∗Thái độ: Phát biếu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vẽ hình, quan sát, nhận xét của HS.. GV giới thiệu cách vẽ tia, cách đọc tên của tia.. -Để củng cố, GV cho HS đọc t
Trang 1Giáo án Hình Học 6 Từ Thị Kim Oanh
Tuần 6 TCT: 6
Ngày soạn: 9/9/2009
Ngày dạy: 18,19/9/2009
I Mục Tiêu:
∗Kiến thức:
- HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau
- HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau
∗Kỹ năng:
- HS biết vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên một tia
- Biết phân loại hai tia chung gốc
∗Thái độ:
Phát biếu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vẽ hình, quan sát, nhận xét của HS
II Chuẩn Bị:
- GV: Phần màu, bảng phụ ghi sẵn đề bài các bài tập, thước thẳng
- HS: Thước thẳng
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:( 1’)
2.Kiểm tra bài cũ: Xen vào
lúc học bài mới
3 Bài mới:
ĐVĐ:
Hoạt động 1: (8‘)
-Vẽ hình và giới thiệu thế nào
là tia cho HS
-Giới thiệu các yếu tố của tia
như đâu là gốc là ngọn GV
giới thiệu cách vẽ tia, cách đọc
tên của tia
-Để củng cố, GV cho HS đọc
tên các tia có sẵn trên hình vẽ
do GV đưa ra
Hoạt động 2: (12‘)
-Hai tia Ox và Oy có chung cái
HS chú ý theo dõi
HS theo dõi và vẽ hình vào vở
HS đứng tại chỗ đọc tên các tia trên hình vẽ
Chung gốc O
1 Tia
Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi
điểm O được gọi là một tia gốc O
( hoặc nửa đường thẳng gốc O)
VD: hình vẽ trên ta có tia Ox và
tia Oy
2 Hai tia đối nhau
§ 5 TIA
O
O
H o ạt đ ộ n
g 1:
(1
0
‘)
Trang 2Giáo án Hình Học 6 Từ Thị Kim Oanh
gì?
-Dùng hình vẽ trên để giới
thiệu thế nào là hai tia đối
nhau
-Vẽ một đường thẳng và cho
HS lấy một điểm bất kì thuộc
đường thẳng đó Dựa vào đó,
GV cho HS rút ra nhận xét
GV cho HS trả lời ?1
GV nhấn mạnh điều kiện để
hai tia đối nhau là chúng cùng
thuộc một đường thẳng; chung
gốc và hướng về hai phía
ngược nhau
HS nhắc lại khái niệm trên
HS thử rút ra nhận xét như trong SGK
HS suy nghĩ trả lời ?1 trong SGK
Hai tia chung gốc Ox và
Oy tạo thành đường thẳng xy được gọi là hai tia đối nhau
Nhận xét: Mỗi điểm tên đường
thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau
?1
Hoạt động 3: (12 ‘)
Giới thiệu thế nào là hai tia
trùng nhau Lưu ý là tia AB
khác với tia BA
-GV nhấn mạnh điều kiện để
hai tia trùng nhau là chúng
cùng thuộc một đường thẳng;
chung gốc và cùng hướng về
một phía
-Giới thiệu chú ý như SGK
-GV cho HS làm ?2
4 Củng Cố ( 10’)
-GV cho HS nhắc lại dấu hiệu
nhận biết hai tia đối nhau; hai
tia trùng nhau Cho HS làm
các bài tập 22; 23
5 Dặn Dò: (
2’)-Về nhà học bài theo vở ghi kết
hợp với SGK Làm các bài tập
HS chú ý theo dõi
HS trả lời ?2
Nhắc lại dấu hiệu
BT:22/ 2hs trả lời BT23/ 3hs
ghi nhận
3 Hai tia trùng nhau
-Tia Ax còn được gọi là tia AB Ơû hình vẽ trên, tia Ax và tia AB là hai tia trùng nhau
Chú ý: ( SGK)
Hai tia khơng trùng nhau cịn được gọi là hai tia phân biệt
?2
O
H o ạt đ ộ n
g 1:
(1
0
‘)
A
H o ạt đ ộ n
g 1:
(1
0
‘)
H o ạt đ ộ n
g 1:
(1
0
‘)
Trang 3Giáo án Hình Học 6 Từ Thị Kim Oanh
24; 25; 26
