GA Lop3- Tuan 29

-Caực nhoựm laàn lửụùt leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ ủieàu tra thửùc traùng vaứ neõu caực bieọn phaựp tieỏt kieọm ,baỷo veọ nguoàn nửụực.. -Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy.. Củng cố, dặn dò

Tuần 28

Ngày soạn: 17 /03/2011

Ngày giảng: Thứ hai /21 /3 /2011 Tập đọc kể chuyện –

Tiết 225- 226 : Buổi học thể dục

I Mục tiêu

* Tập đọc

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý các từ ngữ : Đê-rốt-xi, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuyến khích

- Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến

+ Rèn kĩ năng đọc hiểu

- Hiểu các từ ngữ mới : gà tây, bò mộng, chật vật

- Hiểu ND bài : Ca ngợi quyết tâm vợt khó của 1 HS bị tật nguyền

* Kể chuyện

- Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ, HS biết nhập vai

- Rèn kĩ năng nghe

II Đồ dùng

GV : Tranh minh hoạ trong SGK

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

HĐ1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

HĐ2 Luyện đọc

a GV đọc toàn bài

b HS luyện đọc

* Đọc từng câu

- GV viết bảng : Đê-rốt-xi, Xtác-đi,

Ga-rô-nê, Nen-li

* Đọc từng đoạn trớc lớp

- GV giải nghĩa các từ chú giải cuối bài

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Đọc đồng thanh

HĐ3 HD HS tìm hiểu bài

- Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì ?

- Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể

dục nh thế nào ?

- Vì sao Nen-li đợc miễn tập thể dục ?

- Vì sao Nen-li cố xin thầy cho đợc tập

nh mọi ngời ?

- Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm

của Nen-li ?

- 2 HS lên kể chuyện: Cuộc chạy đua trong rừng

- HS nghe, theo dõi SGK

- 2, 3 HS đọc Cả lớp đồng thanh

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm 3

- Cả lớp đồng thanh đoạn 1, 2 HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2, 3

- 1 HS đọc cả bài

- Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng 1 cái cột cao, rồi đứng thẳng ngời trên chiếc xà ngang

- Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo nh hai con khỉ, Xtác-đi thở hồng hộc

- Vì cậu bị tật từ nhỏ - bị gù

- Vì cậu muốn vợt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn làm đợc

- Em hãy tìm thêm tên thích hợp đặt cho

câu chuyện

HĐ4 Luyện đọc lại

HĐ 5: Kể chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ

- Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của

1 nhân vật

2 HD HS kể chuyện

- Em hãy kể lại câu chuyện theo lời 1

nhân vật ( có thể là lời Nen-li, Cô-rét-ti )

- GV nhận xét

- GV và cả lớp bình chọn bạn kể hay

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

- Nen-li leo lên 1 cách chật vật, mặt đỏ

nh lửa, mồ hôi ớt đẫm trán

- HS phát biểu ý kiến

+ 3 HS nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn câu chuyện

- HS đọc phân vai

- HS nghe

- 1 HS kể mẫu

- Từng cặp HS tập kể Đ1 theo lời 1 nhân vật

- 1 vài HS thi kể trớc lớp

_

Toán

Tiết 141 : Diện tích hình chữ nhật

I Mục tiêu

- HS biết đợc qui tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nó.Vận dụng qui tắc để giải toán có lời văn

- Rèn KN tính toán cho HS

- GD HS chăm học để liên hệ thực tế

II Đồ dùng

GV : Hình chữ nhật 12 ô vuông, bảng phụ

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

HĐ 1: Xây dựng quy tắc tính

DT HCN

- Lấy HCN đã chuẩn bị: HCN

có bao nhiêu ô vuông? Vì sao?

*HD cách tìm số vuông trong

HCN ABCD

+ Lấy số hàng, nhân với số

cột:Có 3 hàng, mỗi hàng có 4 ô

vuông Hỏi có tất cả bao nhiêu

ô vuông?

- Mỗi ô vuông có DT là bao

nhiêu?

- HCN ABCD có DT là bao

nhiêu?

- Chữa bài 1,2 VBT

- Có 12 ô vuông, (vì: ta thực hiện phép tính

3 x4; 3 + 3 + 3 + 3; 4 + 4 + 4.)

- HCN ABCD có 4 x 3 = 12 ô vuông

- Là 1cm2

- Là 12 cm2

Đo chiều dài và chiều rộng

của HCN ?

- Thực hiện phép nhân 4cm x 3

cm = ?

* KL: Vậy 12 cm2 là diện tích

của HCN Muốn tính diện tích

HCN ta lấy chiều dài nhân với

chiều rộng( cùng đơn vị đo).

HĐ 2: Luyện tập:

*Bài 1/152: BT cho biết gì?

- Nêu cách tính DT HCN?

- Nêu cách tính chu vi HCN?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

*Bài 2/152: Đọc đề?

-Nêu cách tính diện tích HCN?

-Gọi 1 HS tóm tắt

*Bài 3/152:- Đọc đề?

- Em có nhận xét gì về số đo

của chiều dài và chiều rộng của

HCN trong phần b?

- Vậy muốn tính đợc DT HCN

ta cần làm gì?

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học.

- Dặn HS về ôn bài

HS thực hành đo và báo cáo KQ: Chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3 cm

- Thực hiện nhân: 4 x 3 = 12

- Vài HS nhắc lại quy tắc: Muốn tính diện tích HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng( cùng

đơn vị đo).

- HS nêu

- Lớp Làm phiếu HT

DT 5x3=15cm 2 10x4=40cm 2 32x8=256cm 2

C vi (5+3)x2=16cm (10+4)x2=28cm 32+8)x2=80cm

- HS nêu

- Lớp làm vở

Bài giải Diện tích của miếng bìa hình chữ nhật là:

14 x 5= 70(cm 2

Đáp số: 70cm 2

- Lớp làm vở- Đổi vở- KT

Đạo đức

Tiết 29: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc ( tiết 2)

I Mục tiêu:

-Hoùc sinh hieồu nửụực laứ nhu caàu khoõng theồ thieỏu trong cuoọc soỏng.Sửù caàn thieỏt phaỷi sửỷ duùng hụùp lớ vaứ baỷo veọ ủeồ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm

-Hoùc sinh bieỏt sửỷ duùng tieỏt kieọm nửụực ; bieỏt baỷo veọ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm

-Hoùc sinh coự thaựi ủoọ phaỷn ủoỏi nhửừng haứnh vi sửỷ duùng laừng phớ nửụực vaứ laứm oõ nhieóm nguoàn nửụực

II Đồ dùng dạy- học

-GV : Baỷng phuù ghi caực tỡnh huoỏng

-HS : Vụỷ baứi taọp

III Các hoạt động dạy học:

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Nớc có ích lợi nh thế nào đối với đời sống con

3 Dạy bài mới

HĐ 1: Xaực ủũnh caực bieọn phaựp.

-Caực nhoựm laàn lửụùt leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ

ủieàu tra thửùc traùng vaứ neõu caực bieọn phaựp tieỏt

kieọm ,baỷo veọ nguoàn nửụực Caực nhoựm khaực

trao ủoồi vaứ boồ sung

-GV treo baỷng phuù ghi baỷng baựo caựo

-Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy

-GV nhaọn xeựt chuựng ta phaỷi thửùc hieọn tieỏt

kieọm nửụực vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực ủeồ baỷo veọ

vaứ duy trỡ sửực khoeỷ cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta

HĐ 2:Laứm vieọc caự nhaõn.

-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS ủaựnh giaự

caực yự kieỏn ghi trong phieỏu vaứ giaỷi thớch lớ do

-Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp

-Goùi 1HS leõn baỷng sửỷa baứi

-Lụựp nhaọn xeựt boồ sung

- GV nhaọn xeựt ruựt ra keỏt luaọn

HĐ 3: Troứ chụi ai nhanh , ai ủuựng

-GV treo baỷng phuù, yeõu caàu HS thaỷo luaọn

nhoựm GV phoồ bieỏn luaọt chụi

-Yeõu caàu hoùc sinh thửùc hieọn

-Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ ẹaùi

dieọn nhoựm leõn thuyeỏt trỡnh treõn baỷng cuỷa

nhoựm mỡnh

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

Mục tiêu: HS bieỏt ủửa ra caực bieọn

phaựp tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực

-Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủoõi

- 1HS ủoùc

-ẹaùi dieọn caực nhoựm daựn keỏt quaỷ cuỷa nhoựm treõn baỷng vaứ neõu

-Caỷ lụựp bỡnh choùn bieọn phaựp hay nhaỏt

Muùc tieõu : Hoùc sinh bieỏt ủửa ra yự

kieỏn ủuựng, sai -HS laứm baứi.1 HS leõn baỷng laứm baứi

-HS nhaọn xeựt ủoồi baứi chaỏm ủieồm cho baùn

-Caỷ lụựp theo doừi

Mục tiêu:HS ghi nhụự caực vieọc

laứm ủeồ tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực

-HS thaỷo luaọn theo nhoựm 4 Ghi vaứo baỷng nhoựm

-HS thửùc hieọn -ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc

-Hoùc sinh nhaộc laùi

Thể dục

Tiết 57 : Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ

Trò chơi : Nhảy đúng nhảy nhanh.

I Mục tiêu

- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ Yêu cầu thuộc bài và thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Chơi TC : Nhảy đúng nhảy nhanh Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ

động

II Địa điểm, phơng tiện

Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ

Phơng tiện : Kẻ sân chơi trò chơi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm, hoa

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Giáo viên Học sinh

1 Phần mở đầu

* GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu của tiết học

- GV điều khiển lớp

- Chơi trò chơi : Tìm quả ăn đợc

2 Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ

- Tổ nào tập đều, đẹp thì đợc khen

- Chơi trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh

- GV chia lớp thành các đội đều nhau

yêu cầu HS phải nhảy đúng nhảy nhanh

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi, cho HS chơi thử 1, 2 lần sau đó cho

chơi chính thức

3 Phần kết thúc

* GV điều khiển lớp

- GV cùng HS hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

* Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp

- HS chơi trò chơi

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

* HS đứng theo đội hình 3 vòng tròn

đồng tâm tập bài thể dục phát triển chung

- Thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục phát triển chung

- HS chơi trò chơi

* Đi lại thả lỏng hít thở sau

_

Ngày soạn: 18 /03/2011

Ngày giảng: Thứ ba /22 /3 /2011

Toán

Tiết 142 : luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thớc cho trớc

- Rèn KN tính diện tích HCN

- GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Luyện tập

*Bài 1/153: BT yêu cầu gì?

- Khi tính DT và chu vi ta cần chú ý điều

gì?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

Tóm tắt

- 2 HS lên bảng nêu quy tắc tính diện tích hình vuông

- Tính DT HCN

- Số đo các cạnh phải cùng một đơn vị

đo

- Lớp làm nháp

Bài giải

Chiều dài: 4dm

Chiều rộng: 8cm

Chu vi: cm?

Diện tích: cm 2 ?

- Chữa bài, nhận xét

*Bài 2/153: Đọc đề?

- Hình H gồm những HCN nào ghép lại

với nhau?

- Diện tích hình H ntn so với DT của 2

hình ABCD và DMNP?

- 1 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 3/153:-BT cho biết gì?

- BT hỏi gì?

- Muốn tích DT HCN ta cần tính gì trớc?

Tóm tắt Chiều rộng: 5cm

Chiều dài: gấp đôi chiều

rộng

Diện tích: cm 2 ?

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

Đổi 4dm = 40cm Diện tích hình chữ nhật của hình chữ

nhật là:

40 x 8 = 320( cm 2 ) Chu vi của hình chữ nhật là:

( 40 + 8) x 2 = 96( cm) Đáp số: 320cm 2 ; 96cm.

- HS đọc

- Gồm 2 hình CNABCD và DMNP ghép lại

- Diện tích hình H bằng tổng diện tích 2 hình ABCD và DMNP

- Lớp làm phiếu HT

Bài giải a)Diện tích hình chữ nhật ABCD là:

8 x 10 = 80(cm 2 ) Diện tích hình chữ nhật DMNP là:

20 x 8 = 160( cm 2 )…

Đáp số: a)80cm 2 ; 160 cm 2

b) 240cm 2

- Lớp làm vở

Bài giải Chiều dài của hình chữ nhật là:

5 x 2 = 10( cm) Diện tích của hình chữ nhật là:

10 x 5 = 50( cm 2 ) Đáp số: 50 cm 2

Chính tả ( Nghe - viết )

Tiết 227:Buổi học thể dục

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện Buổi học thể dục Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến

- Viết đúng cac tên riêng ngời nớc ngoài trong chuyện : Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti,

- Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai : s/x, in/inh

II Đồ dùng

GV : Bảng lớp viết từ ngữ trong BT3, tranh ảnh về 1 số môn thể thao

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

HĐ1 Giới thiệu bài.

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

HĐ2 HD HS nghe - viết chính tả

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn chính tả

- Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu

gì ?

- Những chữ nào trong đoạn phải viết

hoa ?

b GV đọc bài

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS

HĐ3 HD HS làm BT chính tả.

* Bài tập 2 / 91

- Nêu yêu cầu của tiết học

- Nêu cách viết tên nớc ngoài

* Bài tập 3 / 91

- Nêu yêu cầu BT

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

- Chữa bài 1 VBT

- 2 HS đọc lại

- Sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép

- Các chữ cái đầu bài, đầu đoạn văn, đầu câu, tên riêng của ngời

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, viết tiếng

dễ viết sai ra bảng con

- HS viết bài vào vở

+ Viết tên các bạn HS trong câu chuyện Buổi học thể dục

- HS làm bài cá nhân

- 1 HS lên bảng làm

- Nhận xét

- Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối giữa các tiếng trong tên riêng ấy + Điền vào chỗ trống s/x

- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét

- Lời giải : nhảy xa, nhảy sào, sới vật _

Tự nhiên- xã hội

Tiết 57: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên

I Muùc tieõu:

-Veừ noựi hoaởc vieỏt veà nhửừng caõy coỏi vaứ caực con vaọt maứ HS ủaừ quan saựt ủửụùc khi ủi thaờm thieõn nhieõn

-Khaựi quaựt hoaự nhửừng ủaởc ủieồm chung cuỷa nhửừng thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt ủaừ hoùc

-Hoùc sinh theõm yeõu quyự vaứ gaộn boự vụựi thieõn nhieõn

II Chuaồn bũ.

GV: Hỡnh minh hoùa trong SGK trang 108, 109 Tranh aỷnh caực con vaọt HS: SGK , vụỷ baứi taọp giaỏy A 4 Sửu taàm tranh aỷnh caực con vaọt

III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Nêu vai trò của Mặt Trời đối với sự sống

trên Trái Đất

- Kể một số ví dụ về việc con ngời sử dụng

ánh sáng và nhiệt của Mặt trời trong cuộc

sống hàng ngày

3 Dạy bài mới

-GV daón HS ủi thaờm thieõn nhieõn ngay vửụứn

trửụứng

-HS ủi theo nhoựm Caực nhoựm trửụỷng quaỷn lớ

caực baùn khoõng ra khoỷi khu vửùc GV ủaừ chổ

ủũnh cho nhoựm

-GV giao nhieọm vuù cho caỷ lụựp : Quan saựt ,

veừ hoaởùc ghi cheựp moõ taỷ caõy coỏi vaứ caực con

vaọt maứ caực em ủaừ sửu taàm ủửụùc

-Yeõu caàu caực nhoựm quan saựt moọt soỏ caõy ụỷ

vửụứn trửụứng vaứ ghi laùi nhửừng ủaởc ủieồm

chung cuỷa caõy xanh

-GV cho HS vaứo lụựp Yeõu caàu caực nhoựm

leõn baỷng trỡnh baứy keỏt quaỷ vửứa quan saựt

ủửụùc

-Yeõu caàu HS laỏy giaỏy A 4 veừ moọt soỏ con

vaọt mỡnh ửa thớch maứ caực em ủaừ hoùc ụỷ tieỏt

trửụực

-Yeõu caàu laàn lửụùt tửứng nhoựm leõn baỷng daựn

vaứ trỡnh baứy

-GV nhaọn xeựt chung

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

- Lên bảng trả lời

-Caực nhoựm thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

-ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ vửứa quan saựt – Nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung

-HS thửùc haứnh veừ tranh

-Caực nhoựm leõn trỡnh baứy – Lụựp theo doừi, nhaọn xeựt

_

Ngày soạn: 19 /03/2011

Ngày giảng: Thứ t /23/3 /2011

Tập đọc

Tiết 228: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý các từ ngữ : giữ gìn, nớc nhà, luyện tập, lu thông,

- Biết đọc bài với giọng rõ ràng, gọn hợp với văn bản " kêu gọi "

+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu

- Hiểu nghĩa những từ ngữ mới : dân chủ, bồi bổ, bổn phận

- Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kểu gọi toàn dân tập thể dục

II Đồ dùng

GV : ảnh Bác Hồ đang luyện tập thể dục

HS : SGK.

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

HĐ1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

HĐ2 Luyện đọc

a GV đọc toàn bài

- HD HS giọng đọc

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa

từ

* Đọc từng câu

- Kết hợp sửa phát âm sai cho HS

* Đọc từng đoạn trớc lớp

- Tìm hiểu từ chú giải cuối bài

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Đọc đồng thanh

HĐ3 HD HS tìm hiểu bài

- Sức khoẻ cần thiết nh thế nào trong

việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ?

- Vì sao tập thể dục là bổn phận của

mỗi ngời yêu nớc ?

- Em hiểu điều gì sau khi đọc " Lời kêu

gọi toàn dân tập thể dục " của Bác Hồ ?

- Em sẽ làm gì sau khi đọc " Lời kêu

gọi toàn dân tập dục " của Bác Hồ ?

HĐ 4 Luyện đọc lại

- GV và HS nhận xét bình chọn bạn đọc

hay

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

- 2 HS lên bảng đọc bài : Buổi học thể dục

- HS nghe, theo dõi SGK

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc 3 đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm 3

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

- Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nớc nhà, gây đời sống mới

- Vì mỗi một ngời dân yếu ớt tức là cả

n-ớc yếu ớt, mỗi một ngời dân

- Bác Hồ là tấm gơng về rèn luyện thân thể

- Em sẽ siêng năng tập thể dục thể thao

+ 1 HS khá giỏi đọc lại toàn bài

- 1 vài HS thi đọc

Toán

Tiết 143 : Diện tích hình vuông

I Mục tiêu

- HS biết đợc qui tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo một cạnh của nó.Vận dụng qui tắc để giải toán có lời văn

- Rèn KN tính toán cho HS

- GD HS chăm học để liên hệ thực tế

II Đồ dùng

GV : Hình vuông kích thớc 3cm Bảng phụ

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

HĐ 1: Xây dựng quy tắc tính DT hình

vuông

- Lấy hình vuông đã chuẩn bị.

- HV ABCD gồm mấy ô vuông ?

- Làm thế nào để tìm đợc?

*HD cách tìm: Mỗi hàng có 3 ô

vuông, có 3 hàng Ta lấy số ô vuông

của 1 hàng nhân với số hàng Vậy tất

cả có bao nhiêu ô vuông?

- Mỗi ô vuông có DT là bao nhiêu ?

-Vậy diện tích HV ABCD có diện tích

là bao nhiêu cm2 ?

- Y/c HS đo cạnh của hình vuông

+ Vậy: 3cm x 3 cm = 9cm2 9cm2 là

diện tích của HV ABCD Muốn tính

diện tích HV ta lấy độ dài của một

cạnh nhân với chính nó

HĐ 2: Luyện tập:

*Bài 1/153: BT yêu cầu gì?

- Nêu cách tính chu vi và diện tích

hình vuông?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

*Bài 2/153:

BT yêu cầu gì?

- Muốn tính DT HV theo cm2, ta cần

làm gì?

- Gọi 1 HS làm bài

*Bài 3/153:BT cho biết gì?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

4 Củng cố, dặn dò

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

- Chữa bài 1,2 VBT

- Lấy HV và quan sát

- 9 ô vuông

- Ta lấy 3 x 3 hoặc 3 + 3 + 3

- Hình vuông ABCD có tất cả: 3 x 3 = 9

cm2

- Là 1cm2

- HV ABCD có diện tích là 9cm2 -Vài HS nêu: Muốn tính diện tích HV ta lấy

độ dài của một cạnh nhân với chính nó.

- Tính chu vi và diện tích HV

- Lớp làm nháp

Cạnh HV

CV

HV 3x4=12cm 5x4=20cm 10x4=40cm DTHV 3x3=

3cm 2 5x5=25cm 2 10x10=100cm 2

- Tính DT HV theo cm2

- Đổi số đo cạnh HV theo đơn vị cm

-Lớp làm phiếu HT

- Lớp làm vở

_

Luyện từ và câu.

Tiết 229: Từ ngữ về thể thao Dấu phẩy.

I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao : kể đúng tên một số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu

- Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách bộ phận trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục

đích với bộ phận đứng sau nó trong câu

- Có ý thức tập luyện thể dục thể thao

II Đồ dùng

GV : Tranh ảnh về môn thể thao, bảng phụ viết ND BT1, bảng lớp viết ND BT3

HS : SGK