Giáo án thể dục 5 ( T14-20)

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5- Giúp HS biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay , chân , vặn mình , C/ Địa điểm : Sân trường toàn thân, thăng bằng.. - Giúp HS phát triển tố chất bền và khéo l

Trang 1

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5

- Giúp HS biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay , chân , vặn mình , C/ Địa điểm : Sân trường

toàn thân, thăng bằng D/Phương tiện dạy học : 1 còi,2 dây thun, tranh.

nhảy và điều hòa của bài thể dục phát triển chung

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- Giúp HS phát triển tố chất bền và khéo léo

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn

E/ Tiến trình bài dạy:

VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

HĐ1 Nhận lớp Kiểm tra sĩ số và nhận lớp

GV chúc cả lớp “ Khỏe”

LT tập trung báo cáo

LT hô: “ Chúc GV”

Cả lớp hô : “ Khỏe”

ĐH 1: 4 hàng ngang

Bài 27 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA TRÒ CHƠI DÂN GIAN “ NHẢY DÂY”

Trang 2

*Xoay các khớp.

Trò chơi: Làm theo hiệu

lệnh

HĐ 4:Kiểm tra bài cũ :

PP: Thực hành

4 trong các ĐT thể dục đã học

GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : Như ĐH 3

HĐ 5 : Oân các ĐT đã học.

PP: Đồng loạt.

GV hướng dẫn sửa sai Lớp trưởng điều khiển ĐH 5 : như ĐH 4

HĐ 6 PP: Trực quan, thị

phạm, đồng loạt, phân nhóm.

- Học động tác điều hòa : và ôn

lại các ĐT đã học.

GV thị phậm và cho HS xem tranh kĩ thuật. HS lắng nghe và xem tranh kĩ thuật.

Tổ trưởng điều khiển tổ của mình.

GV nhận xét và tuyên dương HS chú ý lắng nghe ĐH 10: 4 hàng ngang.

HĐ 11 Bài tập về nhà

Trang 3

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Lê Tín Nghĩa

- Giúp HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường

- Giúp HS phát triển tố chất nhanh và khéo léo D/ Phương tiện dạy học: còi, kẻ sân

1 Nhận lớp

PP: Đàm thoại

Kiểm tra sĩ số và nhận lớp

Trang 4

II/ CƠ BẢN 26-28’

5 ĐT thể dục đã học

GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang

HĐ 5 PP: Đồng loạt, phân

-Trò chơi “Lò cò tiếp sức”

Phổ biến luật chơi HS tập trung lắng nghe và thực

hiện theo lệnh của GV

GV nhận xét và tuyên dương HS chú ý lắng nghe ĐH 8: 4 hàng ngang

PP Đàm thoại

Oân bài TD phát triển chung -HS về nhà thực hiện bài tập

được giao.

Trang 5

Tuần 15

Tiết :29

Tiêt CT : 29

Ngày soạn :

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Đồng loạt, phân nhóm

- Giúp HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/ Phương tiện dạy học: còi.

- Giúp HS phát triển tố chất nhanh và khéo léo

- Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn

Bài 29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY”

Trang 6

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

lệnh

GV hướng dẫn trò chơi HS tham gia trò chơi

Ktra 5 ĐT trong bài thể dục

đã học

- GV gọi 4-6 em lên kiểm tra - Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng

trước ngồi, 2 hàng sau đứng)

nhóm

-Ôn bài thể dục phát triển

chung

- GV hứong dẫn sửa sai - Cả lớp thực hiện

ĐH 5: 4 hàng ngang dãn cách 1 dang tay sau đó chia theo tổ tập luyện

-Trò chơi “Thỏ nhảy” Phổ biến luật chơi và tổ chức trò

chơi HS tập trung lắng nghe và tham gia chơi sôi nổi

PP Đàm thoại

Oân các ĐT đã học -HS về nhà thực hiện bài tập được

giao.

Trang 7

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Oân- luyện phân nhóm.

- Giúp HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/Phương tiện dạy học : 1 còi, kẻ sân.

Bài 30 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN“ TRỒNG NỤ TRỒNG HOA”

Trang 8

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

Trò chơi: GV tự chọn

.HĐ 4:Kiểm tra bài cũ :

5 ĐT trong bài thể dục đã học GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng

nhóm

-Ôn bài thể dục phát triển

chung

GV hứong dẫn sửa sai Cả lớp thực hiện

ĐH 5: 4 hàng ngang dãn cách 1 dang tay sau đó chia theo tổ tập luyện

HĐ 6 : Củng cố:

PP: thực hành.

(2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng)

HĐ 7.PP: Lần lượt.

-Trò chơi “Thỏ nhảy”

Phổ biến luật chơi và tổ chức trò chơi HS tập trung lắng nghe và tham gia chơi sôi nổi ĐH 7 : 4 hàng dọc

PP Đàm thoại

Oân bài TD phát triển chung -HS về nhà thực hiện bài tập được

giao.

Trang 9

Tuần 16

Tiết :31

Tiêt CT : 31

Ngày soạn :

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Đàm thoại, đồng loạt , phân nhóm…

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/Phương tiện dạy học : 1 còi, kẻ sân.

- Giúp HS Phát triển tố chất nhanh và khéo léo

Bài 31 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”

Trang 10

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

8 ĐT trong bài thể dục đã học GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng

-Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Phổ biến luật chơi và tổ chức trò

PP Đàm thoại

Oân bài TD phát triển chung -HS về nhà thực hiện bài tập được

giao.

Trang 11

Tuần 16

Tiết :32

Tiêt CT : 32

Ngày soạn :

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Oân tập đồng loạt - luyện tập phân nhóm.

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/ Phương tiện dạy học : 1 còi, kẻ sân.

- Phát triển tố chất nhanh và khéo léo

HĐ1 Nhận lớp

PP:

Kiểm tra sĩ số và nhận lớp

Bài 32 BÀI TẬP THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

Trang 12

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

Trò chơi: Diệt các con vật có

hại

8 ĐT trong bài thể dục đã học GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng

PP Đàm thoại

Oân bài thể dục phát triển chung -HS về nhà thực hiện bài tập được

giao.

Trang 13

- Giúp HS thực hiện được động tác đi đều vòng phải, C/ Địa điểm : Sân trường

vòng trái cách đổi chân khi đi sai nhịp D/Phương tiện dạy học : 1 còi, kẻ sân

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

HĐ1 Nhận lớp Kiểm tra sĩ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo

LT hô: “ Chúc GV” ĐH 1: 4 hàng ngang

Bài 33 TRÒ CHƠI DÂN GIAN “ KÉO CO”

Trang 14

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

lệnh

4 ĐT trong bài thể dục đã học

GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng

nhóm

-Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

GV hứơng dẫn sửa sai Cả lớp thực hiện ĐH 5: chia theo tổ tập luyện

Trang 15

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/Phương tiện dạy học : 1 còi, kẻ sân.

Trang 16

Xoay các khớp

Trò chơi : GV tự chọn

- Đi đều vòng trái, vòng phải GV gọi 4-6 em lên kiểm tra. Cả lớp theo dõi và nhận xét

ĐH 5 : 4 hàng ngang ( 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng)

HĐ 5.PP : Đồng loạt, phân

nhóm

-Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

GV hứơng dẫn sửa sai Cả lớp thực hiện ĐH 6: chia theo tổ tập luyện

HĐ 6 : Củng cố:

PP: thực hành.

GV gọi 1tổ thực hiện HS thực hiện

ĐH 7 : 4 hàng ngang (2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng)

HĐ 7.PP : lần lượt.

-Trò chơi “Kéo co” Phổ biến luật chơi và tổ chức trò

ĐH 8 : Chia thành 2 đội ( nam) Chia thành 2 đội (nữ)

Trang 17

Tuần 18

Tiết :35

Tiêt CT : 35

Ngày soạn :

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Oân- Giảng giải- luyện phân

nhóm- -Giúp HS thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái cách đổi chân khi đi sai nhịp C/ Địa điểm : Sân trường

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/Phương tiện dạy học : 1 còi,cờ, kẻ sân.

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

HĐ1 Nhận lớp

PP: Đàm thoại

Kiểm tra sĩ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo

Bài 35

ĐI ĐỀU VÒNG PHAỈI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI DÂN GIAN “ CƯỚP CỜ”

Trang 18

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

- Đi đều vòng trái, vòng

phải

GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng

HĐ 5.PP : Đồng loạt, phân

HĐ 7.PP : Đồng loạt

-Trò chơi “Cướp cờ”

Phổ biến luật chơi ( như sách GV)

HS tập trung lắng nghe và thực hiện theo lệnh của GV

ĐH 7 : chia thành 2 đội.

PP Đàm thoại

-Ôn đi đều vòng phải, vòng trái Oân bài TD phát triển chung -HS về nhà thực hiện bài tập được giao.

Trang 19

HĐ 11 Xuống lớp : GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE”

Tuần 18

Tiết :36

Tiêt CT : 36

Ngày soạn :

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Đàm thoại, thực hành.

- Giúp HS nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trọng học kì 1 C/ Địa điểm : Sân trường

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi D/Phương tiện dạy học : 1 còi.

HĐ1 Nhận lớp Kiểm tra sĩ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo

Bài 36

SƠ KẾT HỌC KÌ I

Trang 20

PP: Đồng loạt.

*Xoay các khớp

lệnh

-Sơ kết học kì 1

GV hệ thống kiến thức đã học trong

HĐ 9.Bài tập về nhà

Trang 21

A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/ Phương pháp giảng dạy: Oân- đồng loạt, lần lượt…

- Giúp HS thực hiện động tác đi đều, cách đổi chân khi đều sai nhịp C/ Địa điểm : Sân trường

- Giúp HS biết cách chơi và tham gia được các trò chơi D/Phương tiện dạy học : 1 còi, dụng cụ phục vụ

tròchơi

HĐ1 Nhận lớp Kiểm tra sĩ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo ĐH 1: 4 hàng ngang

Bài 37 TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA” VÀ “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”

Trang 22

HĐ 3 Khởi động

PP: Đồng loạt

*Xoay các khớp

lệnh

Hướng dẫn HS xoay các khớp

GV hướng dẫn trò chơi

Học sinh thực hiện

HS tham gia trò chơi

ĐH 3 :

4 ĐT bài thể dục phát

triển chung

GV gọi 4-6 em lên kiểm tra Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : như ĐH 3

HĐ 5.PP: Đồng loạt

* Ôn đi đều theo 2-4 hàng

dọc và đổi chân khi sai nhịp.

Củng cố:PP: Thực hành GV gọi từng tổ thực hiện ĐT đã học HS thực hiện ĐH 6 : 4 hàng ngang

-Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”

Phổ biến luật chơi ( như sách GV)

HS tập trung lắng nghe và thực hiện theo lệnh của GV

HĐ 9.Bài tập về nhà

PP Đàm thoại.

-HS về nhà thực hiện bài tập được giao.

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	436,5 KB