quan trọng của nghề điện và

trên cơ sở đó biết đề cao yêu cầu của nghề điện

- Giáo dục ý thức học tập tu dỡng đạo đức phẩm chất của ngời thợ điện

II) Chuẩn bị của GV và HS:

-Tranh vẽ hệ thống đờng dây điện, các nhà máy điện, nhà máy sản xuất thiết bị điện III) Hoạt động của thầy và trò:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng

1)Tầm quan trọng của nghềđiện:

- Nghề điện góp phần đẩy mạnh tốc độ công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa Do

đó ngời thợ điện phải có mặt khắp mọi nơi

+ Lắp đặt trang thiết bị phục vụ sản xuất và sinh hoạt nh lắp đặt

động cơ điện,máy điều hoà nhiệt độ + Bảo dỡng vận hành sửa chữa, khắc

Trang 2

HS:nêu đợc những yêu cầu của nghề

điện

phục sự cố xảy ra trong mạng điện

2)Yêu cầu nghề điện

- Nắm vững kỹ năng đo lờng sử dụng bảo dỡng, sửa chữa và lắp đặt các thiết

Trang 3

I) Mục tiêu cần đạt :

-Học sinh nắm đợc đặc điểm tầm quan trọng của nghề điện và trên cơ sở đó biết đề cao yêu cầu của nghề điện ,biết đợc vai trò, vị trí của nghề điện

-Tranh vẽ hệ thống đờng dây điện, các nhà máy điện, nhà máy sản xuất thiết bị điện.

III) Hoạt động của thầy và trò

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 1/ ổn định tổ chức

Gv :Kiểm tra sĩ số

2/kiểm tra bài cũ

Yêu cầu nghề điện ?

- HS: (Nh SGK)

- HS: (Liên hệ thự tế trả lời)

- HS: Lắp đặt, vận hành, sửa chữa

Trang 4

phải tham gia làm các công

việc gì?

- Cho học sinh trả lời câu

hỏi SGK

4) Củng cố : ? Vai trò, vị

trí của nghề điện dân dụng

trong sản xuất và đời sống:

Đặc điểm yêu cầu của nghề

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 1/ ổn định tổ chức

Gv :Kiểm tra sĩ số

2/kiểm tra bài cũ

Vai trò, vị trí của nghề điện

dân dụng trong sản xuất và

dụng, ngời thợ điện làm việc

trong môi trờng nào?

Trang 5

d) Triển vọng của nghề:

- Theo em, nghề điện dân

dụng có thể bị mất đi

làm việc của nghề điện dân

dụng:?Những nơi đào tạo

điện dân dụng càng phát triển

III) Hoạt động của thầy và trò :

Trang 6

?Khi bị điện giật nạn

nhân thờng có biểu hiện

gì ?

?Hồ quang điện xuất

hiện khi nào ?

GV: nêu mức độ nguy

hiểm đối với từng mức

của cờng độ dòng điện

Giới thiệu điện áp an

HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV

HS:Ghi bài vào vở

1)Điện giật tác động đến cơ thể con ngời nh thế nào :

- Điện giật tác động đến hệ thần kinh trung ơng, gây rối loạn hoạt

động của hệ hô hấp, hệ tuần hoàn Ngời bị điện giật thờng thở hổn hển, tim đập nhanh,

- Trờng hợp điện giật nặng trớc hết

là phổi sau đó đến tim ngừng đập, nạn nhân chết trong tình trạng bị ngạt Nạn nhân đợc cứu sống nếu kịp thời đợc hô hấp nhân tạo

2)Tác hại của hồ quang điện :

- Hồ quang điện phát sinh khi có sự

cố điện có thể gây bỏng cho ngời gây cháy

- Hồ quang điện thờng gây thơng tích ngoài da có khi phá huỷ cả phần mềm gân hoặc xơng

3) Mức độ nguy hiểm của tai nạn

điện:

- Mức độ nguy hiểm của tai nạn

điện phụ thuộc những yếu tố saua)Cờng độ của dòng điện qua cơ thể :

Giới hạn nguy hiểm là 0,1A b)Đờng đi của dòng điện qua cơ thể :

- Nguy hiểm nhất là dòng điện đi qua não, tim,phổi Dòng điện truyền trực tiếp vào đầu là nguy hiểm nhất sau đó là qua hai tay qua chân

c)Thời gian I đi qua cơ thể :

R phụ thuộc trạng thái sức khoẻ, ngời càng nhiều mồ hôi thì điện trở giảm nên I tăng Môi trờng càng nhiều bụi thì R giảm nên I tăng.d)Tần số dòng điện :

4) Điện áp an toàn :

ở điều kiện bình thờng với lớp da khô sạch sẽ thì điện áp dới 40V đợc coi là điện áp an toàn ở nơi ẩm ớt,

có nhiều bụi kim loại thì điện áp an toàn không quá 12V

- Nhiều nớc quy định điện áp an toàn từ 12- 36 V cho các máy phát

điện

Trang 7

Giáo án nghề điện dân dụng - năm học 2010 - 2011

- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ nguyên lý

- Biết lập kế hoạch cho công việc lắp đặt mạch điện

- Lắp đặt đợc mạch 1 đèn sợi đốt

- Làm việc có kỹ thuật

1,Vật liệu :Bảng điện, cầu chì, bóng sợi đốt, dây dẫn, giấy ráp, băng cách điện 2)Dụng cụ : Dao, kìm, bút thử điện, tô vít, thớc

?Khi bị điện giật nạn

nhân thờng có biểu hiện

gì ?

?Hồ quang điện xuất

hiện khi nào ?

GV: nêu mức độ nguy

hiểm đối với từng mức

của cờng độ dòng điện

Giới thiệu điện áp an

1)Điện giật tác động đến cơ thể con ngời nh thế nào :

- Điện giật tác động đến hệ thần kinh trung ơng, gây rối loạn hoạt

động của hệ hô hấp, hệ tuần hoàn Ngời bị điện giật thờng thở hổn hển, tim đập nhanh,

- Trờng hợp điện giật nặng trớc hết

là phổi sau đó đến tim ngừng đập, nạn nhân chết trong tình trạng bị ngạt Nạn nhân đợc cứu sống nếu kịp thời đợc hô hấp nhân tạo

2)Tác hại của hồ quang điện :

- Hồ quang điện phát sinh khi có sự

cố điện có thể gây bỏng cho ngời gây cháy

- Hồ quang điện thờng gây thơng tích ngoài da có khi phá huỷ cả phần mềm gân hoặc xơng

3) Mức độ nguy hiểm của tai nạn

điện:

- Mức độ nguy hiểm của tai nạn

điện phụ thuộc những yếu tố saua)Cờng độ của dòng điện qua cơ thể :

Giới hạn nguy hiểm là 0,1A b)Đờng đi của dòng điện qua cơ thể :

- Nguy hiểm nhất là dòng điện đi qua não, tim,phổi Dòng điện truyền trực tiếp vào đầu là nguy hiểm nhất sau đó là qua hai tay qua chân

c)Thời gian I đi qua cơ thể :

R phụ thuộc trạng thái sức khoẻ, ngời càng nhiều mồ hôi thì điện trở giảm nên I tăng Môi trờng càng nhiều bụi thì R giảm nên I tăng.d)Tần số dòng điện :

4) Điện áp an toàn :

ở điều kiện bình thờng với lớp da khô sạch sẽ thì điện áp dới 40V đợc coi là điện áp an toàn ở nơi ẩm ớt,

có nhiều bụi kim loại thì điện áp an toàn không quá 12V

- Nhiều nớc quy định điện áp an toàn từ 12- 36 V cho các máy phát

điện

Trang 8

điện + Lắp mạch chính + Lắp mạch nhánh +Bọc cách điện mối nối 5)Kiểm tra, đánh giá sản phẩm

Tiết 44: Thực hành lắp mạch hai đèn sợi đốt

( Giáo án chi tiết)

I)Mục tiêu cần đạt

- Vẽ đợc sơ đồ mạch điện điều khiển 2 đèn sợi đốt

- Làm việc cẩn thận, nghiêm túc khoa học và an toàn lao động

- Vật liệu : Bảng điện 2 công tắc, 2 cầu chì, 2bóng đèn, đui đèn, dây dẫn, băng cách

điện

- Dụng cụ : Kìm, tôvít, bút thử điện

Trang 10

Buổi 12

Ngày soạn :

Ngày dạy:

Tiết 45,46-47: Thực hành lắp mạch hai đèn sợi đốt

( Giáo án chi tiết)

I)Mục tiêu cần đạt

- Vẽ đợc sơ đồ mạch điện điều khiển 2 đèn sợi đốt

- Làm việc cẩn thận, nghiêm túc khoa học và an toàn lao động

- Vật liệu : Bảng điện 2 công tắc, 2 cầu chì, 2bóng đèn, đui đèn, dây dẫn, băng cách

điện

- Dụng cụ : Kìm, tôvít, bút thử điện

3)Lắp đặt mạch điện

- Vạch dấu các thiết bị điện vào bảng nối dây vào đui đèn

- Đi dây theo sơ đồ lắp đặt

- Kiểm tra lại mạch điện để nối nguồn

4) Kiểm tra :đánh dấu sản phẩm

Trang 11

- Biết phân biệt các loại máy biến áp, chỉ đợc cấu tạo từng bộ phận

- Tranh vẽ cấu tạo MBA

- Mô hình máy biến áp

Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trò Nội dung ghi bảng

lời câu hỏi của GV

1)Khái niệm :2)Phân loại a) Theo công dụng : 4Loại

- MBAđiện lực dùng truyền tải

& phân phối điện năng

- MBA tự ngẫu dùng thay đổi

điện áp ở từng giới hạn nhỏ

b, Theophơng pháp làm mát:2 loại

- Máy biến áp lõi thép

- Máy biến áp lõi không khí

c, Theo dòng điện có pha khác nhau:

Trang 12

? Trong thùc tÕ em gÆp

nh÷ng lo¹i MBAnµo?

GV:giíi thiÖu c¸c lo¹i

MBA cho häc sinh ghi

lêi c©u hái cña GV

HS:Ghi bµi vµo vë

- M¸y biÕn ¸p mét pha

- M¸y biÕn ¸p 3 pha

3) Sè liÖu ghi trªn MBA

Trang 13

Tiết 49 50:– Công dụng, cấu tạo, của máy biến áp một pha

I) Mục tiêu cần đạt

- Học sinh nắm đợc công dụng, cấu tạo MBA một pha

- Học sinh biết liên hệ với máy biến áp ở gia đình

Mô hình MBA một pha

Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trò Nội dung ghi bảng

HS : Trả lời câu hỏi của GV

1) Công dụng: MBA1 pha dùng

để biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều 1 pha từ trị số điện

âp này sang trị số điện áp khác

có cùng một tần số

2) Cấu tạo MBAmột pha : gồm

3 phần d)Vật liệu cách điện của MBA

Để cách điện giữa các vòng dây với nhau giữa dây quấn và lõi thép gồm : giấy cách điện.sơn cách điện,

Trang 14

3)Các số liệu định mức của MBA

- Công suất định mức: Là công suất toàn phần đa ra ở dây thứ cấp

- điện áp sơ cấp :là điện áp ở cuộnsơcấp

Dòng điện sơ cấp : là dòng ở cuộn sơ cấp

- Điện áp thứ cấp định mức : Là

điện áp của dây quấn thứ cấp tính băng V

- Dòng điện thứ cấp định mức :Là dòng điện của dây quấn thứ cấp

- Giữa công suất, điện áp và dòng điện định mức có quan hệ

S =U1.I1 =U2.I2

- MBA làm viẹc không đợc phép vợt quá trị số định mức ghi trên nhãn

Tiết 51: , Nguyên lý làm việc của máy biến áp một pha

- Học sinh cắm đợc nguyên lý làm việc của MBA1 pha dùng trong gia đình

- Rèn kỹ năng quan sát phát huy tính tò mò sáng tạo của học sinh

Trang 15

Mô hình MBA

III) Hoạy động của thày và trò

* HS theo dõi giáo viên

mô tả cấu tạo của máy

1) Hiện tợng cảm ứng

điện từ:

Máy biến áp làm việc dựa trên hiện tợng cảo ứng điện từ

2 ) Nguyên lý làm việc

- Khi nối cuộn sơ cấp vào nguồn điện xoay chiều có điện áp U1 thì dòng điện xoay chiều I1 chạy trong cuộn sơ cấp

sẽ sang cuộn thứ cấp sinh ra trong lõi thép 1

từ thông biến thiên –

Do mạch từ khép kín nên từ thông này sang cuộn thứ cấp sinh ra 1 suất điện động cảm ứng E2 ở hai đầu cuộn thứ cấp có một điện áp U2

Ta có k=w1/w2=U1/U2Nếu U1>U2 k >1 Máy giảm áp

Nếu U1<U2 K<1 Máy tăng áp

Tiết 52: Sử dụng và bảo quản máy biến áp dùng

trong gia đình,

Trang 16

II) Mục tiêu cần đạt

- Học sinh cắm đợc cách sử dụng và bảo dỡng máy biến áp dùng trong gia đình,

- Giáo dục ý thức bảo vệ thiết bị điện đảm bảo an tàn điện sử dụng lâu bền

- Rèn thói quen làm việc kỹ thuật khoa học,

Máy biến áp dùng trong gia đình

III) Hoạt động của thầy và trò

HS:nghiên cứu trả

- Điện áp nguồn điện vào máy biến áp không đợc lớn hơn điện áp sơ cấp định mức,

- Khi đóng mạch cần lu ý nấc đặt của chuyển mạch

- Công suất tiêu thụ của phụ tải không

đợc lớn hơn công suất định mức của máy biến áp

+ Ngoài ra khi điện áp nguồn giảm quá thấp máy dễ bị quá tải,

Nếu thấy máy náng phải giảm bớt phụ tải

- Chỗ đặt MBAphải khô ráo, thoáng mát ít bụi m xa nơi hoá chất không có vật nặng đè lên máy

- Theo cõi nhiệt độ làm việc của máy thờng xuyên Thấy hiện tợng là phải kiểm tra xem máy có bị quá tải hay h hỏng gì không?

- Chỉ đợc phép thay đổi dấc điện áp lau chùi máy, tháo dỡ máy chắc chắn

đã ngắt nguồn điện vào máy

- Lắp các thiết bị bảo vệ+Thiết bị bảo vệ quá tải, ngắn mạch

nh aptômat, cầu chì…

+Thiết bị bảo vệ chống dòng điện dò

Trang 17

? Khi thử điện cho

*Khi thử điện choMBA cần chú ý:+ Điện áp đa vào dây quấn phải đúng

điện áp định mức của dây quấn đó.+Dây quấn sơ cấp có 5 điện áp định mức tơng ứng với 5 vị trí chuyển mạch 80v,110v,160v,220v,250v

Vì dây quấn thứ cấp có điện áp định mức không thay đổi khi thay đổi các vị trí chuyển mạch thứ cấp vào dây quấn thứ cấp

Ngày tháng năm 20

Ký duyệt của BGH

Trang 18

Buổi 14

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 53: Một số h hỏng thông thờng và cách khắc phục

của máy biến áp một pha

Trang 19

- Học sinh cắm đợc nguyên lý làm việc của MBA1 pha dùng trong gia đình

- Rèn kỹ năng quan sát phát huy tính tò mò sáng tạo của học sinh

Mô hình MBA

III) Hoạy động của thày và trò

1)Kiểm tra MBAxác định h hỏng:

- Bị chập mạch 1 số vòng dây, máy nóng điện áp ra không đủ Bất kì chập mạch cuộn dây cào khi không

có phụ tải vẫn đo đợc dòng sơ cấp lớn,

- Chạm mát: Nếu vỏ máy không nối

đất máy vẫn làm việc bình thờng

nh-ng rất nh-nguy hiẻm cần sử lý nh-ngay,có thê dùng đèn để thử

- Đứt dây + Trớc hết nên kiểm tra cầu chì

+ Kiểm tra tiếp xúc và đầu nối các chuyển mạch,dùng đồng hồ vạn năng

2)Những h hỏng thông thờng của máy biến áp và biện pháp xử lý:

- Nổ cầu chì do quá tải

- Mất điện vào máy, cần kiểm tra lần lợt từng vị trí, từng mối nối để phát hiện ra,

- Hiện tợng chạm vỏ : thờng bị ẩm

Cần sấy sau đó dùng đồng hồ đo kiểm tra lại

+Hiện tợng này còn xảy ra do các

đầu dây chạm nhau hỏng cách điện giữa các cuộn dây

Trang 20

? Khi xảy ra hiện

- Máy biến áp dùng vào nguồng điện

có tần số không phù hợp

Tiết 54- 55: Thực hành: vận hành, kiểm tra máy biến áp

I) Mục tiêu cần đạt : Học sinh có thể tự kiểm tra đợc thông số của máy biến áp nh

điện áp, dòng điện, công suất

II) Chuẩn bị của GV và HS: của thầy và trò :

- Nguồn diện :1 Máy biến áp tự ngẫu

- Đồng hồ đo điện :vôn kế, am pe kế,ôm kế hoặc đồng hồ vạn năng

- Dây điện có vỏ bọc cách điện

- Công tắc điện hoặc áptômát

III) Hoạt động của thầy và trò:

Trang 21

Nội dung thực hành:

1) Vẽ sơ đồ :2)Kiểm tra điện áp định mức của máy biến áp

- Sau khi kiểm tra các điện giữa dây quấn và vỏ nối sơ đồ kiểm tra điện áp định mức của từng nấc

(Có thể tử thấp đến cao hoặc từ cao đến thấp )

3) kiểm tra dòng điện định mức của máy:

cách 1: Dùng bóng đèn, dây

điện trở làm phụ tải để ampe chỉ bằng trị số đinh mức

Cách2: Dùng sơ đồ kiểm tra ngắn mạch

4) Kiểm tra công suất định mức

- Sau khi kiểm tra xong điện áp

định mức dòng điện định mức

ta sẽ tính đợc công suất định mức

5) Kiểm tra phát hiện h hỏng của máy biến áp

Trang 22

tra Máy biến áp

Tiết 56 Kiểm tra

I)Mục tiêu bài dạy :

- Kiểm tra học sinh việc nắm kiến thức thông qua bài thực hành ;

II) Chuẩn bị của GV và HS

- Mỗi em một bảng diện, 1cầu chì, 2 công tắc, 1ổ cắm, kìm, tôvít, băng dính, dao

III) Hoạt động của thầy và trò :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

nguyên lý làm việc của

máy biến áp một pha

Thang điểm

Câu 1 4 điểm

- Trình bày đợc nguyên lý làm việc máy biến áp một pha

- Qua trình đẩy :

Câu 2 6đ

- Vẽ đúng, đẹp 6đ

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	612,5 KB

GA Nghe dien 70 tiet

Hoạt động của thấy và trò: