tiết 51- sinh 7

ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ tiếp theo CÁC BỘ MĨNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG I.. Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ tiếp theoCÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của

Trang 1

TỔ :HỐ-SINH- ĐỊA- TD CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CƠ

ĐẾN DỰ GIỜ

Tháng 03/2011

Trang 2

?Em hãy nêu các đặc điểm thích nghi với môi tr ờng sống của

+Chân tr ớc ngắn,bàn rộng,ngón tay to khoẻ,đào hang

-Bộ gặm nhấm:Răng cửa lớn luôn mọc dài thiếu răng nanh.

Kiểm tra bài cũ

Trang 3

Em h·y quan s¸t c¸c loµi thuéc líp thó sau:

Ngùa

Tª gi¸c

Bß

H ¬u

Trang 4

Voi

Trang 5

KhØ

Trang 6

gorila

Trang 7

Chúng có đặc điểm thích nghi với môi tr ờng sống nh thế nào?

Trang 8

ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp

theo)

CÁC BỘ MĨNG GUỐC

VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

I Các Bộ Mĩng Guốc.

II Bộ Linh Trưởng

III Vai Trị Của Thú

IV Đặc Điểm Chung Của Thú

Bài 51/Tiết 52

Trang 9

Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)

CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của mỗi ngón có bao sừng bao bọc gọi là guốc.

Cấu tạo chân của thú móng guốc thích nghi với sự

chạy nhanh như thế nào?

Đặc điểm số lượng ngón chân như thế nào gọi là guốc?

Chân cao,trục ống chân,cổ chân,bàn và ngón chân gần như thẳng hàng;diện tích tiếp xúc của guốc với đất hẹp nên chạy nhanh.



 I Các Bộ Móng Guốc.

Trang 10

Quan sát hình:

I Các Bộ Móng Guốc.

Em hãy cho biết thú móng guốc chia làm mấy bộ?

Trang 11

1/ Bộ guốc chẵn.

Thú móng guốc có 2 ngón chân ở giữa phát triển bằng nhau;đa số sống đàn;có loài ăn tạp(lợn);ăn thực vật,nhiều loài nhai lại.

Trang 12

2/Bộ Guốc lẻ

Gồm thú móng guốc có1 ngón chân giữa phát triển hơn cả,

ăn thực vật,không nhai lại.



chân ngựa

chân tê giác

Có sừng,sống đơn độc(tê giác);

Không có sừng,sống đàn(ngựa).

Trang 13

3/ Bộ Voi



Thú móng guốc có 5 ngón ,guốc nhỏ, có vòi,sống đàn,ăn thực vật không nhai lại

chân voi

Trang 14

5 ngón

Có Không

Ăn tạpNhai lạiKhông nhai lại

Đơn độcĐàn

Bảng, cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú Móng guốc.

Ch½n Không Ăn tạp;Không nhai lại Đàn

Lẻ (1 ngón) Không Ăn TV;không nhai lại

Đàn

Lẻ (5 ngón) Không Ăn TV;không nhai lại Đàn

Lẻ (3 ngón) Có Ăn TV;không nhai lại Đơn độc

Trang 15

D¹ dµy 4 tói cña bé guèc ch½n (tËp tÝnh nhai l¹i )

Tói cá

Tói tæ ong

Tói s¸ch

Tói khÕ

Trang 16

Quan sát hình và nghiên cứu thông tin sgk: Nêu đặc điểm cấu tạo của linh trưởng thích nghi đời sống ở cây?

Trang 17

Đặc điểm:Gồm những thỳ

- đi bằng bàn chõn

- tứ chi thớch nghi với sự cầm nắm,leo

trốo: bàn tay, bàn chõn cú 5 ngún, ngún

cỏi đối diện với cỏc ngún cũn lại

- Ăn tạp nhưng ăn thực vật là chớnh



CÁC BỘ MểNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

I Cỏc Bộ Múng Guốc.

Đại diện:

Khỉ;vượn;

Khỉ hỡnh người(Đười ươi;Tinh tinh;Gụrila)

Phân biệt 3 đại diện của bộ linh tr ởng bằng cách nào?

Trang 18

Chai m«ng nhá

Chai m«ng lín

Trang 19

III Vai Trò Của Thú.

Thú cung cấp thực phẩm,sức kéo…

Thịt bò



Trang 20

S÷a bß

Trang 21

Thú cung cấp nguồn dược liệu quý:

Nhung (hươu;nai), xương(hổ,gấu;h

III Vai Trò Của Thú.

II Bộ Linh Trưởng.

Xương gấu,

Trang 22

Cung cấp nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ:

Da.lông(hổ ,báo…)ngà voi,

Sừng ( tê giác,hươu, trâu,bò….)

III Vai Trò Của Thú

Da hổ

Da Báo

Sừng trâu

Trang 23

Tiêu diệt gặm nhấm có hại cho nông nghiệp,lâm nghiệp(chồn;cầy;mèo rừng)

Mèo Rừng

Mèo

Trang 24

Làm vật liệu thí nghiệm:

thỏ,chó , chuột, khỉ…

Khỉ làm thí nghiệm

Trang 25

Thú phục vụ trong dịch vụ

du lịch, giải trí: cá heo, khỉ, voi

 III Vai Trò Của Thú

Trang 27

Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)

Trang 28

Chúng ta phải làm gì để bảo vệ động vật hoang dã?

Để bảo vệ động vật hoang dã:

 Không săn bắt,buôn bán và sử dụng

sản phẩm từ đv hoang dã

 Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất

trống đồi trọc,tạo môi trường sống cho

đv hoang dã

 Xây dựng khu bảo tồn, tổ chức chăn

nuôi những loài có giá trị kinh tế



Trang 32

IV Đặc Điểm Chung Của Thú

Thảo luận nêu đặc điểm chung của thú.

III Vai Trò Của Thú

II Bộ Linh Trưởng

I Các Bộ Móng Guốc.

Trang 33

Thú là ĐVCXS có tổ chức cơ thể cao nhất:

- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.

- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể.

- Bộ răng phân hóa thành: răng cửa, răng nanh và răng hàm.

- Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não.

- Tim 4 ngăn, 2 vßng tuÇn hoµn.

- Là động vật hằng nhiệt.



Trang 34

1 Đặc điểm thú móng guốc là gì ?

a Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng bao bọc.

b Chân cao, trục ống chân, cổ chân, bàn và ngón chân gần như thẳng hàng.

c Di chuyển nhanh.

d Cả a, b và c đều đúng

2 Đặc điểm của bộ linh trưởng là gì ?

a Là những động vật đi bằng bàn chân, tứ chi thích nghi với cầm nắm leo trèo, bàn tay, bàn chân năm ngón, ngón cái đối diện với các ngón còn lại.

b Ăn tạp nhưng ăn thực vật là chính.

3/Trình bày đặc điểm chung của thú?

d Cả a, b và c đều đúng

c Cả a và b đều đúng

CÁC BỘ MĨNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

4/Thú có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?

Trang 35

KHỈ VƯỢN

KH HÌNH NG Ỉ ƯỜ I

I I ĐƯỜ ƯƠ TINH TINH GÔRILA

ĐẶC ĐIỂM ĐẶC TRƯNG NHẤT

Có chai mông lớn,túi má lớn,đuôi dài.

Sống theo đàn

Có chai mông nhỏ,không có túi má và đuôi.

Sống theo đàn

Không có chai mông,túi má và đuôi.

Sống đơn độc

Sống theo đàn

CÁC BỘ MĨNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG

Trang 36

1 Bài vừa học:

- Học thuộc bài; đọ c em có biết trang 169 sgk.

-Vẽ hình 51.1 và hình 51.2

(sgk trang 166)

- Trả lời câu 1,2 trang 169

2 Chuẩn bị bài mới :

- Tìm hiểu bài “THỰC HÀNH : XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ”

- Ôn tập kiến thức lớp thú

- Kẻ bảng : Đời sống và tập tính của thú vào vở bài tập

Tên động vật

quan sát được

Môi trường sống

Cách di chuyển

Kiếm ăn Sinh sản Đặc điểm

khác Thức ăn Bắt mồi

-Hoàn thành các bài tập

Trang 111 ,112 &113 ;

Vở bài tập sinh 7.

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	19,21 MB