•Các bước tìm tần số:-Quan sát dãy giá trị và tìm các số khác nhau, viết theo thứ tự từ nhỏ đến lớn -Tìm tần số của từng số bằng cách đánh dấu vào số đó trong dãy rồi đếm và ghi lại...
Trang 1Ti t 42 :Luy n t p ế ệ ậ
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1.DÊu hiÖu lµ g× ? cho VD.Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu lµ g×? kÝ
hiÖu?ThÕ nµo lµ tÇn sè cña mét gi¸ trÞ? kÝ hiÖu?
Bài 2/7/SGK
Hàng ngày bạn An thử ghi lại thời gian cần thiết để đi từ nhà đến trường và thực hiện điều đó trong 10 ngày Kết quả thu được ở
bảng sau:
Thời gian(phút) 21 18 17 20 19 18 19 20 18 19
a) Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là gì? Dấu hiệu đó có tất cả bao nhiêu giá trị?
b) Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó? c) Viết các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số tương ứng?
c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 17, 18, 19, 20, 21.
Tần số tương ứng là: 1 , 3 , 3 , 2 , 1
Trang 3•Các bước tìm tần số:
-Quan sát dãy giá trị và tìm các số khác nhau, viết theo
thứ tự từ nhỏ đến lớn
-Tìm tần số của từng số bằng cách đánh dấu vào số đó
trong dãy rồi đếm và ghi lại
Trang 4Bảng 5 Bảng 6 Dấu hiệu
Số giá trị của dấu hiệu
Các giá trị khác nhau
của dấu hiệu
Tần số tương ứng
Bài 3/8/SGK Hoàn thành bảng sau:
Tgian ch¹y50m cña mçi HS
Tgian ch¹y50m cña mçi HS
20
20
x1= 8,3 x2= 8,4 x3= 8,5 x4= 8,7 x5= 8,8 2; 3; 8; 5; 2
x1= 8,7 x2= 9,0 x3= 9,2 x4= 9,3 3; 5; 7; 5
Trang 5§iÒn thÝch hîp vµo chç …
a) DÊu hiÖu lµ …
Sè c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu
b) Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cña dÊu hiÖu lµ …
c) C¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau cña dÊu hiÖu lµ …
Bài 4/9/SGK
Khèi l îng chÌ trong tõng hép.
30
5
98; 99; 100; 101; 102
Khèi l îng chÌ trong tõng hép( tÝnh b»ng gam)
Trang 6Bài 1 Để điều tra số con trong 10 hộ gia đình đã thu thập số liệu bảng sau
Trang 7STT Tên hộ gia
? Tìm giá trị khác nhau của dấu hiệu
và tần số tương ứng
Giá trị khác nhau của dấu hiệu là:1, 2, 3 Tần số tương ứng là: 3, 5, 2
Trang 8Hướng dẫn về nhà
• Học thuộc phần đóng khung Tr 6/SGK
• Hoàn thành bài trên lớp
• Làm bài 1, 2, 3/ SBT
