Kiến thức: - HS nắm được thời cổ đại đã để lại cho loài người một di sản văn hoá đồ sộ, quý giá.. - Tuy ở những mức độ khác nhau, nhưng người phương Đông và người phương Tây đều sáng tạo
Trang 1GIÁO ÁN BÀI DẠY THỬ NGHIỆM
LỊCH SỬ 6, BÀI 6
VĂN HOÁ CỔ ĐẠI
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- HS nắm được thời cổ đại đã để lại cho loài người một di sản văn hoá đồ sộ, quý giá
- Tuy ở những mức độ khác nhau, nhưng người phương Đông và người phương Tây đều sáng tạo nên những thành tựu văn hoá đa dạng, phong phú gồm chữ viết, chữ số, lịch, văn học, khoa học, nghệ thuật
2 Kỹ năng:
- Tập mô tả một công trình kiến trúc hay nghệ thuật lớn thời cổ đại qua tranh ảnh
II TRỌNG TÂM: 1, 2
III PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
GV: - Tranh ảnh một số công trình văn hoá tiêu biểu: Kim tự tháp Ai Cập, chữ tượng hình, tượng lực sĩ ném đĩa,…
- Một số thơ văn thời ấy: I-li-at, Ô-đi-xê,…
- Bảng mẫu kẻ sẳn, phiếu học tập dành cho HS
HS: - Sách giáo khoa, tư liệu về Kim tự tháp và tượng lực sĩ ném đĩa
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1 Kiểm tra bài cũ: (7’)
a/ Các quốc gia cổ đại phương Tây được hình thành ở đâu và từ bao giờ?
b/ Tại sao gọi xã hội cổ đại phương Tây là xã hội chiếm hữu nô lệ
2 Bài mới: (1’)
Trong buổi bình minh của lịch sử, các dân tộc phương Đông và phương Tây đã sáng tạo nên những thành tựu văn hoá rực rỡ mà ngày nay chúng ta vẫn đang được thừa hưởng Hôm nay, để tìm hiểu kỹ hơn về những thành tựu đó, chúng ta sẽ nghiên cứu bài “Văn hoá cổ đại”.
THỜI
Các phương pháp sử dụng: thảo
luận nhóm, vấn đáp, trực quan, …
HOẠT ĐỘNG 1 (nhóm)
Trang 215 ph
người Hi-lạp, Rô-ma
Các nhóm thảo luận theo dàn ý
sau:
- Nhóm 1: Thiên văn – lịch
- Nhóm 2: Chữ viết
- Nhóm 3: Các ngành KH cơ bản
- Nhóm 4: Kiến trúc, nghệ thuật
* Dãy A trình bày tư liệu về Kim tự
tháp
* Dãy B trình bày tư liệu về tượng
ngừoi ném đĩa
Sau khi thảo luận xong, đại diện
nhóm lần lược trình bày, các nhóm
khác bổ sung Cuối cùng GV chốt lại
theo bảng sau:
Các thành tựu
VH
Những thành tựu VH của các
dt phương Đông cổ đại
Những đóng góp về VH của người
Hi-lạp, Rô-ma Thiên văn, lịch - Có tri thức đầu tiên về thiên văn.- Tạo ra âm lịch, dương lịch, đồng hồ - Tạo ra dương lịch
Chữ viết - Chữ tượng hình - Hệ chữ cái a, b, c
Các ngành KH
cơ bản
- Đếm đến 10, giỏi hình học, số học, tìm ra sốπ, số 0
- Thành tựu lớn về số học, hình học, thiên văn, vật lí, triết học, sử học, địa lí,…
Kiến trúc - Kim tự tháp, thành Ba-bi-lon - Đền Pác-tê-nông, đấu trường Cô-li-dê, tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần
Vệ nữ,…
7ph GV bổ sung thêm về Kim tự tháp và
tượng ném đĩa
Kim tự tháp khổng lồ Kheops có cạnh đáy
dài 220m, mặt đáy gồm 24.200 khối đá,
mỗi khối có kích thước 1m x 1m x 2m, nặng
hơn hai tấn…
Trang 3Bức tượng có tỉ lệ mẫu mực, hiện thực, có tính thẩm mỹ cao.
GV liên hệ các công trình kiến trúc cổ ở nước ta: Tháp Mỹ Sơn
Tháp cổ Chăm Pa, có 2 của ra vào phía Đông và phía Tây Thân tháp cao, thanh tú với một hệ thống cột ốp Xung quanh có 6 tháp phụ, toàn bộ ngôi tháp 2 tầng toả ra như cánh sen Tầng trên, chóp đá sa thạch được chạm hình voi, sư tử, tầng dưới, mặt tường là hình những người cưỡi voi, hình các thiên nữ thuỷ quái
5 phút 3 Củng cố:
Kể tên các kì quan thế giới cổ đại.
4 dặn dò:
- Học bài, sưu tầm thêm các tranh ảnh về kì quan thế giới cổ đại
- Ôn các bài đã học, tiết sau ôn tập.
.