GA tin 4

Nháy chuột phải để chọn màu nền nút 2- Hình 1 Màu vẽ Màu nền Các ô màu... Hỏi: Để vẽ đường cong ta sử dụng công cụ nào?. Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật

Trang 1

Tuần 1:

ChươngI: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

I MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Nhớ lại vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin

- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính

Giới thiệu máy tính:

Bài tập:

Hoạt động

Hỏi : Máy tính có khả năng

làm việc như thế nào?

Hỏi: Máy tính sử dụng mấy

loại thông tin? Là những loạinào?

Hỏi:Máy tính giúp con người

Bài 3: Những câu nào dưới

đây là đúng (SGK – T4)

Hỏi: Trình bày các thao tác để

khởi động 1 phần mềm từ mànhình nền

- Trả lời câu hỏi+ Nhanh, chính xác, liên tục

- Trả lời câu hỏi+ 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh

- Trả lời câu hỏi+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc

- Trả lời câu hỏi+ Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím

- Trả lời câu hỏi+ Quạt, bóng điện

- Trả lời câu hỏi+ Cả 5 câu đều đúng

- Trả lời câu hỏi

Trang 2

- Nhận xét Nháy nhanh liên tiếp

vào biểu tượng có trên màn hình

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

o Khái quát lại lợi ích của máy vi tính, các bộ phận của máy tính

o Về nhà làm bài tập B1 và B3(Trang 4 SGK) và đọc trước bài

"Khám phá máy tính"

TUẦN 2:

BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

- Biết được sự phát triển của máy tính

- Biết được bộ phận nào là quan trọng nhất của máy tính

- Máy tính ngày nay nặngkhoảng 15kg, chiếm diện tích1/2 m2

- Máy tính ngày nay nhỏ gọnhơn, tiêu tốn ít điện hơn, rẻhơn

Hỏi: Nêu nhiệm vụ của từng

- Nghe, quan sát

- Ghi bài

Trang 3

+ Phần thân: Thực hiện quá trình xử lí.

+Màn hình: Đưa thông tin ra sau khi xử lí

- Nghe rút kinh nghiệm

+ Phần thân

+Thông tin vào là: 15,

21, dấu(+)+ Thông tin ra là: kết quả của phép tính(=36)

o Khái quát sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ

phận máy tính

o Về nhà làm bài tập B4 đến B7(Trang 8 SGK) và đọc trước bài

“Chương trình máy tính được lưu ở đâu? ”

Tuần 3:

Bài 3: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU?

I MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Biết được dữ liệu máy tính được lưu ở đâu, và lưu nhờ những bộ phận

nào

- Sử dụng được một số thiết bị lưu trữ

- Thể hiện tính tích cưc, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập

Trang 4

- Khi làm việc với máy tính các em

có thể lưu kết quả để dùng lại Chẳnghạn như những bức tranh em vẽ, bàivăn em soạn để sau mở ra xem, chỉnhsửa, in

- Để lưu các kết quả trên người tadùng các thiết bị lưu trữ dưới đây

- Dùng để lưu trữ những dữ liệu vàthông tin quan trọng Là thiết bị lưutrữ quan trọng nhất Nó được lắp đặt

cố định trong phần thân

- Để thuận tiện cho việc trao đổi và dichuyển thông tin dễ dàng người ta sửdụng các

thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD vàcác thiết bị nhớ flash

- Các thiết bị này có thể tháo lắp rakhỏi máy tính 1 cách dễ dàng

- T1: Quan sát máy tính để bàn tìm vịtrí của ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD

T2: Quan sát đĩa CD, mặt trên mặtdưới, cách đưa đĩa vào ổ

T3: Quan sát để nhận biết khe cắmcủa thiết bị nhớ flash

Trang 5

o Khỏi quỏt lại cỏc thiết bị lưu trữ của mỏy tớnh, nhấn mạnh thiết bị

lưu trữ quan trọng nhất là đĩa cứng và cỏch sử dựng cỏc thiết bịlưu trữ

o Ôn lại những kiến thức đã học ở chơng 1

Tuần 4: ễN TẬP VÀ KIỂM TRA

I MỤC TIấU: Giỳp cỏc em:

- Hệ thống lại cỏc kiến thức đó được học trong chương 1

- Vận dụng cỏc kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra

- Thể hiện tinh thần tự giỏc, thỏi độ nghiờm tỳc trong khi học và làm bài

kiểm tra

II NỘI DUNG ễN TẬP:

Hỏi: Thụng tin gồm mấy dạng?

Hỏi: Mỏy tớnh cú mấy bộ phận?

Hỏi: Vai trũ của mỏy tớnh?

- Nhắc lại quỏ trỡnh phỏt triển của mỏy tớnh

Hỏi: Cỏc bộ phận của mỏy tớnh

để làm gỡ?

Hỏi: Chương trỡnh mỏy tớnh

được lưu ở đõu?

Hỏi: Trong cỏc thiết bị lưu trữ

đú thiết bị nào là quan trọng nhất? tại sao?

- Thụng tin gồm 3 dạng:

văn bản, õm thanh, hỡnh ảnh

- Mỏy tớnh cú 4 bộ phận: chuột, bàn phớm, phần thõn, màn hỡnh

- Mỏy tớnh giỳp em học tập, giải trớ, liờn lạc, làm việc

- Trả lời cõu hỏi

+ Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa

CD và cỏc thiết bị nhớ Flash

- Trả lời cõu hỏi

III NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:

Trang 6

Câu1 : Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9 Thông tin vào là gì, thông tin

ra là gì?

Câu 2 : Em hãy kể tên các thiết bị lưu trữ, trong các thiết bị đó thiết bị nào

là quan trọng nhất? Tại sao?

Câu 3 : Chọn phương án đúng trong các câu sau:

d .Hiển thị kết quả làm việc của máy tính

e Các dạng của thông tin gồm:

IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:

Câu 1: Trả lời đúng mỗi ý được 1 điểm.

- Thông tin vào là: 15, 18, 9

- Thông tin ra là: kết quả =42

Câu 2: Trả lời đúng được 3 điểm.

- Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ Flash

- Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng

Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan trọng

Câu 3: Mỗi phương án đúng cho 1 điểm.

Trang 7

Tuần 5:

Chương I: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT.

I MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

o Nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở quyển 1

- Nháy nút chuột trái để chọn màu vẽ (nút 1-Hình 1)

Nháy chuột phải để chọn màu nền (nút 2- Hình 1)

Màu vẽ Màu nền Các ô

màu

Trang 8

T1: Vẽ tam giác, tô màu đỏ

cho tam giác, và lưu lại vớitên tamgiac.bmp

Cách vẽ:

+ Vẽ tam giác

+ Tô màu đỏ cho tam giác

+ Lưu vào File/Save Đặttên tamgiac.bmp

- Làm mẫu

Hỏi: Để vẽ đường cong ta

sử dụng công cụ nào? Nêucách vẽ

T2: Vẽ lọ hoa

Cách vẽ: Sử dụng công cụ

vẽ đường cong

- Làm mẫu

Bài tập: Vẽ và tô màu

chiếc quạt hình 17 (trang16)

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạnthẳng

- Chú ý lắng nghe

- Quan sát + thực hành

- Quan sát hình 14 (trang 15)

- Cách vẽ:

+ Chọn công cụ để vẽ đường cong

+ Chọn màu vẽ, nét vẽ.+Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối

+ Nhấn giữ kéo chuột trái

để uốn cong đoạn thẳng

Trang 9

- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, đường cong.

- Đọc trước bài “Vẽ hình chữ nhật, hình vuông”

2 KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ

nhật được không? Nếu được trình bày cách vẽ

- Gv: Gọi Hs lên bảng làm

- Nhận xét và cho điểm

3 BÀI MỚI

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Như vậy ta có thể dùng công - Chú ý lắng nghe

Trang 10

sẽ rất lõu và khụng chớnh xỏc.

Phần mềm Paint đó hỗ trợ chochỳng ta một cụng cụ để vẽhỡnh chữ nhật giỳp ta vẽnhanh và chớnh xỏc hơn

- Cách vẽ hỡnh chữ nhật

+ Chọn công cụ hỡnh chữ nhậttrong hộp công cụ

+ Chọn công hình chữ nhật+ Chọn kiểu hình chữ nhật( có đờng biên và tô màu bêntrong, kiểu thứ 2)

+ Dùng dụng cụ đờng thẳng vẽcác nét còn lại

- Làm mẫu

* Cỏch vẽ hỡnh vuụng:

+ Để vẽ hỡnh vuụng, em nhấngiữ phớm Shift trong khi kộothả chuột Chỳ ý thả nỳ chuột

- Chỳ ý lắng nghe + ghi chộp vào vở

Trang 11

1 Nhắc lại cách chọn 1 Bài 1: Em hãy chỉ ra các - Trả lời câu hỏi.

Trang 12

Bài 2: Đánh dấu vào các

thao tác đúng để chọn mộtphần hình vẽ

- Cách sao chép

+ Chọn hình vẽ cần saochép

+ Nhấn giữ phím Ctrl vàkéo thả phần đã chọn tới

- Làm mẫu: Vẽ hình trònrồi sao chép

+ Sử dụng công cụ saochép

Trang 13

- Nhắc lại cách sao chép 1 hình thành nhiều hình

- Đọc trước bài “Vẽ e-líp, hình tròn”

Tuần 8:

Bài 4 : VẼ HÌNH E- LÍP, HÌNH TRÒN.

- Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn

- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập

+ Nháy chuột để chọn mộtphần kiểu vẽ hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột

* Cách vẽ hình tròn:

+ Để vẽ hình tròn em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột Chú ý thả nút chuột trước khi thả

- Chú ý lắng nghe + ghi chép

- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở

Trang 14

T1: Sử dụng công cụ hình

e-lip vẽ hình minh hoạ hệ mặt trời(hình 49 trang 29 SGK)

- Cách vẽ:

Dùng công cụ e-lip vẽ 3 hình e-lip và 4 hình tròn

- Làm mẫu

T2: Dùng công cụ hình

e-lip và công cụ đã học để

vẽ hình 50 (trang 30 SGK)

-Cách vẽ:

+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1

+ Dùng công cụ sao chép

để sao chép hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình

Trang 15

- Cách vẽ:

+ Dùng công cụ hình e-lip

để vẽ đường tròn

+ Dùng công cụ đườngcong để vẽ gọng kính

+ Thực hiện sao chép hình

1 thành hình 2, hình 2thành hình 3

- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản

Trang 16

2 Vẽ bằng bút chì:

* Luyện tập:

* Thực hành:

+ Kéo thả chuột để vẽ

- Gíống vẽ bằng cọ vẽ nhưng không cần chọn nét

vẽ ở dưới hộp công cụ

Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ cây thông hình 56 (trang

+ Chọn công cụ cọ vẽ và nét vẽ nhỏ nhất ở bên phải trên hàng thứ nhất

+ Kéo thả chuột để vẽ tán cây và bóng cây

+ Tô màu tán lá, thân và bóng cây

- Làm mẫu

T1: Sử dụng công cụ bút

chì vẽ hình 57 (trang 33 SGK)

- Cách vẽ: sử dụng công cụbút chì kéo và vẽ rồi tô màu cho hình vẽ

+ Dùng đổ màu để vẽ nhị

- Chú ý lắng nghe+ ghi vào vở

- Chú ý lắng nghe và ghi vào vở

- Quan sát và thực hành

Trang 17

- Hệ thống lại kiến thức của chương

1 Giới thiệu bài:

- Nhận xét và bổ sung

- Cách vẽ:

+ Các nét vẽ: Tường nhà, máinhà, cửa sổ, cửa chính, cây, đường chân trời, con đường

+ Xem hình vẽ có những nét

cơ bản nào

+ Sử dụng công cụ nào để vẽ.+ Dùng màu nào để tô

+ Phần nào có thể sao chép được

- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 62

Trang 18

+ Sử dụng màu da cam, xanh,nâu để tô màu.

- Làm mẫu

- Cách vẽ:

+ Vẽ một hình tròn và dùng đường thẳng chia đường tròn thành những ô bằng nhau(số cánh hoa)

+ Dùng cõ vẽ để vẽ cánh hoa,hộp phun màu vẽ nhị hoa

- Làm mẫu

- Cách vẽ:

+ Các nét vẽ gồm cuống hoa, cánh hoa, lá hoa Lá hoa có thể dùng công cụ sao chép

+ Dùng công cụ đường cong

để vẽ sau đó đổ màu xanh và tím

- Làm mẫu

- Quan sát và thực hành

- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 64

- Chú ý lắng nghe+ Quan sát hình 65

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA.

I MỤC TIÊU: Giúp các em:

- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 2

- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra

Trang 19

- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bàikiểm tra.

II NỘI DUNG ÔN TẬP:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1: Những gì em đã

+ Để chọn màu nền ta nhấn nút phải chuột

+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ.+ Chọn màu vẽ

+ Kéo thả chuột từ điểm đầutới điểm cuối

+ Chọn công cụ đường congtrong hộp công cụ

+ Chọn màu vẽ, nét vẽ.+ Kéo thả chuột từ điểm đầutới điểm cuối

+ Nhấn giữ chuột trái để uốn cong đoạn thẳng

+ Chọn công cụ hình chữ nhật trong hộp công cụ.+ Chọn kiểu hình chữ nhật ởphía dưới hộp công cụ.+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo tới điểm kết thúc

+ Để vẽ hình vuông, em

Trang 20

+ Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc.

+ Chọn công cụ cọ vẽ có trong hộp công cụ

+ Chọn màu để vẽ

+ Kéo thả chuột để vẽ

+ Giống như vẽ bằng cọ vẽ nhưng chí khác là không cần chọn nét vẽ

III NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:

Trang 21

Vẽ và tô màu đỏ cho 4 hình e-lip.

Câu 3:

Dùng công cụ cọ vẽ và các công cụ vẽ cần thiết để vẽ hình sau:

Lưu lại với tên : bonghoa.bmp

IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:

Câu 1: Vẽ đúng và đẹp được 4 điểm:

- Cách vẽ chiếc phong bì thư:

+ Chọn màu vẽ, màu nền là màu vàng, nét vẽ thích hợp

+ Chọn công cụ hình chữ nhật ở hộp công cụ

+ Chọn kiểu vẽ hình chữ nhật kiểu có đường biên và tô màu bên trong.+ Vẽ hình chữ nhật làm khung phong bì thư

+ Dùng công cụ đường thẳng để vẽ các đường còn lại

- Lưu lại: Vào File\save

Đặt tên : phongbi.bmp

Câu 2: Vẽ đúng được 3 điểm.

Vẽ và tô màu đỏ cho 4 hình elip

Trang 22

Tuần 12:

Chương III: EM TẬP GÕ 10 NGÓN Bài 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN.

- Nhớ lại các hàng phím và các chức năng của các phím đặc biệt

- Biết tư thế ngồi làm việc, cách đặt tay đúng để có thể gõ 10 ngón

- Biết được tác dụng của việc gõ 10 ngón

1 Giới thiệu bàn phím: Hỏi: Khu vực chính của

bàn phím gồm mấy hàng?

Hỏi: Các em hãy quan sát

trên bàn phím và có nhận xét gì về hàng phím cơ sở

- Ngoài các hàng phím đó các em cần nhớ các phím đặc biệt và hay dùng đó là:

Hai phím Shift, phím enter, và phím Space

Hỏi: Hai phím Shift có tác

+ Hàng cở sở có 2 phím cógai là F và J

+ Dùng để gõ chữ in hoa

Trang 23

2 Tư thế ngồi làm việc:

Hỏi: Chức năng của phím

* Quy tắc gõ: Lấy hàng

cở sở làm chuẩn Khi gõ các ngón tay có thể rời hàng cơ sở để gõ phím

Sau khi gõ xong đưa các ngón tay về hàng phím này

- Giáo viên cho học sinh quan sát hình

Hỏi: Hình nào tư thế

ngồi đúng?

Vậy tư thế ngồi đúng là tư thế ngồi như thế nào?

và kí hiệu trên của phím

+ Phím Enter dùng để xuống dòng

+ Dùng để cách 2 từ

+ Đặt tay lên các phím xuất phát ở hàng cở sở Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai

- Quan sát

- Chú ý lắng nghe và ghi vở

* Tư thế ngồi đúng là Hình A

* Tư thế ngồi đúng là:+ Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra phía sau cũng không cúi về phía trước

+ Mắt nhìn thẳng vào mànhình, có thể chếch xuống chứ không được hướng lêntrên

+ Hai tay thả lỏng trên bàn

Trang 24

3 Lợi ích của gõ phím

bằng 10 ngón:

- Nhắc lại và cho học sinh ghi vào vở

Hỏi: Qua quan sát thực tế

và trên các phương tiện thông tin đại chúng các

em thấy có những người

gõ phím mà không cần nhìn vào bàn phím đó là

do họ gõ phím bằng 10 ngón Vậy gõ bằng 10 ngón có lợi gì?

- Như vậy gõ bằng 10 ngón giúp chúng ta tiết kiệm được thời gian và công sức

phím và đặt ngang tầm trên bàn phím

- Ghi vào vở

- Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi

+ Gõ bằng 10 ngón thì tốc

độ nhanh hơn

+ Độ chính xác của nó caohơn

- Như vây gõ 10 ngón sẽ đem lại rất nhiều lợi ích

Vậy để có thể gõ được 10 ngón thì các em cần hiểu cấu tạo chức năng

của các phím, tư thế ngồi để gõ như thế nào cho đúng

- Về nhà đọc trước bài "Gõ từ đơn giản"

Tuần 13:

Bài 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN.

- Biết cách gõ các từ đơn giản

Trang 25

- Để gõ 1 từ, em gõ từng chữcái theo đúng trật tự của nó

Khi gõ xong 1 từ em gõ phím cách sau đó đưa ngón tay về hàng cở sở

- Sử dụng phần mềm mario

+ Nháy chuột để chọn Lessons/ Home row only+ Nháy chuột tại khung tranh số 2

+ Gõ chữ hay từ xuất hiện trên đường đi của mario

T1: Tập gõ với các phím ở hàng cở sở và hàng

trên( chọn add top row )

T2: Tập gõ với các phím ở hàng cở sở, hàng trên, hàng dưới và hàng phím số

- Làm mẫu

- Quan sát và sửa lỗi cho học sinh

- Từ gồm 1 hoặc nhiều chữ cái

- Quan sát

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gíáo viên

- Khái quát cách gõ các từ đơn giản

- Về nhà luyện tập thêm và đọc trước bài "Sử dụng phím Shift"

Trang 26

gõ phím chính.

+ Nếu càn gõ phím chính bằng tay phải thì ngón út tay trái nhấn giữ phím shift Ngược lại nếu gõ phím chính bằng tay trái thì ngón út tay phải nhấn giữ phím shift

- Việc gõ đồng thời như vậy gọi là gõ tổ hợp phím

- Cách thực hiện:

+ Nháy chuột để chọn Lessons/ All Keyboard

+ Nháy chuột tại khung số

Trang 27

+ Gõ chữ hay từ xuất hiệntrên đường đi của mario

- Làm mẫu

- Quan sát và sửa lỗi

- Quan sát giáo viên làm mẫu

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên

- Khái quát cách sử dụng phím Shift

- Ôn tập thêm và đọc trước bài "Ôn luyện gõ"

Tuần 15:

Bài 4: ÔN LUYỆN GÕ PHÍM.

- Nhớ lại cách đặt tay, quy tắc gõ phím

1 Ôn tập: Hỏi: Khu vực chính của

bàn phím gồm mấy hàng phím cơ bản?

+ Có 5 hàng phím cơ bản:

* Hàng phím trên

* Hàng phím dưới

* Hàng phím cơ sở

Trang 28

- Hướng dẫn và quan sát học sinh thực hành.

- Nhận xét quá trình thực hành của học sinh

* Hàng phím số

* Hàng phím chứa phím cách

- Chú ý lắng nghe rút kinh nghiệm

+ Gõ từng chữ cái theo đúng trật tự của nó

+ Sau khi gõ xong 1 từ phải nhấn phím cách

- Chú ý lắng nghe + rut kinh nghiệm

- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy

Trang 29

C¸c líp T/hiÖn Ngµy tiÕt Sè

- Hướng dẫn và quan sát học sinh thực hành

- Nhận xét quá trình thực hành của học sinh

Tuyên dương những tổ, cánhân thực hành tốt

- Lắng nghe và thực hành bài tập được giao

- Vận dụng kiến thức để hoàn thành bài thi

- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi làm bài

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Trang 30

+ Các thiết bị lưu trữ máy tính.

+ Quá trình phát triển của máy tính

IV NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:

Chọn phương án đúng trong các câu sau:

1 Chuột, bàn phím thuộc nhóm thiết bị gì?

C Nhóm thiết bị truyền thông D Nhóm thiết bị vào/ra

2 Hệ điều hành là:

3 Loại nào dưới đây không phải là “máy vi tính” :

A Máy tính xách tay (laptop);

B Máy tính để bàn (desktop);

C Máy tính cá nhân (PC);

D Máy tính mini (minicomputer);

Trang 31

4 Chọn câu trả lời đúng nhất: Đĩa cứng là :

A Thiết bị lưu trữ ngoài;

B Thiết bị lưu trữ nhanh;

C Thiết bị nhập/xuất dữ liệu;

D Thiết bị lưu trữ trong;

5 Để đóng một chương trình đang thực hiện:

A Nháy nút ở góc trên bên phải của cửa sổ chương trình

B Nháy nút ở góc trên bên phải của cửa sổ chương trình

C Nháy nút phải chuột tại nút ở góc trên bên phải của cửa sổ chươngtrình

D Nháy nút phải chuột tại nút ở góc trên bên phải của cửa sổ chươngtrình

6 Chọn câu trả lời đúng nhất: Đĩa mềm là :

A Thiết bị lưu trữ ngoài; B Thiết bị lưu trữ trong;

C Thiết bị chuyển đổi dữ liệu; D Thiết bị nhập dữ liệu;

7 Để thực hiện công việc ghi lưu nội dung của văn bản vào máy tính, em hãy cho biết nhần tổ hợp phím tắt nào dưới đây?

8 Câu nào đúng trong các câu sau:

A Word không phải là phần mềm B Word là phần mềm hệ thống

C Word là phần mềm tiện ích D Word là phần mềm ứng dụng

9 Có mấy cách để vào phần mềm paint:

A 1 Cách B 2 cách C 3 cách D 4 cách

10 Phát biểu nào dưới đây là sai khi bạn gõ tiếng Việt theo kiểu Telex:

A Gõ phím a và sau đó gõ phím s hai lần tạo được chữ as ;

Định dạng
Số trang	63
Dung lượng	0,95 MB