1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an 2 tuan 30

23 327 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 358 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm vaứ yeõu caàu keồ.. Hẹ 2: Nghe keồ traỷ lụứi caõu hoỷi 20 – 22’ -Yeõu caàu HS quan saựt tranh SGK.. -Chia lụựp thaứnh caực nhoựm vaứ yeõu caàu keồ.. -yeõu c

Trang 1

-Cho HS taọp traỷ lụứi caõu hoỷi.

+Vỡ sao caõy hoa bieỏt ụn oõng laừo?

-Luực ủaàu caõy hoa toỷ loứng bieỏt ụn oõng

theỏ naứo?

+Sau, caõy hoa xin trụứi ủieàu gỡ?

+Vỡ sao trụứi laùi cho hoa hửụng thụm

vaứo ban ủeõm?

-Goùi HS dửùa vaứo caực caõu traỷ lụứi noựi

thaứnh baứi vaờn

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm vaứ yeõu caàu

keồ

3.Cuỷng coỏ daởn doứ: 4’

-Caõu chuyeọn qua ca ngụùi ai?

+Caõy hoa ủaừ laứm gỡ?

+Taùi sao hoa coự teõn daù lan hửụng?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự nhaộc nhụỷ

-Nghe vaứ theo doừi

-Vỡ oõng ủem caõy hoa bũ boỷ rụi veà nhaứtroàng

-Nụỷ boõng hoa to ủeùp, loọng laóy

-… cho noựi ủoồi veỷ ủeùp ủeồ laỏy hửụngthụm

-… oõng laừo khoõng phaỷi laứm vieọc neõn coựtheồ thửụỷng thửực hửụng thụm

-2HS noựi

-Keồ trong nhoựm

-5-6HS taọp keồ mieọng

-Nhaọn xeựt boồ xung

-Caõy hoa

-Bieỏt toỷ loứng caỷm ụn ngửụứi

-Toỷ hửụng thụm veà ủeõm

Hoạt động tập thể Kiểm điểm tuần 29 P hơng hớng tuần 30

I/ Yêu cầu cần đạt - Học sinh biết đợc nội dung sinh hoạt, thấy đợc những u

khuyết điểm trong tuần, có hớng sửa chữa và phát huy

- Rèn cho học sinh có ý thức chấp hành tốt nội quy của lớp

- Giáo dục học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật cao

II/ Đồ dùng dạy – học: - GV: Nội dung sinh hoạt

III/ Hoạt động dạy – học *1,Nhận xét tuần -Gv theo dõi

-G/v nhận xét: Nhìn chung trong tuần qua các em có nhiều

Nhắc nhở: Chung,Tâm, Quyết,Phơng,Thơm làm toán chậm,

bảng chia cha thuộc

*2, Kế hoạch tuần

Thi đua lấp thành tích chào mừng ngày 8/3

+Duy trì tốt các nề nếp

+Xếp hàng ra vào lớp tốt, đồng phục đầy đủ

+Tiếp tục đóng nộp các khoản

-Tổ 3 trực nhật

+ Ca múa hát tập thể

+Tham gia đầy đủ các hoạt động khác

+Tổ trởng , lớp trởngnhận xét

Trang 2

Đáp lời chia vui.Nghe và TLC Hỏi

I.Yêu cầu cần đạt:Biết đáp lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể

-Nghe GV kể ,trả lời đợc nội dung câu chuyện”Sự tích hoa dạ lan hơng”

II.Đồ dùng : Bảng phụ

III Hoạt động dạy – học

1 baứi mụựi.

Hẹ 1: ẹaựp lụứi chia vui 10 -12

’Baứi 1:

-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?

-Yeõu caàu HS tửù theo lụứi thoaùi taọp

ủoựng vai theo 3 tỡnh huoỏng

-Cho HS taọp ủaựp lụứi chia vui

-Thaựi ủoọ cuỷa em khi ủaựp laùi lụứi chia

vui nhử theỏ naứo?

Hẹ 2: Nghe keồ traỷ lụứi caõu hoỷi 20 –

22’

-Yeõu caàu HS quan saựt tranh SGK

-Tranh veừ gỡ?

+ẹeõm traờng moọt oõng cuù ủang chaờm

soực hoa daù lan hửụng

-Cho HS ủoùc caõu hoỷi

-Keồ chuyeọn chaọm raừi nheù nhaứng Keồ

3 laàn keỏt hụùp tranh

-Cho HS taọp traỷ lụứi caõu hoỷi

+Vỡ sao caõy hoa bieỏt ụn oõng laừo?

-Luực ủaàu caõy hoa toỷ loứng bieỏt ụn oõng

theỏ naứo?

+Sau, caõy hoa xin trụứi ủieàu gỡ?

+Vỡ sao trụứi laùi cho hoa hửụng thụm

vaứo ban ủeõm?

-Goùi HS dửùa vaứo caực caõu traỷ lụứi noựi

thaứnh baứi vaờn

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm vaứ yeõu caàu

keồ

3.Cuỷng coỏ daởn doứ: 4’

-Caõu chuyeọn qua ca ngụùi ai?

+Caõy hoa ủaừ laứm gỡ?

+Taùi sao hoa coự teõn daù lan hửụng?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự nhaộc nhụỷ

-2HS ủoùc

-ẹaựp lụứi chia vui

-Thaỷo luaọn theo caởp ủoõi

-Thửùc haứnh caực tỡnh huoỏng

-Nhaọn xeựt boồ sung

-Choùn baùn coự lụứi ủaựp hay

-Vui veỷ, thaọt thaứ

-Quan saựt

-Caỷnh 1 oõng cuù

-3-4HS ủoùc Lụựp ủoùc thaàm-Nghe vaứ theo doừi

-Vỡ oõng ủem caõy hoa bũ boỷ rụi veà nhaứtroàng

-Nụỷ boõng hoa to ủeùp, loọng laóy

-… cho noựi ủoồi veỷ ủeùp ủeồ laỏy hửụngthụm

-… oõng laừo khoõng phaỷi laứm vieọc neõncoự theồ thửụỷng thửực hửụng thụm

-2HS noựi-Keồ trong nhoựm

-5-6HS taọp keồ mieọng

-Nhaọn xeựt boồ sung

-Caõy hoa

-Bieỏt toỷ loứng caỷm ụn ngửụứi

Trang 3

-Toỷ hửụng thụm veà ủeõm.

Ngoài giờ lên lớp Phơng tiện giao thông đờng bộ

I.Yêu cầu cần đạt:Hs biết đợc một số phơng tiện giao thông đờng bộ

II.Đồ dùng : Bảng phụ

III Hoạt động dạy – học

1.Kiểm tra : Em hãy kể các loại phơng tiện

giao thông đờng bộ mà em đợc biết ?

2.Bài mới

-Giới thiệu bài

- Tìm hiểu nội dung

*Xe máy,xe ô tô các loại gọi là xe cơ giới.Ô

tô,xe máy chạy nhanh nên rất nguy hiểm

*Xe cứu thơng,cứu hoả,cảnh sát …là xe đợc u

tiên khi đi trên đờng

3)cuỷng coỏ daởn doứ 3-4’

-Nhaọn xeựt -Nhaọn xeựt nhaộc nhụỷ

-Hs nêu -Nhận xét – kết luận

- Quan sát tranh-Hs nêu : ô tô con,ô tô buýt,ô tôtải, xe cứu thơng , xe cứu hoả

I.Yêu cầu cần đạt: Đọc đúng ,rõ ràng toàn bài, nghổ hụi đúng chỗ ở các dấu câu

và cụm từ rõ ý;biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện

Hiểu nội dung: Bác Hồ rất yêu thỉếu nhi.Thiếu nhi phải thật thà ,xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.(TLCH1,3,4,5) Câu 2 dành cho HSKG

II.Đồ dùng : Bảng phụ

III.Hoạt động dạy học

1.Kieồm tra.

-Goùi HS ủoùc : Caọu beự vaứ caõy si giaứ

-Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự

-Giụựi thieọu baứi vaứ chuỷ ủieồm

-Baực Hoà quan taõm ủeỏn HS vaứ thieỏu nhi

nhử theỏ naứo?

2.Baứi mụựi.

Hẹ 1: HD luyeọn ủoùc.

-ẹoùc maóu toaứn baứi

-yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu

-2-3HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

-Neõu yự nghúa giaựo duùc

-Quan saựt tranh vaứ neõu

-Neõu: Yeõu thửụng chaờm lo, quantaõm

Haựt baứi : ai yeõu Baực Hoà Chớ Minhhụn caực em nhi ủoàng

-Theo doừi doứ baứi

-Noỏi tieỏp nhau ủoùc

-Phaựt aõm tửứ khoự

-ẹoùc caự nhaõn

Trang 4

-HD HS caựch ủoùc caõu hoỷi.

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm nhoỷ

Hẹ 2: Tỡm hieồu baứi.

-yeõu caàu ủoùc thaàm

-Goùi HS ủoùc caõu hoỷi

1 Nhửừng caõu hoỷi cuỷa Baực cho thaỏy ủieàu

gỡ?

-Nhaọn xeựt –tuyeõn dửụng HS

-Em hoùc taọp gỡ qua caõu chuyeọn naứy?

-Qua caõu chuyeọn cho em bieỏt ủieàu gỡ?

-Caực em ủaừ laứm ủửụùc gỡ ủeồ xửựngủaựng laứ

chaựu ngoan cuỷa Baực?

Hẹ 3: Luyeọn ủoùc theo vai

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:-Nhaọn xeựt tuyeõn

dửụng.-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS thửùc hieọn toỏt 5 ủieàu Baực Hoà

daùy

-3HS ủoùc 3 ủoaùn

-Neõu nghúa cuỷa caực tửứ SGK

-Luyeọn ủoùc trong nhoựm-Thi ủoùc caự nhaõn

-Caàn phaỷi bieỏt tửù nhaọn loói

-Baực Hoà raỏt yeõu thieỏu nieõn, quantaõm, chaờm soực cho caực chaựu

I.Yêu cầu cần đạt: Biết ki lô mét là đơn vị đo độ dài ,biết đọc,viết kí hiệu đơn vị km

-Biết đợc quan hệ giữa đơn vị m với km

-Biết tính độ dài đờng gấp khúc với các số dô theo đơn vị km

-Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên bản đồ

Bài 1,2,3

II.Đồ dùng : Bảng phụ, bản đồ

III.Hoạt động dạy học

1.Kieồm tra-Chaỏm vụỷ HS.

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

2.Baứi mụựi.

Hẹ 1: Giụựi thieọu ủụn vũ ủo ủoọ daứi km

-Nhaộc laùi caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi maứ em ủaừ

ủửụùc hoùc?

-Neõu moỏi quan heọ giửừa cm- dm, m –

dm?

-ẹeồ ủo khoaỷng caựch ủoọ baứi 1 con ủửụứng

-Laứm baỷng con

1m = 100 cm 300cm = 3m1m = 10 dm 20 dm = 2m-Neõu: m, dm, cm

-1m = 10 dm 1dm = 10cm-Nhaộc laùi km

Trang 5

ta duứng ủụn vũ ủo lụựn nhaỏt laứ km.

-Kiloõ meựt vieỏt taột km

-Goùi HS ủoùc: 5km , 10km, 65km,…

-Neõu: 1km = 1000m

1000m = 1km

Hẹ 2:Thửùc haứnh.

Baứi 1: yeõu caàu HS thaỷo luaọn caởp ủoõi

Baứi 2: Veừ hỡnh leõn baỷng

Cho HS traỷ lụứi theo caởp ủoõi

+Quaừng ủửụứng tửứ A ủeỏn B daứi … km?

+Quaừng ủửụứng tửứ B ủeỏn D daứi … km

+Quaừng ủửụứng tửứ C ủeỏn A daứi … km?

-Vaọy quaừng ủửụứng tửứ A ủeỏn D daứi bao

nhieõu km?

-Laứm theỏ naứo caực em bieỏt?

3.Cuỷng coỏ daởn doứ.

-Thu vụỷ chaỏm

-Cho HS nhaộc laùi ủụn vũ ủo ủoọ daứi km

-Nhaộc HS veà laứm laùi caực baứi taọp vaứ vụỷ

113km-Neõu:Pheựp coọng

-Laứm baứi vaứo vụỷ

-1km = 1000m1000m = 1km

Chiều : Luyện Tiếng Việt

I.Yêu cầu cần đạt: Đọc đúng ,rõ ràng toàn bài, nghổ hụi đúng chỗ ở các dấu câu

và cụm từ rõ ý;biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện

Hiểu nội dung: Bác Hồ rất yêu thỉếu nhi.Thiếu nhi phải thật thà ,xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.(TLCH1,3,4,5) Câu 2 dành cho HSKG

II.Đồ dùng : tranh,bảng phụ

III.Hoạt động dạy- học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

- GV giới thiệu ghi đầu bài

Trang 6

- GV nhận xét

* Cả lớp đồng thanh

Nêu ND: : Bác Hồ rất yêu thỉếu

nhi.Thiếu nhi phải thật thà ,xứng đáng

là cháu ngoan Bác Hồ

- HS đọc từ chú giải cuối bài+ HS đọc theo nhóm đôi

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm+ Đại diện nhóm thi đọc

- Nhận xét+ Cả lớp đọc

Luyện toán

Ki - lô - mét

I, Yêu cầu cần đạt -HS luyện tập củng cố dạng toán đã học Ki -lô - mét

II, Đồ dùng dạy học - Vở BT, bảng phụ

III, Hoạt động dạy -học

1, Giới thiệu bài

Nêu mục tiêu bài học

-Kiểm tra hs đọc đơn vị đo

-Hs đọc bài và nêu y/c bài tập

-Hs làm bài

ẹAẽO ẹệÙC Bảo vệ loài vật có ích (T1)

I.Yêu cầu cần đạt: Kể đợc một số loài vật có ích quen thuộc đối với đời sống conngời

-Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích

II.Đồ dùng : Tranh,VBT

III.Hoạt động dạy học

1.Kieồm tra Em cần lịch sự khi đến nhà ngời

khác thế nào?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Giụựi thieọu baứi

-Thửùc hieọn

Trang 7

-Moùi vaọt ủeàu coự ớch caàn phaỷi baỷo veọ.

HĐ3: Nhận xét đúng sai

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS HS coự yự thửực baỷo veọ loaứi vaọt

-2-3Nhoựm leõn ủoựng vai

-Biết đợc quan hệ giữa đơn vị mm với cm, m

-Biết ớc lợng độ dài theo đơn vị cm,mm trong một số trờng hợp đơn giản

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Giụựi thieọu baứi

-ẹụn vũ ủo ủoọ daứi nhoỷ hụn cm laứ mm

-Mi li meựt vieỏttaột mm

-ẹoùc: 10mm, 8mm, 25mm

-Cho Hs quan saựt treõn thửụực xem 1cm

coự bao nhieõu mm?

-Cho HS neõu: 1m = 100cm

100cm= …mm?

-Cho Hs taọp ủo beà daứy cuỷa quyeồn

-Vieỏt baỷng con

1km = 1000m 1000m = 1km

-Neõu: km, m, dm, cm-Thửùc hieọn

-10 vaùch nhoỷ

-Nhaộc laùi vieỏt baỷng con

-Vieỏt baỷng con

-Laứm vieọc caự nhaõn

Trang 8

toán 2:

HĐ 2: Thực hành.

Bài 1:Cho Hs làm bảng con

Bài 2: yêu cầu HS quan sát SGK

Bài 3: Gọi HS đọc

Bài 4:Lµm thªm Gọi Hs đọc

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giao bài tập về nhà

-Nêu kết quả: 16 mm-1cm = 10mm 1000mm = 1m1m – 1000mm 10mm =1cm5cm = 50 mm 12 cm = 120mm3cm = 30mm 26cm = 260mm-Quan sát thảo luận theo cặp đôi-Nêu: MN= 60 mm; AB=30mmCD= 70 mm

-2HS đọc

-Làm bảng con

-Chu vi hình tam giác

24+16+ 28=68 mmĐáp số:68mm-2HS đọc

-Thảo luận theo cặp

a) 10mm b)2mm c)15cm-Nhắc lại đơn vị đo độ dài km, m,

1.Kiểm tra -Đọc: bút sát, xuất sắc, sóng

biển, xanh sao, xe đẩy.

-nhận xét

-Giới thiệu bài

HĐ 1: HD chính tả

-Đọc bài chính tả

-Đoạn văn kể lại việc gì?

-Tìm và viết tên riêng có trong bài chính

tả

-Đọc lại bài

-Đọc từng câu

-Đọc lại bài

-Thu chấm một số bài

HĐ 2:Luyện tập.

Bài 2: Gọi HS đọc

-viết bảng con

-Nghe

-2-3HS đọc lại

-Viết bảng con: Bác Hồ, Bác.-Tự tìm phân tích tiếng hay đọcsai, viết sai

Trang 9

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS Taọp vieỏt laùi caực tửứ hay vieỏt sai

Trụỷ laùi, che chụỷ

b) Ngoài beọt, traộng beọch

Cheõnh cheỏch, ủoàng hoà cheỏt

-ẹoùc laùi baứi taọp

Luyện tiếng việt KC: Những quả đào

I.Yêu cầu cần đạt -Bieỏt cuứng baùn phaõn vai dửùng laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

- Dửùa vaứo trớ nhụự tranh minh hoaù vaứ gụùi yự dửụựi moói tranh, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn vaứ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn

- Bieỏt keồ tửù nhieõn phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt, bieỏt thay ủoồi gioùng keồ phuứ hụùp vụựi noọi dung

II Hoạt độngdạy học

Baứi mụựi -Giụựi thieọu baứi

Hẹ1:Toựm taột noọi dung tửứng ủoaùn

cuỷa truyeọn

-Goùi HS ủoùc laùi caõu chuyeọn

-Chuyeọn coự maỏy ủoaùn?

Em haừy toựm taột tửứng ủoaùn cuỷa caõu

chuyeọn theo gụùi yự SGK?

Hẹ2: Keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn

-Chia lụựp thaứnh nhoựm 4 HS vaứ taọp keồ

trong nhoựm

Hẹ3: Phaõn vai dửùng laùi caõu chuợeõn

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuyeõn dửụng

-Toồ chửực cho HS tửù hỡnh thaứnh nhoựm 5

HS theồ hieọn theo vai

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuyeõn dửụng

-Qua caõu chuyeọn nhaộc nhụỷ em ủieàu gỡ?

3)Cuỷng coỏ daởn doứ

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung

-1 HS ủoùc- theo doừi baứi-4 ẹoaùn

-Chia ủaứo-Chuyeọn cuỷa xuaõn-Vaõn aờn ủaứo theỏ naứo?

-Chuự beự coự taựm loứng nhaõn haọu-Vaứi HS neõu

-Taọp keồ trong nhoựm-2-3 Nhoựm thi ủua keồ-2 HS keồ laùi noọi dung-Nhaọn xeựt lụứi keồ cuỷa HS

-Taọp keồ trong nhoựm-3-4 Nhoựm HS leõn taọp keồ theo vai-Nhaọn xeựt caựch ủonmgs vai theồhieọn theo vai cuỷa tửứng HS trongnhoựm

-Caàn phaỷi coự taỏm loứng nhan haọuThửự tử ngaứy 7 thaựng 4 naờm 2010

TOAÙN Luyện tập

I.Yêu cầu cần đạt:

-Biết thực hiện phép tính ,giải bài toán có liện quan đến số đo độ dài đã học

Biết dùng thớc để đo độ dài cạnh hình yam giác theo đơn vị đo cm hoặc mm Bài tập 1,2,4

II.Đồ dùng : Bảng phụ

III.Hoạt động dạy học

Trang 10

Giaựo vieõn Hoùc sinh

1.Kieồm tra -yeõu caàu HS laứm baỷng

con

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Giụựi thieọu baứi

2.baứi mụựi.

Hẹ 1: Giaỷi toaựn coự lieõn quan ủeỏn

ủụn vũ ủo ủoọ daứi

Hẹ 2: ẹo ủoaùn thaỳng

Baứi 4:-Yeõu caàu HS ủoùc vaứ ủo ụỷ

trong SGK

-Muoỏn tớnh chu vi hỡnh tam giaực ta

laứm theỏ naứo?

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS

-1m = 10dm 1m = 1000mm1dm = 10cm 1km = 1000m 1cm = 10 mm 1000m = 1km13m + 15m = 28 m

66km – 24 km = 42 km23mm + 42 mm = 65mm-2-3HS ủoùc

-Tửù ủaởt caõu hoỷi cho baùn traỷ lụứi

-Giaỷi vaứo vụỷ

-Ngửụứi ủoự ủi ủửụùc soỏ km

18 km + 12 km = 30 kmủaựp soỏ : 30 km

3-4HS ủoùc ủeà baứi

-Khoõng, chổ khoanh troứn vaứo caõu traỷ lụứi ủuựng

-Tửù thửùc hieọn

-Ghi keỏt quaỷ vaứo baỷng con

C: 3m -Thửùc hieọn

-Tửù kieồm tra laón nhau

-Baựo caựo keỏt quaỷ

AB = 3cm AC=4cm BC=5cm-Ta tớnh toồng ủoọ daứi cuỷa 3 caùnh

-Laứm baứi vaứo vụỷ

-Chu vi cuỷa tam giaực ABC

3 + 4 + 5= 12 (cm)ẹaựp soỏ: 12 cm

Kể chuyện

Ai ngoan sẽ đợc thởng

I.Yêu cầu cần đạt:Dựa theo tranh kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện

*HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện,kể lại đợc đoạn cuối theo lời của Tộ

II.Đồ dùng : Bảng phụ

III.Hoạt động dạy học

1.kieồm tra.-Goùi HS keồ laùi caõu chuyeọn: Nhửừng

Trang 11

-Yeõu caàu HS quan saựt tranh vaứ noựi leõn noọi

dung chớnh cuỷa tửứng tranh

-Goùi HS keồ laùi noọi dung tửứng tranh

-Chia lụựp thaứnh nhoựm 3 HS vaứ yeõu caàu taọp keồ

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuyeõn dửụng HS

Hẹ 2: Keồ toaứn boọ caõu chuyeọn

-Goùi Hs leõn keồ

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Hẹ 2: Keồ toaứn boọ caõu chuyeọn

-Goùi HS ủoùc yeõu caàu

-Muoỏn keồ ủoaùn cuoỏi theo lụứi cuỷa baùn thỡ caực

em phaỷi coi mỡnh laứ baùn roài noựi leõn suy nghú

cuỷa mỡnh luực ủoự

-HD caựch keồ

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

3.Cuỷng coỏ daởn doứ.

-Qua caõu chuyeọn em hoùc ủửùục ủửực tớnh gỡ cuỷa

baùn toọ?

-Caõu chuyeọn noựi leõn ủieàu gỡ?

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS veà taọp keồ

-Neõu noọi dung

-Vaứi HS khaự keồ

-Noỏi tieỏp nhau keồ

-Nhaọn xeựt boồ sung

-Duừng caỷm giaựm nhaọn loói.-Neõu:

TAÄP ẹOẽC Cháu nhớ Bác Hồ

I.Yêu cầu cần đạt: Đọc đúng ,rõ ràng toàn bài, nghổ hụi hợp lí ,bớc đầu biệt đọc với giọng nhẹ nhàng,tình cảm

Hiểu nội dung: Tình cảm đẹp đẽ của Thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ kính yêu(TLCH1,3,4 thuộc 6 dòng thơ cuối)

II.Đồ dùng : Bảng phụ

III.Hoạt động dạy học

1.Kieồm tra -Goùi HS ủoùc baứi trớc

-Nhaọn xeựt – ụỷ nhaứ caực em xem truyeàn hỡnh

luực naứo?

-Giụựi thieọu baứi

2.Baứi mụựi.

Hẹ 1: HD luyeọn ủoùc

-ẹoùc maóu toaứn baứi

HD caựch ủoùc, ngaột nhũp

Trang 12

-Chia lụựp thaứnh nhoựm vaứ luyeọn ủoùc.

Hẹ 2: Tỡm hieồu baứi.

-yeõu caàu HS ủoùc thaàm

-Baùn nhoỷ queõ ụỷ ủaõu?

-Vỡ sao baùn nhoỷ phaỷi caỏt thaàm aỷnh cuỷa Baực?

-Hỡnh aỷnh Baực hieọn leõn nhử theỏ naứo qua 8

doứng thụ ủaàu?

-Tỡm hỡnh aỷnh noựi leõn tỡnh caỷm kinh yeõu Baực

Hoà cuỷa baùn nhoỷ?

-Qua baứi thụ em thaỏy tỡnh caỷm cuỷa baùn nhoỷ

vụựi Baực theỏ naứo?

-Caực em caàn laứm gỡ ủeồ toỷ loứng kớnh yeõu Baực

Hoà?

Hẹ 3: Luyeọn hoùc thuoọc loứng

-Cho HS ủoùc theo nhoựm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Queõ ụỷ thửứa Thieõn Hueỏ

-Vỡ baùn nhoỷ ủang ụỷ trong vuứng ủũch chieỏm ủoựng neõn khoõng giaựm ủeồ aỷnh cuỷa Baực coõng khai

-Hoàng haứo ủoõi maự, baùc phụ maựi ủaàu, maột saựng ngụứi

-ẹeõm nay … boựng cụứ

-Giụỷ xem aỷnh caỏt thaàm

-OÂm hoõn aỷnh baực

-Baùn nhoỷ kớnh yeõu Baực Hoà

I.Yêu cầu cần đạt:Nêu đợc tên một số cây sống trên can,dới nớc Nêu đợc một

số điểm khác nhau gi]ax cây cối và con vật

-Có ý thức bảo vệ cây cối và các con vật

-Giụựi thieọu baứi

-Cho HS quan saựt SGK trang 62-63

a) Caõy soỏng ụỷ ủaõu?

-Quan Saựt-Thaỷo luaọn theo caởp ủoõi neõu teõn convaọt

Ngày đăng: 16/05/2015, 00:00

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình Tên con vật Sống trên - giao an 2 tuan 30
nh Tên con vật Sống trên (Trang 13)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w