- Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác rồi dẫn vào đối tượng định tả - Thế nào là kết bài không mở rộng?. - Kết bài không mở rộng: là nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về cảnh.. Em hãy cho biết
Trang 2Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2013
TÂP LÀM VĂN:
BÀI CŨ:
-Thế nào là mở bài trực tiếp trong bài văn tả cảnh?
-Thế nào là mở bài gián tiếp ?
ĐÁP ÁN: - Mở bài trực tiếp là giới thiệu ngay cảnh định tả.
- Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác rồi dẫn vào đối
tượng định tả
- Thế nào là kết bài không mở rộng?
-Thế nào là kết bài mở rộng ?
- Kết bài không mở rộng: là nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về cảnh.
- Kết bài mở rộng: Là nòi lên tình cảm, cảm xúc của mình và có lời
bình luân thêm
Trang 3Bài 1 Dưới đây là hai cách mở bài của bài văn Tả con đường quen
thuộc từ nhà em tới trường Em hãy cho biết : Đoạn nào mở bài theo
kiểu trực tiếp, đoạn nào mở bài theo kiểu gián tiếp? Nêu cách viết mỗi kiểu mở bài đó.
a) Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường Nhưng con
đường mà em thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ
b) Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn với những cảnh vật của quê hương Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng
em mỗi buổi chiều hè Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng Nhưng gần gũi, thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường- con đường đẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em.
Mở bài theo kiểu gián tiếp
Mở bài theo kiểu trực tiếp
Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2013
TËp lµm v¨n:
LuyÖn tËp t¶ c¶nh
(Dùng ®o¹n më bµi, kÕt bµi)
Trang 4a) Mở bài trực tiếp : Giới thiệu ngay đối tượng được miêu tả.
b) Mở bài gián tiếp : Nói chuyện khác
để dẫn vào đối tượng được miêu tả.
Có hai
kiểu
Mở bài
Trang 5Bài 2: Dưới đây là hai cách kết bài của bài văn Tả con đường quen
thuộc từ nhà em tới trường Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác
nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).
a) Con đường từ nhà em đến trường có lẽ nó không khác nhiều lắm những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thân thiết với em.
b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường Sáng nào đi học, em cũng thấy con đường rất sạch sẽ Em biết đấy là nhờ công quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn sạch, đẹp.
Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2013
TËp lµm v¨n:
LuyÖn tËp t¶ c¶nh
(Dùng ®o¹n më bµi, kÕt bµi)
Trang 6Giống nhau Khác nhau
Kết bài không mở
rộng Kết bài mở rộng
Đều nói lên
tình cảm
yêu quý,
gắn bó thân
thiết của
bạn học
sinh với con
đường.
Vừa nói về tình cảm yêu quý con đường, vừa ca ngợi công ơn của các cô bác công nhân vệ sinh đã giữ sạch con đường, đồng thời thể hiện ý thức giữ cho con đường luôn sạch, đẹp.
Khẳng định
rất thân thiết với bạn học sinh.
Trang 7a ) Kết bài không mở rộng : Nêu cảm nghĩ hoặc nhận xét của em
về cảnh vật được miêu tả.
nêu cảm nghĩ của em về cảnh vật được miêu tả, có lời bình luận thêm.
Có hai
kiểu
kết bài
Trang 8Bài 3 Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết bài kiểu mở rộng
cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương em.
Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2013
TËp lµm v¨n:
LuyÖn tËp t¶ c¶nh
(Dùng ®o¹n më bµi, kÕt bµi)
Trang 9Sông Bứa – Thanh Sơn – Phú Thọ
Trang 10Cánh đồng xã Võ Miếu – Thanh Sơn – Phú Thọ
Trang 11Thác Chòi – Cự Thắng – Thanh Sơn – Phú Thọ
Trang 12Đền Hùng – Phú Thọ
Trang 13Đầm Ao Châu - Hạ Hòa – Phú Thọ
Trang 14Đoạn mở bài và kết bài tham khảo
Thiên nhiên đã ban tặng cho quê hương Võ Miếu biết bao cảnh đẹp đó là cánh đồng làng quê thanh bình, đó
là con đường làng quen thuộc, đó là dòng Sông Bứa hiền hòa, Cảnh đẹp nào em cũng thích nhưng em thích nhất là dòng Sông Bứa hiền hòa chảy qua làng quê của em.
Em rất yêu dòng Sông Bứa quê em Em tự nhủ sẽ
cùng mọi người giữ gìn cho dòng sông trong sạch để dòng Sông Bứa luôn là niềm tự hào của người dân quê
em
Trang 15a) Mở bài trực tiếp : Giới thiệu ngay đối tượng được miêu tả.
b) Mở bài gián tiếp : Nói chuyện khác để dẫn vào đối tượng định miêu tả.
a) Kết bài không mở rộng : Nêu
cảm nghĩ của em về cảnh vật được miêu tả.
b) Kết bài mở rộng : Sau khi nêu
cảm nghĩ của em về cảnh vật được miêu tả, có lời bình luận thêm.
Có hai
kiểu
kết bài
Có hai
kiểu
mở bài