1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

su 9- chuan

60 156 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 459 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 2: Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX tiếp A / Mục tiêu : 1-Kiến thức: Nắm được những nét chính về việc thành lập Nhà nước dân chủ

Trang 1

Ngày soạn: 20/8/2012

Ngày giảng: 22/8/2012

PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪSAU

CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

Tiết 1-Bài 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945

ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX

- GV :Bản đồ thế giới, Châu Âu, Liên Xô,Tranh ảnh, , SGV, SGK

- HS : Xem trước bài ở nhà

III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Gv: Dùng bản đồ Châu Âu xác định vị trí Liên Xô

Gv: Cho Hs quan sát một số tranh ảnh về đất

nước LX sau CTTG II: Thành phố, làng mạc, nhà

Trang 2

=> Là nước thắng trận, nhưng chịu tổn thất nặng

nề về người và của

Gv: Em hãy nêu những con số thiệt hại mà Liên

Xơ gánh phải sau chiến tranh ?

Gv: Đĩ là nguyên nhân làm nền kinh tế Liên Xơ

phát triển chậm lại đến mười năm Sự thiệt hại đĩ

so với các nước đồng minh là vơ cùng to lớn

Nhiệm vụ hàng đầu bây giờ là khơi phục và phát

triển nền kinh tế

Gv: Em hãy cho biết những thành tựu về KT và

KHKT của Liên Xơ từ năm 1945-1950 ?

Hs : 

Gv: Em biết gì về bom nguyên tử ?

Hs : Trả lời theo sự hiểu biết của mình

Gv: Em cĩ nhận xét gì về tốc độ phát triển kinh tế

của Liên Xơ ? Nguyên nhân sự phát triển đĩ ?

HS: Tốc độ phát triển nhanh chĩng Thống nhất

tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự

cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên

mình

Hoạt động 2

Gv: Theo em thế nào là xây dựng CSVC và kinh

tế ?

HS: Xây dựng phát triển cơng nghiệp, nơng

nghiệp hiện đại , KHKT tiên tiến

Gv: Liên Xơ xây dựng CSVC trong hồn cảnh

nào ?

Hs: Các nước Tư bản phương Tây cĩ những

âm mưu hành động bao vây chống phá về kinh tế

 Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế

Gv: Em hãy nêu những thành quả Liên Xơ đạt

được trong giai đoạn này ?

2 Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kinh tế của CNXH ( từ năm 50 đến đầu những năm 70 của thế kì XX)

* Kinh tế: Thực hiện thành cơng

các kế hoạch ngắn và dài hạn Ưu tiên phát triển cơng nghiệp nặng Đẩy mạnh phát triển tiến bộ KHKT Tăng cường xây dựng quốc phịng

 Sản xuất cơng nghiệp tăng bình quân 9,6%/năm Là cường quốc cơng nghiệp đứng thứ II TG ( những năm 50-60 )

* Khoa học kĩ thuật: 1957

phĩng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ

1961 đưa con người bay vào vũ trụ

3 Đối ngoại :

Hồ bình hữu nghị với tất cả các nước trên thế giới

Trang 3

Gv: Em hãy nêu một số sự giúp đỡ của Liên Xô

trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở

Việt Nam?

HS : Liên hệ tình hình Việt Nam luc bấy giờ

Gv: hãy cho biết ý nghĩa về những thành tựu đạt

được của Liên Xô ?

HS :  Uy tín nâng cao trên trường quốc tế

Gv: Theo sáng kiến của Liên Xô năm 1960 LHQ

thông qua tuyên ngôn thủ tiêu CNTD trao trả độc

lập cho các nước thuộc địa Cấm sử dụng vũ khí

hạt nhân và phân biệt chủng tộc

Ủng hộ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên TG

Là chỗ dựa vững chắc cách mạng TG

4 Củng cố

Chọn ý trả lời đúng : Liên Xô phá vỡ thế độc quyền của Mĩ về :

a Vệ tinh nhân tạo b Hạt nhân nguyên tử c Cả a,b đều đúng

5 Dặn dò :

Về nhà học bài cũ ,chuẩn bị bài mới: II Đông Âu

a Các nước Dân Chủ Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào?

Trang 4

Tiết 2: Bài 1:

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA

NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX (tiếp)

A / Mục tiêu :

1-Kiến thức: Nắm được những nét chính về việc thành lập Nhà nước dân chủ nhân

dân Đông Âu và công cuộc xây dựng XHCN ở các nước Đông âu ( từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX )

2-Tư tưởng: Nắm đựơc những nét cơ bản về hệ thống các nước XHCN thông qua đó

hiểu được những mối quan hệ chính , ảnh hưởng và đóng góp của hệ thống XHCN với phóng trào CM TG và CMVN nói riêng

3-Kĩ năng: Biết đánh giá những thành tựu mà nhân dân Đông Âu đã đạt được.

- Biết sd bản đồ để xác định vị trí của các nước Đông Âu

B / Chuẩn bị :

GV: Bản đồ các nước Đông Âu

HS : Đọc trước SGK , tranh ảnh về các nước Đông Âu

C / Lên lớp:

1 ổn địn h :

2 Kiểm tra bài cũ :

? Nêu những thành tựu cơ bản về phát triểnt khoa học- kt của Liên Xô từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX?

3 Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính

* Hoạt động 1 : Tìm hiểu II.1

? Các nước dân chủ nd Đông Âu ra đời

trong hoàn cảnh nào ?

- Trong chiến tranh bi lệ thuộc các nước

TB Tây Âu

- Trong chiến tranh bi bọn phát xít chiếm

đóng , nô dịch

- Khi Hồng quân Liên xô truy đuổi phát xít

Đức , nd các nước Đông Âu đã phối hợp

đấu tranh giành chính quyền

GV : Nhận xét , bổ xung nhấn mạnh vai trò

của Hồng quân LX đối với các nước Đông

Âu

- Sau đó cho hs đọc SGK đoạn nói về sự ra

đời của các nước Đông Âu

? Em hãy nhớ và điền vào bảng sau ?

STT Tên các nước Ngày , tháng thành

Trang 5

nước Đức chia thành 4 4 khu vực chiếm

đóng của 4 cường quốc : Liên Xô , Mĩ , Anh

, Pháp theo chế độ quân quản , thủ đô Bec-

Lin cũng bị chia thành 4 phần , Khu vực

của Liên Xô chiếm đóng sau này trở thành

lãnh thổ của CH dân chủ Đức ( 10/ 1949 )

Khu vực của Mỹ , Anh , Pháp trở thành

lãnh thổ của CH liên Bang Đức ( 9/1949)

thủ đô Béc – Lin chia thành Đông và Tây

Béc – Lin

? Đông Âu hoàn thành những nhiện vụ CM

dân chủ nd ntn ?

? để hoàn thành những nhiệm vụ CMDC

nhân dân các nước Đông Âu đã làm gì ?

HS thảo luận nhóm ->trình bày kết quả

-> Cho các nhóm bổ xung

GV : Nhấn mạnh : Việc hoàn thành nv trên

là trong hoàn cảnh cuộc đấu tranh giai cấp

quyết liệt , đập tan mọi âm mưu của các thế

lực phản động

GV : Chuyển sang phần 2

Hoạt động 2 : ( Đọc thêm)

* Hoạt động 3 : Tìm hiểu II.3

Nắm được việc ra đời của hệ thống XHCN

3.Sự hình thành hệ thống XHCN

a) Hoàn cảnh và cơ sở hình thành hệ thống XHCN

- Hoàn cảnh :

+ Các nước Đông Âu cần có sự giúp

đỡ cao , toàn diện của Liên Xô

Trang 6

- Đòi hỏi có sự hợp tác cao của LX

- Có sự phân công và chuyên môn hoá trong

? Sự hợp tác tương trợ giữa LX và Đông Âu

đc thể hiện ntn - Thể hiện trong 2 tổ chức

GV : Phân tích

Hội đống tương trợ Ktcủa LX và Đông Âu

gồm các thành viên : Ba Lan , Tiệp khắc ,

Hung ga ry , Bun ga ri , An ba ni , CH dân

chủ Đức ( 1950 ) , Mông cổ ( 1962 ) , Cu ba

( 1972 ) , Việt Nam ( 1978 )

Tổ chức Vác Sa Va tổ chức này là liên minh

phòng thủ quân sự và chính trị của các nước

XHCN châu Âu để duy trì hoà bình , an

b) Sự hình thành hệ thống XHCN

- Tổ chức tương trợ KT giữa các nước XHCN

( SEV )ra đời : 8/ 1/ 1949

- Tổ chức hiệp ước Vac- sa -va ( 14/5/1955) thành lập

Trang 7

Ngµy so¹n:05/9/2012

Ngµy gi¶ng:07/9/2012

Tiết 3-Bài 2

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70

ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX

I / Mục tiêu :

1-Kiến thức:Giai đoạn từ giữa nhưng năm 70 đến đầu những năm90 của thế kỉ

XX:giai đoạn khủng hoảng dẫn đến sự tan rã của Liên Xô vàsự sụp đổcủa chế độ XHCN ở các nước Đông Âu

- Nguyên nhân sự khủng hoảng và sự sụp đổ của Liên Bang Xô Viết và các nước XHCN ở Đông Âu

2-Tư tưởng: HS cần nhận thức đúng sự tan rã của LX và các nước XHCN ở Đông Âu

là sự sụp đổ của mô hình không phù hợp chứ không phải sự sụp đổ của lí tưởng

XHCN , phê phán CN cơ hội …

3-Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử một cách khách quan.

II / Chuẩn bị :

GV : Tranh ảnh về Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu về sự tan rã

HS : Đọc ,tìm hiểu bài trước

III/ Hoạt đông đạy học:

1 ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

? Nêu những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xd CNXH ở các nước Đông Âu ?

? Hãy cho biết mục đích và nội dung của

công cuộc cải tổ ?

I/ Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô viết

a) Nguyên nhân :

- KT: LXô lâm vào khủng hoảng + CN : trì trệ , hàng tiêu dùng khan hiếm + NN : sa sút

- Chính trị XH dần dần mất ổn định đời sống nhân dân khó khăn , mất niềm tin vào Đảng , nhà nước

b) Diễn biến

- Mục đích : Sửa chữa những thiếu sót ,

Trang 8

HS : dựa vào SGH trả lời câu hỏi

GV : hoàn chỉnh và bổ sung

GV : Giảng thêm : Lời nói của Goóc- ba-

chốp , giữa lí thuyết và thực tiễn của

công cuộc cải tổ từ bỏ và phá vỡ CNXH ,

xa rời CN Mác Lê Nin phủ định Đảng

cộng sản , vì vậy công cuộc cải tổ của

Goóc- ba- chốp làm cho KT lún sâu vào

khủng hoảng

HS : Cho hs xem tranh sgk

? Hậu quả của công cuộc cải tổ ở LX

GV : nói thêm về Đa nguyên chính trị

:Nhiều đảng phái chính trị cùng tồn tại ,

- Do nhân dân đấu tranh

sai lầm trước kia đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng

- Mũi nhọn đấu tranh nhằm vào ĐCS -> Năm1989 Các nước XHCN ở Đông

Âu sụp đổ

* Nguyên nhân :

- KT lâm vào khủng hoảng sâu sắc

- Rập khuôn mô hình của Liên Xô , chủ quan duy ý chí

- Nhân dân bất bình với lãnh đạo

Trang 9

GV : như vậy nguyên nhân chủ quân và

khách quan sự sụp đổ của LX và các

nước Đông Âu là không thể tránh khỏi

? Hâụ quả của cuộc khủng hoảng ở các

nước Đông âu ntn ?

- ĐCS mất quyền lao động

- Thực hiện đa nguyên chính trị

GV : đây là tổn thất hết sức nặng nề với

phong trào CM TG và các lực lượng tiến

bộ Các dân tộc bị áp bức đang đấu

tranh cho hoà bình và độc lập dân tộc

* Hậu quả :

- ĐCS bị mất quyền lãnh đạo

- Thực hiện đa nguyên chính trị

- 1989 chế độ XHCN ở hầu hết các nước Đông Âu sụp đổ

- Tuyên bố từ bỏ CNXH và CN Mác Lê Nin

Trang 10

- Hs thấy rõ đc cuộc đấu trnh anh dũng của nhân dân các nước đó

- Tăng cường tinh thần đoàn kết , hữu nghị với các dân tộc : Phi , Mĩ La Tinh

3/Về kĩ năng:

- Rèn luyện phương pháp tư duy , khách quan , tổng hợp vấn đề

II / Chuẩn bị :

- Bản đồ Châu Á , Phi , Mĩ la- tinh

III / Hoạt đông đạy học:

1 ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

Hãy nêu nguyên nhân , quá trình sụp đổ của hệ thống XHCN ở Liên Xô?

3 Bài mới :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung chinh

Hoạt động 1- Tìm hiểu I

GV : Gọi HS đọc SGK phần 1

? Em hãy trình bày phong trào đấu tranh

giải phóng dân tộc ở các nước châu Á ,

châu Phi và Mĩ La Tinh từ 1945 đến giữa

những năm 60 của thế kỉ XX diễn ra

Trang 11

? Gọi hs chỉ trờn bản đồ những nước

giành độc lập giai đoạn 1945 – 1960 ?

Hoạt động 2- Tỡm hiểu II

? Giai đoạn từ những năm 60 – 70 của

thế kỉ XX phong trào đấu tranh trờn TG

diễn ra ntn ?

- Nhiều nước trờn TG đó đấu tranh giành

độc lập , đặc biệt là sự tan ró của ỏch

thống trị Bồ Đào Nha

GV : cho HS xđ vị trớ của cỏc nước này

trờn bản đồ chõu Phi

Hoạt động 3: Tỡm hiểu III

Hstheo dừi SGK

GV:Giaỉ thớch:CN A-pỏc-thai->là sự tỏch

biệt dõn tộc…

HS:Thảo luận nhúm:Cuộc đấu tranh của

nhõn dõn chõu Phi chống chế độ A-pỏc –

- Đầu năm những 60 nd một số nước chõu Phi giành độc lập , thoỏt khỏi ỏch thồng trị của Bồ Đào Nha:

+Ghi-nờ-Bớt –xao(9-1974)+Mụ-dăm –bớch(6-1975)+Ăng-gụ-la(11-1975)

III / Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ

XX :

- Nội dung chính của giai đoạn này là chế độ phân biệt chủng tộc A-pác-thai., tập chung ở 3 nớc miền Nam châu Phi là: Rô-đê-di-a; Tây Nam Phi và Cộng Hoà Nam Phi

Trang 12

? Gọi hs chỉ trờn bản đồ những nước

giành độc lập giai đoạn những năm 60 và

70 của TK XX ?

- Nhõn dõn cỏc nước chõu Phi đấu tranh kiên cờng nhiều năm chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ và ngời da đên đc quyền bầu cử v các quyền tự do dânàchủ khác Cuộc đấu tranh đã gi nh à được thắng lợi

+ Rô-đê-di-a (Dim-ba-bu-ờ) (1980)+Na-mi-bi-a (1990)

=> Man đê-la ngời da đen đầu tên đc bầu

là tổng thống đầu tiên ở cộng hoà Nam Phi

4-Củng cố:

-Hóu nờu cỏc gđ phỏt triển của phong trào GPDT từ sau 1945 và 1 số sự kiện tiờu biểu của mỗi giai đoạn?

5-Dặn dũ:-Học bài cũ

Trang 13

- Sự ra đời của nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa

- Các giai đoạn phát triển của nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa từ sau 1949 đến 2000

1- Giáo viên: Bản đồ thế giới.

2- Học sinh: Đọc trước bài mới, tìm hiểu về đất nước Trung Hoa.

III/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học

1- Ổn định tổ chức

2- Kiểm tra bài cũ (5’)

trình bày những nét chính về phong trào độc lập của các nước Á, Phi, Mỹ la tinh từ giữa những năm 70 đến những năm 90 của thế kỷ XX?

3- Bài mới

* Dạy và học bài mới:

Hoạt động của Thầy và trò Kiến thức cần đạt

- Gv dùng bản đồ Châu Á giới thiệu vị trí I/ Tình hình chung.

Trang 14

địa lý

? Qua tìm hiểu, hãy cho biết Châu á có

đặc điểm gì về diện tích, dân số, tài

- Là châu lục giàu có về tài nguyên, nhiều

dầu mỏ nhất thế giới (VD: Trung Đông –

chiếm 2/3 trữ lượng dầu mỏ thế giới)

? Lịch sử Châu á trước chiến tranh thế

giới thứ II như thế nào

- Là các nước thuộc địa và nửa thuộc địa

? Sau năm 1945 phong trào giải phóng

dân tộc ở Châu Á diễn ra như thế nào?

? Vì sao sau chiến tranh thế giới thứ 2

phong trào giải phóng dân tộc ở Châu á

lại phát triển mạnh mẽ và lan ra cả Châu

á

- Do truyền thống lịch sử lâu đời: yêu

nước, yêu chuộng hoà bình, quyết tâm

bảo vệ nền độc lập dân tộc.

- Với truyền thống đó nhân dân các nước

Châu á đã vùng dậy đánh đuổi Đế quốc

thực dân, tiêu biểu:

+ Việt Nam: CM tháng 8/1945.

+ Lào: CM Tu – La tháng 10/1945.

+ Ấn Độ: Nhân dân Bom – bay tẩy chay

hàng hoá Anh năm 1946.

? Kết quả của các cuộc đấu tranh trong

giai đoạn này

? Từ nửa sau thế kỷ XX tình hình Châu á

diễn ra như thế nào

? Tại sao nửa sau thế kỷ XX tình hình

- Cuối những năm 50 phần lớn các nước

đã giành độc lập: Trung Quốc, Ấn Độ, In

- đô - nê - xi – a…

- Nửa sau thế kỷ XX tình hình Châu Á không ổn định

+ Các nước đế quốc tiến hành xâm lược nhất là khu vực Đông Nam Á

+ Xung đột, ly khai, khủng bố ở một số nước: Thái Lan, Ấn Độ, Pa-kitx- tan

Trang 15

? Sau khi giành được độc lập, các nước

Châu á đã phát triển Kinh tế – XH như

thế nào ? Kết quả

- GV: Sau khi giành độc lập các nước

Châu Á đã xây dựng đất nước theo nhiều

con đường khác nhau:

+ TBCN: Xin – ga – po, In - đô - nê - xi –

a, Thái lan…

+ XHCN: Việt Nam, Lào, Trung quốc,

Mông cổ…

- Sự tăng trưởng KT nhanh chóng, khiến

nhiều người dự đoán rằng “thế kỷ 21 là

thế kỷ của Châu á” Trong đó: Ấn độ là 1

VD

? Sự phát triển K.Tế của Ấn Độ từ 1945

đến nay như thế nào

- Ấn độ đã thực hiện các kế hoạch dài hạn

Từ những nước thuộc địa phụ thuộc, hầu

hết các nước này đã giành độc lập và xây

dựng đất nước theo những con đường

khác nhau và bước lên vũ đài chính trị

thế giới Góp phần quan trọng vào sự

phát triển của lịch sử.

GV: dùng bản đồ thế giới thiệu vị trí,

diện tích, dân số Trung Quốc

? Tình hình Trung Quốc 1946 - 1949?

? Nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra

đời thời gian nào?

- GV: Giới thiệu cho h/s hình ảnh Chủ

tịch Mao Trạch Đông tuyên bố thành lập

nước cộng hoà nhân dân Trung hoa.

* Kinh tế:

- Phát triển nhanh, tiêu biểu là Nhật, ga-po, Ấn Độ, Trung quốc, Hàn Quốc …

Xin Kinh tế Ấn độ phát triển nhanh chóng:

CM xanh trong nông nghiệp, Cn phần mềm, thép, xe hơi

II/ Trung quốc

1- Sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa.

- 1946 -1949 nội chiến

- 01/10/1949 Nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời

Trang 16

?Ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng

hòa nhân dân Trung Hoa?

GV chuyển ý

? Năm 1978 Trung Quốc đề ra đường lối

gì?

Tại sao lại đề ra đường lối ấy?

? Kết quả thu được như thế nào?

- Gv giới thiệu hình 7,8 SGK

? Em có nhận xét gì về những thành tựu

của công cuộc cải cách mở cửa ở Trung

quốc từ cuối 1978 đến nay?

- Tốc độ tăng trưởng kinh tế phát triển

? Lấy 1 số ví dụ về quan hệ đối ngoại của

Trung quốc trong giai đoạn này

? Kể những hiểu biết của em về mối quan

hệ Việt Nam – Trung quốc hiện nay?

- Việt Nam thực hiện 16 chữ “ Láng

giềng hữu nghị, hợp tác toàn diện, ổn

định lâu dài, hướng tới tương lai “

- Có nhiều cuộc gặp gỡ giữa cấp cao hai

nước, ký các hiệp định về đường biên

giới, đường bộ, đường biển, giao lưu

kinh tế.

- 9/10/2004 Thủ tướng Ôn Gia B¶o chÝnh

thøc sang th¨m ViÖt Nam.

kỷ nguyên độc lập tự do

- Hệ thống XHCN được nối liền từ Châu

âu sang Châu á

2- Công cuộc cải cách mở cửa.

- 1978 Trung Quốc đề ra đường lối đổi mới lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, xây dựng TQ thành quốc gia giàu mạnh, văn minh

+ Kết quả: Nền kinh tế phát triển nhanh chóng, xếp thứ 7 trên thế giới

Đời sống nhân dân nâng cao

* Đối ngoại: Mở rộng quan hệ hữu nghị,

hợp tác với hầu hết các nước trên thế giới Địa vị của TQ được nâng cao trên trường quốc tế

4- Củng cố - Dặn dò:(2’)

? Trình bày ngắn gọn những thành tựu của công cuộc cải cách mở cửa ở Trung Quốc trong những năm 1978 - 1997?

Trang 17

CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

I/Mục tiêu bài học.

1- Kiến thức:

- Giúp h/s nắm được tình hình Đông Nam Á trước và sau 1945

- Hiểu được sự ra đời tổ chức ASEAN, vai trò của nó với sự phát triển của các nước trong khu vực Đông Nam Á

1 Giáo viên: Lược đồ Đông Nam Á

2 Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới

III/ Tiến trình tổ chức dạy và học

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

? Trình bày tình hình Trung Quốc từ năm 1978 đến nay?

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt

* Hoạt động 1- Tìm hiểu I

- GV: dùng bản đồ Đông Nam á

? Xác định trên bản đồ vị trí, đặc điểm của

khu vực Đông Nam á

- H/s quan sát.

I Tình hình Đông Nam Á trước và sau 1945.

Trang 18

- Rộng 4,5 triệu Km2.

- Có 11 nước.

? Kể tên các nước thuộc Đông Nam Á?

? Cho biết tình hình của các nước Đông

Nam Á trước năm 1945?

? Nêu nét nổi bật của Đông Nam Á từ

1945 – 1950?

- h/s đọc dòng chữ nhỏ SGK – tr21

? Từ những năm 50 các nước Đông Nam Á

có sự phân hoá thế nào trong đường lối đối

ngoại?

- Do Mỹ can thiệp 9/1954 Mỹ – Anh –

Pháp thành lập SEATO.

-Mỹ mở chiến tranh VN, Lào, Căm – Pu –

chia, In - đô - nê - xi – a, Miến Điện, thi

? Tổ chức ASEAN thành lập thời gian

nào ? Bao nhiêu nước tham gia ? Mục tiêu

- 8/8/1967

- 5 nước: Ma-lai-xi- a; In-đô-nê-xi-a; Phi-

líp-phin; Xin- ga-po; Thái lan

GV: Đọc sơ lược nội dung tuyên bố Băng

+ 9/1945, VN+ 10/1945, Lào

- Từ những năm 1950 Mỹ can thiệp vào khu vực thành lập khối quân sự Đông Nam Á (SEATO) và cuộc chiến tranh xâm luợc của Mỹ ở Việt Nam, Lào và Căm – Pu – Chia

II Sự ra đời của tổ chức ASEAN.

* Hoàn cảnh ra đời:

- Nhằm cùng nhau hợp tác phát triển đất nước, hạn chế ảnh hưởng của các nước bên ngoài

- 8/8/1967 Hiệp hội các nước Đông Nam Á đã thành lập tại Băng Cốc (Thái lan) với sự tham gia ban đầu của

5 nước

* Mục tiêu hoạt động: phát triển kinh

tế, văn hoá, thông qua sự hợp tác hòa bình, ổn định giữa các thành viên

- Từ những năm 70 kinh tế nhiều nước ASEAN phát triển mạnh: Xin – Ga – po; Thái lan

- 2/1976 ASEAN ký hiệp ước thân thiện và hợp tác ở Đông Nam Á

Trang 19

của Hiệp ước Ba – li (1976).

* Hoạt động 3- Tìm hiểu III

? Sơ lược tình hình chung của Đông Nam á

sau chiến tranh lạnh

- Tình hình được cải thiện rõ rệt

- Mở rộng tổ chức ASEAN

? Cho biết thời gian và tên nước gia nhập

ASEAN trong những năm tiếp theo (từ 6

nước phát triển thành 10 nước)?

? Tại sao có thể nói từ đầu những năm 90

của thế kỷ XX một chương trình mới đã

mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam á?

- Sau chiến tranh lạnh nhất là khi vấn

đề Cam-pu-chia được giải quyết, tình hình Đông Nam Á được cải thiện rõ rệt Xu hướng đầu tiên và nổi bật là

-> Xây dựng Đông Nam á hoà bình,

Trang 20

- Làm bài tập 2 – tr25.

- Chuẩn bị bài 6 – tr26.

IV Rỳt kinh nghiệm

Ngày soạn : 06/10/2011

Ngày giảng : 07/10/2011

Tiết 6:Bài 5 :

Các nớc đông nam á

I/Mục tiêu bài dạy :

1)Kiến thức : Học sinh nắm đợc :

-Tình hình các nớc Đông Nam á trớc và sau năm 1945

-Sự ra đời của tổ chức ASEAN, tác dụng của nó và sự phát triển của các nớc trong khu vực Đông Nam á

2 )Kỹ năng :

-Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ Đông Nam á và bản đồ thế giới

3) )T t ởng, tình cảm :

-Tự hào về những thành tựu đã đạt đợc của nhân dân ta và nhân dân các nớc Đông Nam á, trong thời gian gần đây các nớc đang củng cố hơn nữa sự đoàn kết trong khu vực

II-Chu ẩ n b ị :

-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan

+ Bản đồ Đông Nam á, tranh ảnh

-HS : Học bài cũ, Đọc và tìm hiểu bài mới theo hệ thống câu hỏi sgk

III-Tiến trình tổ chức dạy học:

1-ổn định tổ chức:

2-Kiểm tra bài cũ :

*Câu hỏi : Em hãy nêu những chính sách đối ngoại của Trung Quốc từ 1978

đến nay?

Trang 21

*Trả lời :

-Bình thờng quan hệ hoá với Liên Xô, Mông Cổ, Việt Nam, Lào và Căm-pu- chia-Mở rộng quan hệ sản xuất với các nớc trên thế giới :

+7/1997 : thu hồi Hồng Công

+12/1999 : thu hồi Ma Cao

-> địa vị Trung Quốc ngày càng đợc nâng cao trên thị trờng quốc tế

3-Bài mới :

*Giới thiệu bài: Chiến tranh thế giới thứ hai đã tạo cơ hội thuận lợi cho nhiều nớc

Đông Nam á giành độc lập và phát triển Bộ mặt khu vực đã có nhiều thay đổi Sau khi giành độc lập các nứơc Đông Nam á đã xây dựng và phát triển nh thế nào ? bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiể

u

Hoạt động của thầy và trò Nội dung hoạt động

Treo bản đồ Đông Nam á ->Giới thiệu : Khu vực

Đông Nam á rộng gần 4,5 triệu Km2 ,gồm

:11n-ớc Dân số gần bằng 536 triệu ngời (2002)

H Hiện nay khu vực Đông Nam á gồm bao nhiêu

nớc ? đó là những nớc nào ?

-> Gồm có 11 nớc : Việt Nam, Lào, Căm-pu-chia,

Thái Lan, Mi-an-ma, Ma-lai-xi-a, Sin-ga-po,

In-đô-nê-xi-a, Bru-nây, Phi-lip-pin, Đông Ti-mo

H Em hãy trình bày nhng nét chủ yếu của các nớc

Đông Nam á trớc năm 1945?

Trừ Thái Lan cỏc nớc này lệ thuộc và là đồng minh

của đế quốc Mĩ Còn lại là thuộc địa của nớc : Anh,

Pháp, Mĩ, Hà Lan

H Sau chiến tranh thế giới thứ 2 (1945) tình hình

Đông Nam Á đã diễn ra nh thế nào?

H Em hãy kể tên và tháng, ngày, năm giành độc

lập ở một số nớc tiêu biểu ?

Dựa theo t liệu sách giáo khoa : nhân dân Mã lai,

Miến điện ; Phi-líp-pin nổi dậy chống phát xít Nhật

H Sau khi giành đợc độc lập thì tình hình các nớc

Đông Nam Á ra sao?

Ngay sau khi giành đợc độc lập bọn đế quốc trở lại

XL Nhân dân ại phải đứng lên chống XL (Việt

Nam, Lào, Inđônêxia ),7.1946 Anh trao trả độc …

lập cho Philíppin Miến Điện (1.1948) và Mã Lai

ra phức tạp v cà ăng thẳng:+ hầu hết các nớc ĐNA đã nổi dậy giành đợc chớnh quyền.In-đô-nê-xi-a;Việt Nam; Lào;

từ thỏng 8 đến thỏng 10 năm 1945

đến những năm 50 TK XX hầu hết cỏc nước trong khu vực đó

gi ng à đc độc lập

Trang 22

can thiệp của Mĩ vào khu vực thế kỷ XX đế quốc

Mĩ can thiệp vào khu vực -> 9/1945 thành lập khối

quân sự Đông Nam á (SEATO) ,tiến hành xâm lợc

Việt Nam, Lào, Căm-pu-chia

H Em hãy cho biết Mĩ thành lập khối SEATO

nhằm mục đích gì ?

->Nhằm ngăn chặn ảnh hởng của CNXH và đẩy lùi

phong trào giải phóng dân tộc trong khu vực

- Điều đáng lo ngại là Thái Lan và Phi-líp-pin cũng

tham gia vào khối SEATO

- Riêng In-đô-nê-xi-a và Miến Điện thực hiện chính

sách hoà bình trung lập

H.Nhắc lại thế nào là “ chiến tranh lạnh”?

H.Nh vậy từ giữa những năm 50 của thế kỷ XX các

H.Nh vậy sau năm 50 của thế kỷ XX tuy có chính

sách đối ngoại khác nhau, song trớc yêu cầu về phát

triển kinh tế, văn hoá, cần liên minh ->sự ra đời tổ

chức ASEAN

H.Tổ chức ASEAN ra đời trong hoàn cảnh (nguyên

nhân) nào ?

Các nớc giành độc lập còn phải hợp tác để phát

triển kinh tế, để tránh phụ thuộc nớc lớn, mặt khác

xu thế liên minh có hiệu quả trên thế giới nh ở Châu

Âu, mặt nữa Mĩ khó tránh khỏi thất bại ở Đông

D-ơng

H.Tổ chức ASEAN thành lập khoảng thời gian nào?

ở đâu ?

-> một số nớc lại cầm súng tiếp tục cuộc chiến tranh chống XL-> một số nớc đã đợc

đế quốc trao trả nền độc lập

+Từ năm 1950 tình hình Đông Nam á ngày càng trở nên căng thẳng do chính sách can thiệp của Mĩ vào khu vực

->Có nớc theo đờng lối XHCN (Việt Nam) có nớc tham gia SEATO (Thái Lan, Pháp) có những nớc đứng trung lập : In-

đo, Mi-an-ma, Căm-pu-chia …

II/Sự ra đời của tổ chức ASEAN

-Trớc yêu cầu phát triển kinh

tế, văn hoá các nớc cần hợp tác, liên minh để cùng phát triển

-Ngày 8.8.1967 hiệp hội các

n-ớc Đông Nam á(ASEAN)

Trang 23

H.Tổ chức ASEAN thành lập gồm những nớc nào ?

H.Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì ?

Hội nghị đã ra bản tuyên ngôn thành lập ASEAN,

sau này gọi là Tuyên bố Băng Cốc, xác định mục

tiêu rõ ràng?

H.Nét nổi bật về chính trị sau 1975 ở Đông Nam á

là gì ?

Sau 1975 khi cuộc kháng chiến chống Mĩ của Việt

Nam, Lào, Căm-pu-chia thắng lợi

H.Em hãy nêu những nguyên tắc cơ bản của hiệp

-ớc Ba-li ?

Cho hs quan sát hình 10 sgk : đây là trụ sở của

ASEAN tại Gia-các-ta (In-đô-nê-xi-a) -> GV giới

thiệu theo t liệu

H.Mối quan hệ giữa tổ chức ASEAN với ba nớc

Đông Dơng từ Hiệp ớc Ba-li đến đầu những năm 70

nh thế nào ?

H.Thể hiện ở việc thiết lập các quan hệ ngoại giao

và có những chuyến thăm của các quan chức cao

cấp

Từ cuối những năm 70 của thế kỷ XX thì mối quan

hệ này có gì thay đổi ?

- Quan hệ giữa tổ chức ASEAN với ba nớc Đông

D-ơng đợc cải thiện rõ rệt

->Quan hệ giữa ba nớc Đông Dơng và các nớc

ASEAN lại căng thẳng, đối đầu nhau

H.Nguyên nhân nào dẫn đến sự rạn nứt mối quan

hệ này ?

->do sự kích động và can thiệp của một số nớc lớn

Việc quân tình nguyện Việt Nam giúp nhân dân

Cam-Pu-Chia lật đổ chế độ diệt chủng Pônpốt –

Iêng – xa-ri là vi phạm nguyên tắc của hiệp ớc

Bali – Việt Nam can thiệp vào nội bộ của

cam-Pu-Chia

H.Từ sau năm 70 của thế kỷ XX, nền kinh tế của

ASEAN có sự phát triển nh thế nào ?

H.Đờng lối phát triển kinh tế của các nớc này là

gì ? -> Thực hiện chiến lợc công nghiệp hoá về xuất

khẩu, gắn thị trờng trong nớc với bên ngoài

thành lập tại Băng Cốc

- Gồm 5 nớc : In-dô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Xinh-ga-po, Thái Lan

-Mục tiêu : Phát triển kinh tế – văn hoá thông qua hợp tác chung giữa các nớc thành viên (trong hiệp hội)->Duy trì hoà bình và ổn định khu vực

- Tháng 2/1976 các nớc ASEAN đã kí hiệp ớc thân thiện và hợp tác ở Đông Nam á tại Ba-li (In-đô-nê-xi-a)

->Nguyên tắc : tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp công việc nội

bộ của nhau, giải quyết bằng phơng pháp hoà bình, hợp tác phát triển có kết quả

-Cuối năm 70 của thế kỷ XX, kinh tế nhiều nớc ASEAN chuyển biến mạnh mẽ, đạt sự tăng trởng cao

Trang 24

Các nớc đã có sự tăng trởng mạnh về kinh tế, trở

thành nớc : công nghiệp phát triển, công nông

nghiệp ,Sinh-ga-po : là một con rồng Châu á (NIC)

Với sự tăng trởng của ASEAN đã ảnh hởng rộng

trong khu vực và trên thế giới

H.Tổ chức ASEAN phát triển nh thế nào sau năm

gia của các nớc còn lại trong khu vực vào tổ chức

ASEAN, trong đó có Việt Nam

H.Em có nhân xét gì về sự phát triển của Tổ chức

ASEAN từ những năm 90 của thế kỷ XX ?

H.Với sự phát triển trên ASEAN có những hoạt

động cụ thể nào ? trọng tâm chính ?

1992 ASEAN quyết định biến Đông Nam á thành

KV mậu dịch tự do (AFTA) trong vòng 20 – 15

năm Năm 1994 ASEAN lập diễn đàn khu vực

(ARF) với sự tham gia của 23 quốc gia trong khu

vực -> Gt hình 11 /SGK

Sơ kết : sau chiến tranh thế giới thứ hai các nớc

Đông Nam á trong khu vực đã đấu tranh, hầu hết

các nớc đã giành độc lập, ra sức phát triển kinh tế,

và là thành viên thứ 6 của tổ chức ASEAN

-Tháng 7/1995 Việt Nam; 9/1997 Lào và Mi-an-ma; 4/1999 Căm-pu-chia

->Từ những năm 90 của thế

kỷ XX, lần lợt các nớc trong khu vực tham gia tổ chức ASEAN

->Từ 6 nớc đã phát triển thành

10 nớc trong tổ chức ASEAN-Hoạt động trọng tâm của ASEAN chuyển sang hợp tác kinh tế, xây dựng Đông Nam Á hoà bình, ổn định, cùng nhau phát triển

4 Củng cố:

*Bài tập : Tại sao có thể nói : Từ đầu những năm 90 của thế kỷ XX, Một chơng mới

đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam á ?

-Từ đầu những năm 90 ASEAN đã có xu hớng mở rộng thành viên và đến tháng 4/1990, 10 nớc Đông Nam á đều là thành viên của tổ chức ASEAN và chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, quyết định biến Đông Nam á thành khu vực mậu dịch tự do (AFTA), lập diễn đàn khu vực (ARF) nhằm tạo một môi trờng hoà bình,

ổn định cho cuộc hợp tác phát triển của Đông Nam á

5 Dặn dũ:

-Học bài theo nội dung đã ghi-Trả lời các câu hỏi cuối bài-Đọc trớc bài 6

Trang 25

- Nắm được tình hình chung các nước Châu Phi sau chiến tranh TG thứ hai.

- Nắm được cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa đế quốc và chế độ phân biệt chủng tộc giành độc lập

- Biết được công cuộc phát triển kinh tế - xã hội của Cộng hoà Nam Phi

2 Kĩ năng.

- Rèn kĩ năng so sánh, đối chiếu, lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử

- Củng cố kĩ năng khai thác tranh ảnh, bản đồ

3 Tư tưởng:

Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dân Châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, chống đói nghèo và lạc hậu

II Chuẩn bị

-GV: Bản đồ Châu Phi, Một số tranh ảnh về Châu Phi và đất nước Nam Phi

- HS:Soạn bài, trả lời các câu hỏi trong sgk, tranh ảnh

III Tiến trình lên lớp

1 Ổn đinh:

2 Kiểm tra bài cũ:

H Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu của tổ chức ASEAN, mối quan hệ giữa Việt Nam - ASEAN ?

3 Giới thiệu bài mới.

Trang 26

Châu Phi là một lục địa rộng lớn, dân số đông Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân giành độc lập của các dân tộc Châu Phi diễn ra sôi nổi, rộng khắp Đến nay hầu hết các nước Châu Phi đã giành được độc lập Sau khi giành được độc lập các nước Châu Phi ra sức phát triển kinh tế văn hoá để thoát khỏi đói nghèo và lạc hậu Để hiểu cuộc đấu tranh của các dân tộc các nước Châu Phi và công cuộc phát triển kinh tế diễn ra như thế nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để trả lời câu hỏi nêu trên.

* Hoạt động 1- Tìm hiểu I

HS theo dõi SGK

H Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh

giải phóng dân tộc của các nước châu Phi sau

=> HS lên bảng chỉ tên nước giành được

độc lập vào những năm nào

H Hãy cho biết tình hình châu Phi sau khi

giành được độc lập đến nay ?

- xung đột nội chiến, đói nghèo xẩy ra

(32/57 nước nghèo nhất TG), nợ chồng chất

và bệnh tật, xung đột nội chiến, bùng nổ

dân số cao, tỉ lệ người mù chữ cao nhất tg.

* Hoạt động 2- Tìm hiểu II

H Em hãy xác định và khái quát vài nét về

cộng hòa Nam Phi ?

=> GV giới thiệu trên bản đồ vị trí của

Nam Phi và giới thiệu những nét cơ bản

của đất nước Nam Phi, nằm ở cực Nam

châu Phi, diện tích: 1,2 triệu km2 ,dân số:

43,4 triệu người (1999), trong đó có 75,2%

người da đen, 13,6 người da trắng , 11,2%

người da màu; 1662 Hà Lan chiếm Nam

- Năm 1960 là năm Châu Phi, có tới

17 nước giành độc lập

 Hệ thống thuộc địa châu Phi tan

rã, các nước giành được độc lập chủ quyền

2.Công cuộc xây dựng đất nước và

phát triển kinh tế ở châu Phi.

- Đạt được nhiều thành tích, nhưng vẫn đói nghèo, lạc hậu

- Từ cuối những năm 80 đến nay, tình hình châu Phi khó khăn, không

ổn định xung đột sắc tộc, nội chiến, đói nghèo…xẩy ra

- Để giải quyết xung đột, phát triển kinh tế, tổ chức Liên minh châu Phi (AU) ra đời

II Cộng hòa Nam Phi.

1 Khái quát:

Nằm ở cực nam châu phi, cộng hòa Nam Phi tuyên bố thành lập 1961

Trang 27

Phi, sau thi Anh xâm chiếm=> 1961 CH

Nam Phi độc lập, sau đó hơn ba thê kỉ

CHNP đấu tranh chống chế độ phân biệt

chủng tộc a-pác –thai.

H Em hiểu gì về CN phân biệt chủng tộc

a-pác –thai? = >(sgk)

H Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt

chủng tộc ở Nam Phi diễn ra như thế nào?

H Hiện nay Nam Phi đưa ra chủ trương

phát triển KT như thế nào?

2 Cuộc đấu tranh chống chế độ

phân biệt chủng tộc A-Pác-Thai ở Nam Phi.

- Chính quyền thực dân da trắng ở Nam Phi đã thi hành chính sách phân biệt chủng tộc (A-pác-thai) cực kì tàn bạo

- Dưới sự lãnh đạo của “ Đại hội dân tộc Phi”( ANC) người da đen đấu tranh kiên trì chống chủ nghĩa A-pac-thai

- 1993 chế độ A-pác-thai bị xóa bỏ

ở Nam Phi

- 5-1994 Nen-xơn Man-đe-la trở thành tổng thống da đen đầu tiên

- Hiện nay chính quyền mới ở Nam Phi đề ra “Chiến lược kinh tế vĩ mô năm 1996” nhằm phát triễn kinh tế, giải quyết việc làm và phân phối lại sản phẩm, đạt được nhiều kết quả

Trang 28

- Giáo dục các em lòng yêu mến cộng đồng đồng cảm với nhân dân Cu Ba

II/ Chuẩn bị : -Lược đồ Mĩ La Tinh ,bản đồ thế giới

III/ Các bước l ên lớp:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

? Em hiểu thế nào về chế độ phân biệt chủng tộc A- pac- thai ? Nêu những chính sách hiện nay của Nam Phi?

3 Bài mới :

Trang 29

HĐ của GV và HS Nội dung hoạt động

* Hoạt động 1 : Tìm hiểu I.

GV dùng bản đồ thế giới hoặc bản đồ khu vực

Mĩ La Tinh và giới thiệu về khu vực này , yêu

niên đầu tiên của thế kỉ 19 như Bra- xin trước

chiến tranh các nước Mĩ La –tinh trở thành sân

sau của đế quốc Mĩ

GV yêu cầu hs xác định những nc đã giành

đc độc lập từ đầu thế kỉ 19 trên bản đồ ( Ac-

hen-ti -na , Pê- ru , Vê-nê- xu-ê-la )

? Từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 đến nay tình

? Em hãy xác định vị trí của 2 nc trên bản đồ ?

? Em hãy trình bày sự biến đổi của 2 nc đó

trong thơì giàn này ?

- HS trình bày

- GV nhấn mạnh “ do thắng lợi của cuộc bầu

cử tháng 9 / 1970 ở Chi- lê , chính phủ liên

minh đoàn kết nhân dân do tổng thống A-

zen-đê lãnh đạo đã thực hiện những chính sách tiến

bộ để củng cố độc lập và chủ quyền dân tộc

( 1970 -1973 ) ở Ni- ca- ra- goa cũng thế

nhưng cuối cùng do nhiều nguyên nhân nhất la

sự can thiệp của Mỹ phong trào CM của 2 nc

I / Những nét chung :

- Trước chiến tranh các nước Mĩ

La –tinh trở thành sân sau của đế quốc Mĩ

- Từ sau ctranh TG 2 nhất là từ những năm 60 của TK XX một cao trào đấu tranh đã diễn ra ở nhiều nước với mục tiêu :

+ Thành lập các chính phủ dân tộc ,dân chủ

+ Tiến hành các cải cách tiến bộ, nâng cao đ/ s nhân dân Tiêu biểu cuộc CM nhân dan ở Cu Ba đầu năm 1959

Trang 30

trên đều bị thất bại vào năm 1973 -1991

? Công cuộc xd và pt đất nc của các nc Mỹ La

Tinh diễn ra ntn ? Thu được những thành tựu

*Vị trí:Cu Ba nằm ở vùng biển Ca- ri- bê ,rộng

111000km2,dân số 11,3triệu người (2002)

? Trước CM tình hình Cu Ba có gì đặc biệt?

HS:Suy nghĩ-phát biểu

*Trước cách mạng:Cu Ba dưới sự thống trị

của chế độ độc tài Ba ti x ta->nd Cu Ba mâu

thuẫn với chế độ độc tài Ba ti x ta

? Em hãy trình bày phong trào CM Cu-Ba từ

1945 đến nay ?

- Hs trình bày

- GV minh hoạ thêm “ Năm 1952 -1958

Batixta đã giết hại 2 vạn chiến sỹ yêu nc ,

cầm tù hàng chục vạn người khác ”

? Em hãy trình bày rõ diễn biến của phong trào

giải phóng dân tộc ở Cu Ba ?

GV : Môn -ca -đa( thuộc tỉnh Xan Chi-a gô )

135 thanh niên yêu nc dưới sự lãnh đạo của

Phi Đen Ca xtơ - rô đã tấn công nhưng không

thắng lợi

? Em biết gì về lãnh tụ Phi-đen-xtơ-rô?

-Sau gần 2 năm bị giam cầm 1955 Phi đen đc

trả tự do và bị trục xuất sang Mê hi cô Tại đay

- Các nước Mĩ La-tinh đã thu đc nhiều thành tựu trong công cuộc củng cố độc lập, dân chủ hoá đ/s chính trị, tiến hành các cải cách dân chủ

- Một số nước gặp phải nhiều khó khăn: tăng trưởng KT chậm lại , tình hình chính trị không ổn định

- Nhân dân Cu-ba dưới sự lãnh đạo của Phi đen Ca-xtơ -rô đã kiên cường lật đổ chính quyền Ba-tix-ta thân Mĩ

Ngày đăng: 07/02/2015, 10:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w