1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ôn tập hàm bậc 3

2 176 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 183,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CMR: Trong tất cả các tiếp tuyến của C0 thì tiếp tuyến tại điểm uốn có hệ số góc nhỏ nhất 4.. Chứng tỏ trên đồ thị C0 có vô số cặp điểm mà tiếp tuyến tại đó song song với nhau 8.. Tìm m

Trang 1

Chuyên: Bổ trợ - Nâng cao kiến thức 10, 11, 12 – Luyện thi đại học

Bùi Công Hùng – THPT Cửa Tùng – 0985042108 – 0913042108 – F: Hero Bch

yaxbx   cx d

3 3(2 1) 2

y   x mxmx(Cm)

1 Khảo sát và vẽ đồ thị (C0) của hàm số ứng với m = 0

2 Dựa vào đồ thị (C0) hãy biện luận theo m số nghiệm của phương trình

3

xxmm

3 CMR: Trong tất cả các tiếp tuyến của (C0) thì tiếp tuyến tại điểm uốn có hệ số góc nhỏ nhất

4 Viết phương trình tiếp tuyến với (C0) biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng

1

3

yx m

5 Qua gốc tọa độ O(0;0) có thể kẻ được bao nhiêu tiếp tuyến đến (C0)

6 Tìm trên đồ thị (C0) các điểm mà từ đó kẻ được đúng 1 tiếp tuyến với (C0)

7 Chứng tỏ trên đồ thị (C0) có vô số cặp điểm mà tiếp tuyến tại đó song song với nhau

8 Tìm các điểm mà (Cm) luôn đi qua với mọi m

9 Tìm các điểm mà (Cm) không đi qua dù chọn bất kỳ giá trị nào của m

10 Tìm m để hàm số đồng biến trên (2; +)

11 Tìm m để hàm số nghịch biến trên (0; 1)

12 Tìm m để hàm số nghịch biến trên (1; 3) và đồng biến trên các khoảng còn lại

13 Tìm m để hàm số có cực đại, cực tiểu Khi đó tìm quỹ tích cực tiểu

14 Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm cực trị

15 Xác định m để hàm số đạt cực đại tại x = 0

16 Xác định m để hàm số đạt cực đại tại x = -1

17 Tìm tọa độ điểm uốn từ đó suy ra quỹ tích điểm uốn

18 Tìm m để đồ thị (Cm) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt

19 Tìm m để đồ thị (Cm) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt có hoành độ dương

20 Tìm m để đồ thị (Cm) cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt cách đều nhau ( 3 điểm có hoành độ lập thành cấp số cộng)

21 Tìm m để đồ thị (Cm) tiếp xúc với trục hoành

22 Tìm m để đồ thị (Cm) có cặp điểm đối xứng qua O(0; 0)

23 Tìm m để đồ thị (Cm) có cặp điểm đối xứng qua I(-1; 1)

24 CMR: (Cm) nhận điểm uốn làm tâm đối xứng

25 Còn rất nhiều các dạng toán khác suy biến từ các dạng trên đòi hỏi phải nắm chắc tính chất, định nghĩa, công thức toán học khác như diện tích, góc, khoảng cách, …

Chúc các em có một năm học mới gặt hái được

nhiều thành công!

Trang 2

Chuyên: Bổ trợ - Nâng cao kiến thức 10, 11, 12 – Luyện thi đại học

Bùi Công Hùng – THPT Cửa Tùng – 0985042108 – 0913042108 – F: Hero Bch

Hãy kết hợp học tập với thể thao, âm nhạc, … để đạt được hiệu quả cao nhé!

Thân ái

Bùi Công Hùng

Ngày đăng: 05/02/2015, 23:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w