III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN 25 phút GV: yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ các kiểu trình bày
Trang 1Tuần 27 - Tiết 53, 54
Giáo án TIN HỌC 6
I - MỤC TIÊU
• Kiến thức: Biết cách trình bày trang văn bản, in văn bản
• Kỉ năng: HS biết trình bày trang văn bản, chọn hướng trang va đặt lề trang, biết cách in
văn bản
• Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận nhóm
II - PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
• GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính, đĩa mềm
• HS: Bảng phụ nhóm
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN (25 phút)
GV: yêu cầu HS quan sát các
hình minh hoạ các kiểu trình bày
trang văn bản khác nhau trong
SGK trang 94
GV: Các văn bản được trình bày
theo trang như thế nào?
GV: Nêu các yêu cầu cơ bản khi
trình bày trang văn bản?
GV: chốt lại
GV: lưu ý cho HS đừng nhầm lề
trang với lề đoạn văn Nếu văn
bản có nhiều trang, việc trình bày
trang văn bản có thể tác dụng
đến mọi trang văn bản
GV: Đưa ra một trang văn bản và
yêu cầu HS xác định các lề của
trang?
GV: nhận xét
HS: quan sát hình trong SGK
HS: trình bày văn bản theo trang đứng và trang nằm ngang
HS: chọn hướng trang và đặt lề trang
HS: lắng nghe HS: lưu ý
HS: quan sát và xác định các lề của trang
Bài 18:
TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
1 Trình bày trang văn bản
Các yêu cầu cơ bản khi trình bày:
- Chọn hướng trang: trang đứng và trang năm ngang
- Đặt lề trang: lề trái, lề phải, lê trên, lề dưới
* Lưu ý: SGK
Hoạt động 2: CHỌN HƯỚNG TRANG VÀ ĐẶT LỀ TRANG (20 phút)
GV: Để trình bày trang văn bản,
em chọn lệnh gì?
GV: Yêu cầu HS thực hiện lệnh:
File Page Setup để mở hộp
thoại Page Setup, sau đó chọn
Margins và quan sát hộp thoại
GV: Hướng dẫn HS chọn văn bản
nằm ngang (Landscape)hay thẳng
đứng (Portrait)
HS: File -> Page Setup
HS: thực hành theo yêu cầu HS: quan sát hộp thoại Page Setup
HS: làm theo hướng dẫn
2 Chọn hướng trang và đặt lề trang
Để trình bày trang văn bản ta chọn lệnh File -> Page Setup… để mở hộp thoại Page Setup
GV: Trần Thị Hằng – Trường PT DTNT Lạc Dương
Trang 2Giáo án TIN HỌC 6
GV: yêu cầu HS thực hành theo
hướng dẫn
GV: Hướng dẫn HS đặt lề trang
văn bản: lề trái, lề phải, lề trên,
lề dưới)
GV: lưu ý cho HS các thao tác
trên hộp thoại có thể quan sát
hình minh hoạ ở góc dưới bên
phải của hộp thoại để thấy ngay
tác dụng
HS thực hành HS: thực hành đặt lề trang HS: quan sát và lắng nghe
Hoạt động 3: IN VĂN BẢN (20 phút)
GV: Yêu cầu HS đọc phần 3
GV: để in văn bản ta cần nháy
vào nút lệnh nào
GV: Lưu ý cho HS để có thể in
được văn bản, máy tính phải được
kết nối với máy in và máy in phải
được bật
GV: trước khi in ta cần xem trước
trên màn hình
GV: muốn xem trước khi in thì ta
phai nháy vào nút lệnh nào?
GV: hướng dẫn HS xem trước
trang in trên máy
GV: yêu cầu HS thực hành các
thao tác vừa làm
HS: đọc bài HS: để in văn bản ta cần nháy vào nút lệnh Print
HS: lắng nghe
HS: quan sát và lắng nghe
HS: muốn xem trước khi in thì ta phải nháy vào nút lệnh Print Preview
HS thực hành theo hướng dẫn
3 In văn bản
- Để in văn bản ta cần nháy vào
nút lệnh Print
- Muốn xem trước khi in thì ta phải nháy vào nút lệnh Print Preview
Hoạt động 5: CỦNG CỐ – BÀI TẬP (25 phút)
GV: yêu cầu HS đọc ghi nhớ
GV: nêu câu hỏi bài tập và
hướng dẫn HS trả lời
GV: yêu cầu HS thực hành các
thao tác đã học trong bài
HS: đọc ghi nhớ HS: lắng nghe
HS: thực hành các thao tác đã học
* Ghi nhớ: SGK trang 96
IV DẶN DÒ
• Xem lại lý thuyết
• Xem trước bài thực mới: Tìm kiếm và thay thế
GV: Trần Thị Hằng – Trường PT DTNT Lạc Dương